Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Другие методич. материалы / Разработка урока "Рационал сандарға амал қолдану"

Разработка урока "Рационал сандарға амал қолдану"



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


  • Математика

Поделитесь материалом с коллегами:

Сабақтың тақырыбы: Рационал сандарға амалдар қолдану (бекіту сабағы)

Мақсаты:

А) Білімділік: Оқушылардың тақырып бойынша алған білімдерін тереңдетіп, жинақтап жүйелеу. Рационал сандарға амалдар қолдану ережесін бекіту.

Ә) Дамытушылық: Логикалық ойлау қабілеті мен есептеу дағдыларын жетілдіру. Ой-өрісін кеңейту. Теориялық білімін практикада қолдана білу дағдысын қалыптастыру;

Б) Тәрбиелік: Оқушыларды ұйымшылдыққа, ұқыптылыққа, тез шешім қабылдай білуге, пәнге деген қызығушылығын арттыра отырып тәрбиелеу. Сабақтың түрі: бекіту сабағы

Сабақтың әдісі: ауызша тапсырмалар, сұрақ-жауап, деңгейлік тапсырма

Сабақтың көрнекілігі: интербелсенді тақта

Сабақты жоспарлау:

1.Ұйымдастыру.

2.Үй тапсырмасын тексеру.

3.Практикалық кезең

4.Қорытынды

5.Үйге тапсырма

Сабақтың барысы:

Ұйымдастыру кезеңі:

а) Сәлемдесу

ә) Оқушыларды түгендеу

б) Оқушылардың назарын сабаққа аудару

в) Сабақтың мақсатымен таныстыру

Үй тапсырмасын тексеру:

-63 * (7-11) = 252

9,9 * (3-5) = -19,8

-2,2 * (8-3) = -11

(26-11) * (-0,4)= -6

(32-40) * 3,5= -28

(0,99-1) *26= -0,26

Сұрақ жауап

1.Таңбалары бірдей сандар көбейтілсе (бөлінсе),

көбейтінді (бөлінді) қандай сан болады ?

2.Таңбалары әр түрлі сандар көбейтілсе (бөлінсе),

көбейтінді (бөлінді) қандай сан болады ?

3.Егер төрт теріс сан көбейтілсе, онда

көбейтіндісі қандай сан болады ?

4.Егер бес теріс көбейтілсе, көбейтінді қандай

болады ?

5.Таңбалар ережесін қайталау.

1 тапсырма: Дұрыс жауабын орнына апарып қой:

(9-17) : (8-12) = 2

(-32:8) -0,5 * (-6) = -1

-2 * (-0,7) – (-28) :4 = 8,4

(-17 * 3) :100 – 0,49 = -1

2 тапсырма: Салыстырыңдар:

hello_html_43d36825.png


hello_html_1b707e42.png


hello_html_m208e8cd4.png


hello_html_m54c1e65b.png


hello_html_5010fa99.png


hello_html_m7d083199.png


Сергіту сәті. (Мысық пен тышқан)

3 тапсырма: Деңгейлік тапсырмалар.

А тобы

Өрнекті ықшамдаңдар: № 587

(1, 3, 5)

В тобы

Теңдеуді шешіңдер: № 593 (2,3,4)

С тобы

Есептеңдер: № 599 (1, 2, 3)

Жауаптарын тексеру:

Қорытындылау:

Ауызша тапсырмалар:

1 топ 2 топ 3 топ

-3 + (-11)= (-30) - 10= -42- (-3) =

-6,4 * 2= -10,5:(-21 = -4,8* (-0,6)=

48 : (-1,6)= -30 * 3= -6,4 : 4 =


Үй тапсырмасы:


Рационал сандарға амалдар қолдау

582 (А тобы)

592 (В тобы)

598 (С тобы)

Рационал сандарға амалдар

қолдануға есептер құрастыру


Оқушыларды бағалау







57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 26.12.2015
Раздел Математика
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров95
Номер материала ДВ-290550
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх