Инфоурок / Русский язык / Презентации / Разработка урока + презентация по литературному чтению на тему "В.Сутеев. Три котенка" (1 класс)
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Разработка урока + презентация по литературному чтению на тему "В.Сутеев. Три котенка" (1 класс)

Такого ещё не было!
Скидка 70% на курсы повышения квалификации

Количество мест со скидкой ограничено!
Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок"

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок" 20 мая 2016 г. бессрочно).


Список курсов, на которые распространяется скидка 70%:

Курсы повышения квалификации (144 часа, 1800 рублей):

Курсы повышения квалификации (108 часов, 1500 рублей):

Курсы повышения квалификации (72 часа, 1200 рублей):

Выберите документ из архива для просмотра:

281.27 КБ Картинки по 1 на парту.odt
11.2 КБ Карточки для хорошо читающих детей.odt
323.5 КБ Конспект Три котенка.doc
26 КБ СМАЙЛИКИ ДЛЯ РЕФЛЕКСИИ.doc
3.07 МБ Три котенка Сутеев В..ppt

Выбранный для просмотра документ Конспект Три котенка.doc

библиотека
материалов

В.Сутеев «Три котенка»


Цели урока:

  1. Познакомить учащихся со сказкой В.Сутеева, формировать навыки плавного чтения.

  2. Коррекция речи детей через ответы на вопросы, пересказывания текста.

3. Мотивация к учению.

Наглядность и оборудование: презентация, иллюстрации в учебнике, картинки


Ход урока:

I .Организационная часть. (Слайд 1)

Не бойся, когда не знаешь: страшно, когда знать не хочется.

II. Артикуляционная разминка:

  • (Слайд 2 и 3) Чтение слогов

  • (СЛАЙД 4 и 5) Чтение сложных слоговых структур и целых слов слабочитающими учениками:

Ска кла про

Спа кли бро

Сла кри тро

Сто пре дре

Про кру плы

Здо клю пры

Остальные, самостоятельно выполняют задания (на карточках):

  1. Назови одним словом:

Тигр, лиса, медведь, волк -

Окунь, карась, сом, лещ -

Банан, яблоко, киви, персик –

Стол, стул, кресло, тумбочка –

  1. Составь новое слово, используя последний слог в каждом слове.

Жарко

Карате

Венок котенок

  • Проверим, как ребята выполнили свои задания. Будьте внимательны, возможно кто-то будет с ними не согласен. (УСТНО)

III. Изучение нового материала. (Слайд 6)

1. Игра «Назови детенышей»

Уж – ужата Мышь-

Еж - ежата Кот-…

2.Игра «Найди слово» (Слайд 7)

ГКЁРТРИНСЛВ

ЗВИКОТЁНКАДЖР (ЩЕЛЧОК)

3.Сообщение темы урока:

- Сегодня мы познакомимся с рассказом «Три котенка», автором которого является Владимир Григорьевич Сутеев. (Слайд 8)

- Ребята, может кто-нибудь из вас уже читал произведения этого автора? (ответы детей)

- А где мы можем встретить его рассказы? (книги, журналы, интернет, магазины, библиотеки)

4. Знакомство с биографий Сутеева В.Г.

- Давайте ближе познакомимся с этим замечательным детским писателем.

Сутеев Владимир Григорьевич родился в Москве, в семье врача. Он известен как талантливый детский писатель, иллюстратор и режиссер-мультипликатор. Виктор Сутеев написал много занимательных сказок для детей. Но самое интересное, что иллюстрации для своих произведений он рисовал сам. Владимир Сутеев написал около 40 сценариев для мультипликационного кино, сказки Владимира Сутеева интересные и остроумные. Первая книжка Сутеева "Две сказки про карандаш и краски" (ЩЕЛЧОК) вышла в 1952 году и была отмечена Корнеем Чуковским. Он написал сказки «Под грибом" (ЩЕЛЧОК) , "Кораблик"(ЩЕЛЧОК), "Мешок яблок", "Палочка-выручалочка" (ЩЕЛЧОК) и др.

- У Виктора Сутеева очень много интересных сказок для детей и с одной из них мы сегодня познакомимся. С рассказом «Три котенка»

6. Просмотр мультфильма (СЛАЙД 9-26) ИЛИ http://www.youtube.com/watch?v=p5mK5zTBa20 (мультфильм)

- Ребята, вы внимательно слушаете, интересно о каких котятах идет речь?

- С какими котятами нас знакомит автор?

- Понравился рассказ? Какое настроение он вызвал?

Физминутка

Все котятки мыли лапки:

Вот так, вот так!

Мыли ушки, мыли брюшки:

Вот так, вот так!

А потом они устали,

Сладко, сладко засыпали:

Вот так, вот так!

IV. Работа над текстом.

hello_html_158a68a6.gif


1 . Выборочное чтение, составление картинного плана.

- Ребята давайте составим картинный план. Такой, чтобы вы могли взглянуть на ваши картинки и коротко в трех предложениях пересказать весь рассказ.

- Кого увидели котята? Найдите ответ в тексте и прочитайте. (увидели мышь)

- какое изображение подходит к этим словам (ЩЕЛЧОК) (изображение мышки)

2. Почему котята стали белыми? Найди ответ в тексте и прочитай.

- найдем подходящие изображение к этому тексту. (котята упали в муку) – Щ.

3. Почему котята стали черными? Найди ответ в тексте и прочитай.

- (котята вылезают из трубы)

4. Почему котята стали мокрыми? Найди ответ в тексте и прочитай.

- откладываем изображение мокрых котят - ЩЕЛЧОК.

- Получилось у нас краткое описание рассказа? Сможем мы коротко пересказать, глядя на картинки, что происходило с котятами?

- Давайте попробуем. (отвечает один ученик) Остальные внимательно следят, вдруг он ошибется и пропустит один из важных моментов рассказа.

2. Самостоятельное чтение рассказа. (целостное восприятие)

Гимнастика для глаз. (Слайд 16)

Вот окошко распахнулось, (Разводят руки в стороны)

Кошка вышла на карниз. (Имитируют мягкую, грациозную походку кошки)

Посмотрела кошка вверх. (Смотрят вверх)

Посмотрела кошка вниз. ( Смотрят вниз)

Вот налево посмотрела.( Смотрят влево)

Проводила взглядом мух.( Взглядом проводят «муху» от левого плеча к правому)

Глаза вправо отвела,

Посмотрела на кота. (Смотрят прямо)

Потянулась, улыбнулась

И уселась на карниз. ( Дети приседают)

Поморгала чуть глазами,

И закрыла их руками. (Закрывают глаза руками)


- Сейчас мы с вами проведем небольшой опыт, но для это вам нужно самостоятельно, внимательно прочитать весь рассказ.

Самостоятельное чтение учащихся

2.Опыт «Свойства муки»

- Скажи, почему котята стали белыми? (упали в муку)

- Как вы думаете возможно ли такое на самом деле?

- Давайте проверим, проведем опыт.

Проводим опыт с мукой. Помещаем в банку с мукой игрушки черного и белого цвета, наблюдаем за изменением цвета и делаем выводы.)

V . Итог урока (слайд 28):

  1. Понравился ли вам рассказ Владимира Сутеева «Три котенка»? Почему?

  2. Как вы думаете, автор придумал этот рассказ или такое действительно может произойти в жизни?

  3. Как вы думали котята баловались или они таким образом познавали мир? Почему так считаете?

  4. Останется ли этот рассказ в вашей памяти?

VI. Рефлексия (кому понравился урок? Кому что-то осталось непонятным?).


Выбранный для просмотра документ СМАЙЛИКИ ДЛЯ РЕФЛЕКСИИ.doc

библиотека
материалов

hello_html_219ebf9e.gifhello_html_219ebf9e.gifhello_html_219ebf9e.gifhello_html_219ebf9e.gifhello_html_219ebf9e.gifhello_html_219ebf9e.gifhello_html_219ebf9e.gifhello_html_219ebf9e.gifhello_html_219ebf9e.gifhello_html_219ebf9e.gifhello_html_219ebf9e.gifhello_html_219ebf9e.gifhello_html_219ebf9e.gifhello_html_219ebf9e.gifhello_html_219ebf9e.gifhello_html_m6d657e2e.gifhello_html_m6d657e2e.gifhello_html_m6d657e2e.gifhello_html_m6d657e2e.gifhello_html_m6d657e2e.gifhello_html_m6d657e2e.gifhello_html_m6d657e2e.gifhello_html_m6d657e2e.gifhello_html_m6d657e2e.gifhello_html_m6d657e2e.gifhello_html_m6d657e2e.gifhello_html_m6d657e2e.gifhello_html_m6d657e2e.gifhello_html_m6d657e2e.gifhello_html_m6d657e2e.gifhello_html_m6d657e2e.gifhello_html_m6d657e2e.gifhello_html_m6d657e2e.gifhello_html_m6d657e2e.gifhello_html_m6d657e2e.gifhello_html_m6d657e2e.gifhello_html_m6d657e2e.gifhello_html_m6d657e2e.gifhello_html_m6d657e2e.gifhello_html_m6d657e2e.gifhello_html_m6d657e2e.gifhello_html_m6d657e2e.gifhello_html_m6d657e2e.gifhello_html_m6d657e2e.gifhello_html_m6d657e2e.gif

Выбранный для просмотра документ Три котенка Сутеев В..ppt

библиотека
материалов
Урок литературного чтения * МБОУ «СШ №2-многопрофильная» г.Нижневартовск Сос...
м д п г в з т л с А *
м д п г в з т л с и *
ска спа сла сто про здо про бро тро дре плы пры кла хли кри пре кру клю *
ОНИ МАМА БЕЛЫЙ ОЧЕНЬ НАДО ЛИСА ГУСИ ЗАЯЦ БЕЛКА ВОРОНА Читай целым словом! *
*
* ГКЁРТРИНСЛВ ЗВИКОТЁНКАДЖР ГКЁРТРИНСЛВ ЗВИКОТЁНКАДЖР
В. СУТЕЕВ *
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
* Вот окошко распахнулось, (Разводят руки в стороны) Кошка вышла на карниз. (...
1. Какой рассказ читали? 2. Кто написал рассказ? В. Сутеев 3. Какого цвета бы...
28 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Урок литературного чтения * МБОУ «СШ №2-многопрофильная» г.Нижневартовск Сос
Описание слайда:

Урок литературного чтения * МБОУ «СШ №2-многопрофильная» г.Нижневартовск Составила: учитель начальных классов Полатова М.Ф.

№ слайда 2 м д п г в з т л с А *
Описание слайда:

м д п г в з т л с А *

№ слайда 3 м д п г в з т л с и *
Описание слайда:

м д п г в з т л с и *

№ слайда 4 ска спа сла сто про здо про бро тро дре плы пры кла хли кри пре кру клю *
Описание слайда:

ска спа сла сто про здо про бро тро дре плы пры кла хли кри пре кру клю *

№ слайда 5 ОНИ МАМА БЕЛЫЙ ОЧЕНЬ НАДО ЛИСА ГУСИ ЗАЯЦ БЕЛКА ВОРОНА Читай целым словом! *
Описание слайда:

ОНИ МАМА БЕЛЫЙ ОЧЕНЬ НАДО ЛИСА ГУСИ ЗАЯЦ БЕЛКА ВОРОНА Читай целым словом! *

№ слайда 6 *
Описание слайда:

*

№ слайда 7 * ГКЁРТРИНСЛВ ЗВИКОТЁНКАДЖР ГКЁРТРИНСЛВ ЗВИКОТЁНКАДЖР
Описание слайда:

* ГКЁРТРИНСЛВ ЗВИКОТЁНКАДЖР ГКЁРТРИНСЛВ ЗВИКОТЁНКАДЖР

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9 В. СУТЕЕВ *
Описание слайда:

В. СУТЕЕВ *

№ слайда 10 *
Описание слайда:

*

№ слайда 11 *
Описание слайда:

*

№ слайда 12 *
Описание слайда:

*

№ слайда 13 *
Описание слайда:

*

№ слайда 14 *
Описание слайда:

*

№ слайда 15 *
Описание слайда:

*

№ слайда 16 *
Описание слайда:

*

№ слайда 17 *
Описание слайда:

*

№ слайда 18 *
Описание слайда:

*

№ слайда 19 *
Описание слайда:

*

№ слайда 20 *
Описание слайда:

*

№ слайда 21 *
Описание слайда:

*

№ слайда 22 *
Описание слайда:

*

№ слайда 23 *
Описание слайда:

*

№ слайда 24 *
Описание слайда:

*

№ слайда 25 *
Описание слайда:

*

№ слайда 26 *
Описание слайда:

*

№ слайда 27 * Вот окошко распахнулось, (Разводят руки в стороны) Кошка вышла на карниз. (
Описание слайда:

* Вот окошко распахнулось, (Разводят руки в стороны) Кошка вышла на карниз. (Имитируют мягкую походку кошки) Посмотрела кошка вверх. (Смотрят вверх) Посмотрела кошка вниз. ( Смотрят вниз) Вот налево посмотрела.( Смотрят влево) Проводила взглядом мух.( Взгляд от левого плеча к правому) Глаза вправо отвела, Посмотрела на кота. (Смотрят прямо) Потянулась, улыбнулась И уселась на карниз. (приседают) Поморгала чуть глазами, И закрыла их руками. (Закрывают глаза руками)

№ слайда 28 1. Какой рассказ читали? 2. Кто написал рассказ? В. Сутеев 3. Какого цвета бы
Описание слайда:

1. Какой рассказ читали? 2. Кто написал рассказ? В. Сутеев 3. Какого цвета были котята? чёрный серый белый *


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-028188

Похожие материалы