Инфоурок / История / Другие методич. материалы / Разработка урока по всеобщей истории, 8 класс :"Британское господство в Индии"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 224 курсов со скидкой 40%

Разработка урока по всеобщей истории, 8 класс :"Британское господство в Индии"

библиотека
материалов
Британское господство в Индии Учитель истории Свирюкова И.В. Амвросиевская об...
1.	Британское господство в Индии. 2.	Система колониального управления Индией....
- Я хочу узнать больше о … - Я смогу анализировать … - Я смогу давать собстве...
1.	Характеризовать колониальную политику Британии в Индии во второй половине...
Почему большинство населения Индии не приняло участия в восстании сипаев 1857...
Бал Гангадхар Тилак (1856-1920)
Чем европейские политики XIX века оправдывали колониальную эксплуатацию покор...
Нана-Сахиб Лакшми-Бай
Титульный лист книги Б.Г. Тилака "Арктическая родина в Ведах"
Спасибо за работу
25 1
Amigo

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Британское господство в Индии Учитель истории Свирюкова И.В. Амвросиевская об
Описание слайда:

Британское господство в Индии Учитель истории Свирюкова И.В. Амвросиевская общеобразовательная школа І-ІІІ ступеней №6 Донецкой Народной Республики

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4 1.	Британское господство в Индии. 2.	Система колониального управления Индией.
Описание слайда:

1. Британское господство в Индии. 2. Система колониального управления Индией. 3. Политика кастового и религиозного разобщения. 4. Восстание сипаев. 5. Миф о «бремени белого человека». План урока

№ слайда 5 - Я хочу узнать больше о … - Я смогу анализировать … - Я смогу давать собстве
Описание слайда:

- Я хочу узнать больше о … - Я смогу анализировать … - Я смогу давать собственную оценку … - Я смогу провести параллели … - Я усовершенствую свои способности устанавливать причинно-следственные связи …) «Чего я жду от урока», метод незаконченного предложения:

№ слайда 6 1.	Характеризовать колониальную политику Британии в Индии во второй половине
Описание слайда:

1. Характеризовать колониальную политику Британии в Индии во второй половине XIX века. 2. Давать оценку методам управления колониальных властей. 3. Раскрывать причины и итоги британско-французского соперничества в Индии. 4. Раскрывать причины, ход и результаты восстания сипаев, причины его поражения. 5. Характеризовать как исторические личности национальных героев Индии княгиню Лакшми-Бай, Ахмад-шаха, Нана Сахиба. 6. Характеризовать причины, приведшие к созданию легальной индийской политической партии – Индийского национального конгресса (ИНК) и давать оценку ее деятельности. 7. Высказывать собственное суждение относительно мифа о «бремени белого человека». 8. Сумеете ответить на проблемный вопрос: Вы сможете:

№ слайда 7 Почему большинство населения Индии не приняло участия в восстании сипаев 1857
Описание слайда:

Почему большинство населения Индии не приняло участия в восстании сипаев 1857 – 1859 года?

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13 Бал Гангадхар Тилак (1856-1920)
Описание слайда:

Бал Гангадхар Тилак (1856-1920)

№ слайда 14 Чем европейские политики XIX века оправдывали колониальную эксплуатацию покор
Описание слайда:

Чем европейские политики XIX века оправдывали колониальную эксплуатацию покоренных народов? Какие конкретно блага цивилизации принесли европейцы в Индию? Как отражалась европейская система образования на развитии культуры Индии? Можно ли считать благом «европеизацию» интеллектуальной элиты Индии? Способствовали ли колониальные власти сглаживанию кастовых и религиозных различий в обществе? Почему? «Мозговой штурм»

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21
Описание слайда:

№ слайда 22 Нана-Сахиб Лакшми-Бай
Описание слайда:

Нана-Сахиб Лакшми-Бай

№ слайда 23
Описание слайда:

№ слайда 24 Титульный лист книги Б.Г. Тилака "Арктическая родина в Ведах"
Описание слайда:

Титульный лист книги Б.Г. Тилака "Арктическая родина в Ведах"

№ слайда 25 Спасибо за работу
Описание слайда:

Спасибо за работу



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-153321

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"