Разработка урока: «Разделительный ъ.»

Конспект урока по Русскому языку

Проведённого 13.04.2016 года

Тема урока: «Разделительный ъ»

Цели урока: уточнить правило написания разделительного ъ; учить употреблять разделительные ь и ъ на письме

Структура урока	Содержание урока	Примечания
1. Организационный момент.	-Здравствуйте дети, садитесь. Начнём урок русского языка. - Откройте свои тетради, запишите число, классная работа. Не забывайте зелёной ручкой выделять орфограммы!
2. Минутка чистописания	- Ребята, вам нужно прописать букву ъ до конца строки - На следующей строке нужно прописать, чередуя, сочетания букв дъ, съ,зъ,бъ - Как вы думаете, какую роль выполняет ъ в русском языке?	Карточка (план)
3. Актуализация знаний. Сообщение темы урока.	-  Какую тему вы изучали на прошлом уроке? - Когда пишется разделительный ь? - Что показывает разделительный ь? - Назовите разделительные знаки - Откройте учебник на с. 107 и прочитайте тему нашего сегодняшнего урока. - Какие цели мы себе поставим?
4. Совместное открытие знаний	- На с. 107 написана пара слов. - Произнесите слова: сел – съел - Где звуков больше? - Какой лишний звук появился?( [й’]) - Как обозначают на письме появление этого звука? (с помощью разделительного ъ) - Почему ъ можно назвать разделительным? (Он обозначает, что после него идёт звук [й’], который не даёт слиться звукам [с’], [э].) - Почему же здесь пишется ъ, а не ь? - Откройте ученик на с.108 - Сравните пары слов без приставки и с приставкой - Чем различаются слова в каждой паре? - Что общего в составе слов второго столбика? (есть приставки) - В каком месте находится разделительный ъ? (после приставки и перед корнем) Продолжите высказывание. - Перед какими буквами пишется разделительный ъ? (перед буквами е, ё, ю, я) - При разборе слова по составу, ъ включают в приставку Физкультминутка	Карточка (план)
5. Применение знаний	- Найдите №117. - Прочитайте вслух слова так, как они записаны. - Как нужно изменить произношение этих слов, чтобы получились настоящие слова? (добавить звук [й’]) - А как показать на письме это правильное произношение? (разделительным ъ) - Прочитайте плакат Летучей мыши - Запишите слова правильно. Проверьте, есть ли в них приставки? - Перед какими буквами пишется ъ? Какие звуки обозначаются с помощью ъ? - Прочитайте плакат Летучей мыши и продолжите высказывания: 1) Разделительный ъ пишется (сразу после приставки и перед корнем) 2) Разделительный ъ пишется перед буквами (е, ё, я, ю) 3) Разделительный ъ показывает (что после него начинается корень) - В чём сходство написания разделительных знаков? (Они пишутся перед буквами е, ё, ю, я и показывают, что следом за ними идёт буква, обозначающая 2 звука: звук [й’] и звуки [э], [о], [у], [а].) - В чём различие написания разделительных знаков? (Они пишутся в разных местах слова: ь – в корне и после корня, а ъ – после приставок. Ещё одно отличие в том, что разделительный ь пишется и перед буквой и.) - Почему, чтобы не ошибиться в написании этих знаков, нужно хорошо знать состав слова?	Карточка (план)
Итог урока. Рефлексия деятельности Д/з	- С какой темой мы сегодня работали на уроке? - Оцените себя Уч. С. 109 правила наизусть, П.Т. с. 59  №79