321464
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИсторияКонспектыРазработка урока по всемирной истории на тему "Первые очаги цивилизации Древней Греции" (6 класс)

Разработка урока по всемирной истории на тему "Первые очаги цивилизации Древней Греции" (6 класс)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Класс: 6 класс

Тема: «Первые очаги цивилизации Древней Греции»

Цель урока:

Ожидаемые результаты:

-уметь делать выводы

-извлекать главное из прочитанного

-точно формировать свои мысли

-сотрудничать с другими при выполнении общего задания

-оценивать свои результаты

-самоорганизовываться

Критерии оценивания:

1.Полнота раскрытия темы;

2.Аккуратность исполнения.

3.Умение делать выводы.

4. Работа с учебником

5. Ораторское искусство

Приёмы, методы: «кластер», групповая работа, карта Древней Греции.


Дата:

Время:

Действия учителя

Действия ученика

оценивание

ресурсы

Введение.

3 мин.

Проверить готовность класса к уроку.

Психологический настрой: Возьмитесь за руки, почувствуйте тепло друг друга. Закройте глаза, подумайте о чём-то приятном. Вам тепло, хорошо. На душе легко и радостно. Вы спокойны, совсем спокойны. Вы будете работать дружно, помогать друг другу. У вас всё будет хорошо, сегодня у вас всё получится.

Водное слово учителя. Постановка цели.

Учащиеся настраиваются на урок.



Презентация

5мин

Учитель делит класс на 3 группы. Раздаёт части пазла на которой изображена карта древней Греции.

1группа: красные

2группа: зелёные

3группа:голубые

Учащиеся получают части пазла, их задача объединиться по цвету и собрать карту Древней Греции № 1,2,3



Раздаточный материал: части карты.

Основная часть

7 мин.

























25 мин



















2 мин




I.Новый материал.

1.Вопрос: как вы думаете что изображено на карте?

Вопрос: Как вы думаете из каких частей состояла Древняя Греция?



Учитель добавляет, что Древняя Греция также состояла из трёх частей: Материковая, Малоазиатская и Островная.

Вопрос: Какими морями омывается?





Назовите крупнейшие острова Греции.



2.Каждая группа получает задание, составить кластер по заданным темам.

Учитель из числа учащихся назначает наблюдателей. Задача наблюдателей следить за работой в группе.











3.Учитель и учащиеся заслушивают наблюдателей и учитель подводит итоги урока.

Учащиеся делают предположения о том, что изображено на карте. Древняя Греция.

Учащиеся изучают карту, обсуждают и приходят к выводу, что из трёх: Северная, Средняя и Пелопанес.







Ответ учащихся: Эгейским, Ионическим, Средиземным и Чёрным морями

Учащиеся, изучая карту, отвечают: Крит, Делос,Эвбея.

2.Учащиеся составляют кластер:

1группа- Критское государство

2 группа- Ахейское государство

3 группа – Греция в 11-9 веках до н.э.

На подготовку даётся 10 мин. После этого каждая группа защищает свои кластеры.








За каждый правильный ответ учащиеся получают звёздочку.























Назначаются наблюдатели, задача которых оценить работу каждого учащегося в группе по выработанным критериям.

Критерии:

-активность

-вклад учащегося в дело

-защита кластера

-эстетичность

Раздаточный материал:

Карта Древней Греции.

























История древнего мира: учебник для 6 класса общеобразовательной школы.- Алматы: Атамура,2011.










Рефлексия

3мин.

Каждый учащийся получает стикер на котором они должны написать ответ на вопрос «Что мне понравилось на уроке?»

Каждый учащийся стикер записывает ответ и отдают учителю


Рефлексивный лист.

Домашняя работа

Параграф №23, сделать сообщение об Афинах и Спарте.

Записывают задание в дневник.










Общая информация

Номер материала: ДВ-146979

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «История: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория русской культуры»
Курс повышения квалификации «Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Моделирование современных уроков истории»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ философии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории»
Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Философия и история образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация