Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Разработка урока развития речи "Описание игрушки"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Разработка урока развития речи "Описание игрушки"

Выберите документ из архива для просмотра:

37 КБ Doc2.doc
5.5 КБ Thumbs.db
2 МБ intermezzo.mp3
2.51 МБ kaleidoskop.mp3
2.99 МБ krasniy_sarafan.mp3
3.74 МБ Детские песни - Матрёшки.mp3
1.6 МБ Матрешечки.mp3
19.83 МБ Матрёшка.6 КЛ.2012.ppt
128.5 КБ Тема нашего урока.doc
4.79 МБ Терем-квартет и детский анс. - Матрешки.mp3
6.85 МБ песня матрёшки.wmv
8.78 МБ русский сувенир_-_Матрёшки.mp3

Выбранный для просмотра документ Doc2.doc

библиотека
материалов

hello_html_m44506de8.jpg




Матрёшка.


Кто матрёшку сделал, я не знаю.

Но известно мне, что сотни лет

Вместе с Ванькой-встанькой, как живая,

Покоряет кукла белый свет.


Где он краски брал, искусный мастер,

В нивах шумных, в сказочном лесу?

Создал образ неуёмной страсти,

Истинную русскую красу.


На щеках навёл зари румянец,

Неба синь всплеснул в её глаза

И, пустив в неповторимый танец,

Он, должно быть, весело сказал:


Ну и пой, гуляй теперь по свету,

Весели себя, честной народ”.

И матрёшка через всю планету

До сих пор уверенно идёт.


Выступает гордо, величаво,

С удалой улыбкой на лице,

И летит за ней по миру слава

О безвестном мастере-творце.




Выбранный для просмотра документ Матрёшка.6 КЛ.2012.ppt

библиотека
материалов
Урок развития речи Тема: Описание игрушки Цель: научиться писать связный тек...
Давайте, друзья, улыбнёмся друг другу, Улыбки подарим гостям! К уроку готовы...
Дуйте в дудки, бейте в ложки! В гости к нам пришли матрёшки. Матрёшки деревян...
Матрешка – символ материнства, плодородия, поскольку матрешка с многочисленн...
Сувенир (франц. souvenir), подарок на память; вещь, связанная с воспоминания...
Едет по России, плывет за океан Наша русская матрёшка, Весёлый сарафан. И те...
Шли матрёшки по дорожке Было их немножечко, Две Матрёны, три Матрёшки И ещё М...
Кукла эта, понятно, была японкой, точнее даже, японцем - сердитым на вид, узк...
Первая матрешка представляла собой детскую группу: восемь кукол изображали де...
 Матрёшка изображала девочку в платке и сарафане с чёрным петухом в руках
Я из Сергиева Посада Встрече с вами очень рада. Мне художниками дан Яркий рус...
Основным центром по изготовлению и росписи матрёшек является город Семёнов, г...
Я из тихого, зеленого городка Семёнова. Я в гости к вам пришла, букет цветов...
Семеновская матрешка имеет стройную, вытянутую форму. Она отличается от всех...
А я, подружки, из Майдана. Могу я стать звездой экрана. Украшен мой наряд цве...
Русская матрёшка лирична, человечна, проста, жизнерадостна, полна, доброты....
Хлебом-солью всех встречаем, самовар на стол несём. Мы за чаем не скучаем, го...
Матрешка – игрушка необычная. 1. Своеобразие русской матрешки. 2. Национальна...
Наша  русская матрёшка Не стареет  сотню лет. В  красоте, в таланте русском В...
25 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Урок развития речи Тема: Описание игрушки Цель: научиться писать связный тек
Описание слайда:

Урок развития речи Тема: Описание игрушки Цель: научиться писать связный текст – описание предмета;  - 1-ый урок: - собрать необходимый рабочий материал к сочинению; - 2-ой урок: - используя материал, приступить к написанию сочинения «Я рисую матрёшку», «Вот какая игрушка», «Матрёшка – игрушка необычная».  

№ слайда 2 Давайте, друзья, улыбнёмся друг другу, Улыбки подарим гостям! К уроку готовы
Описание слайда:

Давайте, друзья, улыбнёмся друг другу, Улыбки подарим гостям! К уроку готовы! Тогда - за работу! Удачи желаю я Вам!  

№ слайда 3 Дуйте в дудки, бейте в ложки! В гости к нам пришли матрёшки. Матрёшки деревян
Описание слайда:

Дуйте в дудки, бейте в ложки! В гости к нам пришли матрёшки. Матрёшки деревянные, Круглолицые, румяные. В. Берестов.

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5 Матрешка – символ материнства, плодородия, поскольку матрешка с многочисленн
Описание слайда:

Матрешка – символ материнства, плодородия, поскольку матрешка с многочисленным матрешкиным семейством прекрасно выражает образную основу этого древнейшего символа человеческой культуры

№ слайда 6 Сувенир (франц. souvenir), подарок на память; вещь, связанная с воспоминания
Описание слайда:

Сувенир (франц. souvenir), подарок на память; вещь, связанная с воспоминаниями о ком-либо или о чём-либо Большая советская энциклопедия

№ слайда 7 Едет по России, плывет за океан Наша русская матрёшка, Весёлый сарафан. И те
Описание слайда:

Едет по России, плывет за океан Наша русская матрёшка, Весёлый сарафан. И теперь диктует моду Симпатичный сувенир, Матрёшек хороводы Покорили целый мир

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9 Шли матрёшки по дорожке Было их немножечко, Две Матрёны, три Матрёшки И ещё М
Описание слайда:

Шли матрёшки по дорожке Было их немножечко, Две Матрёны, три Матрёшки И ещё Матрёшечка. Матрёшка – настоящая русская красавица. Румяная, в нарядном сарафане, на голове яркий платочек. Но матрёшка не лентяйка. В руках у неё то серп и хлебные колосья, то уточка или петушок, то корзинка с грибами, ягодами или цветами. Но главное – это куколка с секретом.

№ слайда 10 Кукла эта, понятно, была японкой, точнее даже, японцем - сердитым на вид, узк
Описание слайда:

Кукла эта, понятно, была японкой, точнее даже, японцем - сердитым на вид, узкоглазым стариком. Первая русская матрёшка была выточена и расписана в московской игрушечной мастерской только в 90-х годах 19 века по образцу, привезённому из Японии японского мудреца Фукурума – лысоватого старичка с головой, вытянутой вверх от многочисленных раздумий

№ слайда 11 Первая матрешка представляла собой детскую группу: восемь кукол изображали де
Описание слайда:

Первая матрешка представляла собой детскую группу: восемь кукол изображали детей разных возрастов, от самой старшей (большой) девушки с петухом до завернутого в пеленки младенца.

№ слайда 12  Матрёшка изображала девочку в платке и сарафане с чёрным петухом в руках
Описание слайда:

Матрёшка изображала девочку в платке и сарафане с чёрным петухом в руках

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14 Я из Сергиева Посада Встрече с вами очень рада. Мне художниками дан Яркий рус
Описание слайда:

Я из Сергиева Посада Встрече с вами очень рада. Мне художниками дан Яркий русский сарафан. Я имею с давних пор На переднике узор. Знаменит платочек мой Разноцветною каймой.

№ слайда 15 Основным центром по изготовлению и росписи матрёшек является город Семёнов, г
Описание слайда:

Основным центром по изготовлению и росписи матрёшек является город Семёнов, где родилась знаменитая хохломская роспись.

№ слайда 16 Я из тихого, зеленого городка Семёнова. Я в гости к вам пришла, букет цветов
Описание слайда:

Я из тихого, зеленого городка Семёнова. Я в гости к вам пришла, букет цветов садовых розовых, бардовых в подарок принесла.

№ слайда 17 Семеновская матрешка имеет стройную, вытянутую форму. Она отличается от всех
Описание слайда:

Семеновская матрешка имеет стройную, вытянутую форму. Она отличается от всех большим очень ярким букетом цветов, который занимает почти весь фартук. Колорит росписи сочетает яркие до резкости цвета: малиновый, лимонный, фиолетовый, зеленый. Край платка этой матрешки украшен орнаментом из небольших бутонов. Семеновские мастера всегда изображают матрешек бойкими девушками в ярких полушалках. У них несколько удлиненное лицо, высоко поставленные глаза, дугообразные брови, ротик "бантиком", малиновый румянец.

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20 А я, подружки, из Майдана. Могу я стать звездой экрана. Украшен мой наряд цве
Описание слайда:

А я, подружки, из Майдана. Могу я стать звездой экрана. Украшен мой наряд цветами С сияющими лепестками И ягодами разными - Спелыми и красными.

№ слайда 21
Описание слайда:

№ слайда 22 Русская матрёшка лирична, человечна, проста, жизнерадостна, полна, доброты.
Описание слайда:

Русская матрёшка лирична, человечна, проста, жизнерадостна, полна, доброты. В ней особая мягкость, что-то удивительное от тех колыбельных песенок, которые мы в душе храним от своего детства. Это не кукла. А маленькое чудо! Матрёшка – красавица, краснощёкая, забавная, славная толстушка.

№ слайда 23 Хлебом-солью всех встречаем, самовар на стол несём. Мы за чаем не скучаем, го
Описание слайда:

Хлебом-солью всех встречаем, самовар на стол несём. Мы за чаем не скучаем, говорим о том, о сём.

№ слайда 24 Матрешка – игрушка необычная. 1. Своеобразие русской матрешки. 2. Национальна
Описание слайда:

Матрешка – игрушка необычная. 1. Своеобразие русской матрешки. 2. Национальная русская игрушка: а) конструкция матрешки и цветовое решение игрушки; б) внешность куклы и особенность одежды; в) черты характера, которыми наделил художник игрушку; г) семейка матрешек 3. Игрушка, ставшая символом России.

№ слайда 25 Наша  русская матрёшка Не стареет  сотню лет. В  красоте, в таланте русском В
Описание слайда:

Наша  русская матрёшка Не стареет  сотню лет. В  красоте, в таланте русском Весь находится секрет. Домашнее задание Написать сочинение по одной из тем: Матрешка – игрушка необычная. 2. Вот какая игрушка. 3. Я рисую матрёшку.

Выбранный для просмотра документ Тема нашего урока.doc

библиотека
материалов

МОУ Явленская СОШ













Разработка открытого урока

по русскому языку в 6 классе по теме

«Употребление прилагательных в речи»


Урок развития речи: «Описание игрушки»














Подготовила учитель

русского языка и литературы

Горбунова Н.А











Явленка, 2012.


Давайте, друзья, улыбнёмся друг другу,

Улыбки подарим гостям!

К уроку готовы! Тогда - за работу!

Удачи желаю я Вам!


Тема: Описание игрушки


Цель: обучить написанию связного текста – описание предмета;

Задачи урока:

- закрепить знания учащихся об описании как стиле речи;

- учить собирать материал к сочинению, строить ответ в определенной композиционной форме;

- развивать умение правильно употреблять имена прилагательные в речи, навыки работы с выразительными средствами языка;

- развивать общеучебные умения (наблюдение, сравнение, обобщения, выводы);

- расширять знания об окружающей действительности;

- способствовать развитию художественного вкуса шестиклассников;

- воспитывать бережное отношение к русскому языку, интереса к народному искусству, любовь к своей Родине.

- продолженить развитие творческих способностей учащихся с помощью воздействия музыки на эмоции детей.


План:

1. Организационный момент. Приветствие.

2. Актуализация знаний. Тема, цель урока.

3. Проверка знаний по ранее изученным темам.

4. Устная работа с текстом. Беседа с учащимися.

5. Анализ

6. Игра. Синонимы.

7. Итоги урока.

- оценивание работы учащихся на уроке;

- домашнее задание.








ХОД УРОКА

Слайды 1-2


1. Организационный момент. Приветствие.

2. Актуализация знаний. Тема, цель урока.


Тема нашего урока: «Описание игрушки»

А о какой игрушке пойдет сегодня речь, вы уже догадались, выполняя д.з. и видя оформление стенда в классе.

Мы будем говорить о матрёшке.

Сегодня нам предстоит большая и интересная работа: на 1-м уроке мы будем собирать необходимые рабочие материалы к сочинению, а на 2-м, используя свои материалы, приступим непосредственно к написанию сочинения «Я рисую матрёшку», «Вот какая игрушка», «Матрёшка – игрушка необычная»

Слайды 3 - 4

Слайд 5

Слово учителя:

Матрешка – символ материнства, плодородия, поскольку матрешка с многочисленным матрешкиным семейством прекрасно выражает образную основу этого древнейшего символа человеческой культуры

Словно репка, она крутобока,

И под алым платочком на нас

Смотрит весело, бойко, широко

Парой черных смородинок – глаз.

Алый, шелковый платочек,

Яркий сарафан в цветочек,

Упирается рука в деревянные бока,

А внутри секреты есть:

Может три, а может шесть.

Разрумянилась немножко –

Наша русская матрешка.

Как две радуги – брови,

Губы-маки,

Пунцовый наряд,

И румянцем, свежее моркови,

Глянцевые щеки горят.


Беседа с классом:

- Какие ассоциации приходят вам в голову, когда вы слышите слово «матрёшка»?


Варианты ответов: деревянная игрушка; кукла, сделанная из дерева; русская красавица; детская игрушка. Аещё как можно назвать?

Решение кроссворда - (Приложение 1)

Учитель:

- перед вами кроссворд, который вы сможете решить, если внимательно будете слушать мои вопросы. В нём содержится ответ на заданный вопрос.

Полуилось слово СУВЕНИР

Как вы понимаете значение слова сувенир?

Слайды 6

Сувенир (франц. souvenir), подарок на память; вещь, связанная с воспоминаниями о ком-либо или о чём-либо

Большая советская энциклопедия.

3. Изучение нового материала


Слайд 7 - 8

Русская матрёшка получила большую известность не только в России, но и за рубежом. В 1900 году эта игрушка на Всемирной выставке в Париже получила золотую медаль.

Русская матрёшка стала любимым сувениром для иностранных туристов.

Едет по России, плывет за океан

Наша русская матрёшка,

Весёлый сарафан.

И теперь диктует моду

Симпатичный сувенир,

Матрёшек хороводы

Покорили целый мир

Чтение стихотворения учащимися

Кто матрешку создал, я не знаю,

Но известно мне, что много лет,

Вместе с Ванькой-Встанькой, как живая,

Покоряет кукла белый свет.

Где он краски брал, искусный мастер,

В нивах шумных, в сказочном лесу?

Создал образ неуемной страсти,

Истинную русскую красу.

На щеках навел зари румянец.

Неба синь блеснул в ее глаза.

И, пустив в неповторимый танец,

Он, должно быть, весело сказал:

Ну, так что ж, гуляй по свету,

Весели себя, частной народ…

И матрешка через всю планету

До сих пор уверенно идет.

Выступает гордо, величаво,

С удалой улыбкой на лице.

И летит за ней по миру слава,

О безвестном мастере – творце!

Слайды 9 – 11 «Из истории русской матрёшки» (Индивидуальное задание – Боровская Т.)


Слайд 12

Первая матрёшка была одета в русский сарафан и платочек. В руке она держала петуха. А внутри устроились старшие дочки – помощницы - одна в фартучке, другая с серпом, третья с плошкой. Был мальчик с пальчиком во рту и младенец в пелёнках. Всего восемь фигурок в скромной деревенской одежде, с милыми живыми лицами. Кто-то, увидев игрушку, воскликнул:

« Настоящая Матрёна!» С тех пор и зовут эту игрушку матрёшкой.

Самая большая матрёшка, выточенная семёновскими мастерами, была высотою в метр и вмещала 72 фигурки.

Слайд 13 - 20

Слайд 21


4. Проверка знаний по ранее изученным темам.

Учитель анализирует выполнение Д.з. учащимися.

Чтение текста

Задание: спишите. Обозначьте части слов, в которых находятся вставленные орфограммы. Объясните постановку запятых между однородными членами –


Орфографическая пятиминутка . Объясните написание слов:

Письмен…ый, соболи…ый, длин…ый, стеклян…ый, пр…крыл, ж…лтой,

нагр…дил, ру…кой, крестьянск… .

Матрёшка – это деревя(н, нн)ая кукла, похожая на ваньку-встаньку. Изображает она рус…кую крестьянск.. девушку. Внутрь матрёшки вкладывают несколько меньших матрёшек, располагая их по росту.

Матрёшка в шали алого цвета ст..яла на письме(н, нн)ом столе.

Она была густо покрыта лаком и блестела, как стекля(н, нн)ая. Солнечная, нарядная толстушка в ярком сарафане с узорами, а на голове пёстрый платочек. В ней было скрыто ещё пять матрёшек в разноцветных шалях: зелёной, ж…лтой, ф…олетовой и самая маленькая матрёшка, величиной с напёрсток, в шали из сусального золота. Деревенский мастер нагр…дил Матрёш…к ру…кой красотой соболи…ыми бровями и рдеющим, как угли румянцем. Синие глаза он пр…крыл дли…ыми ресницами. (К. Паустовский)


Анализ текста:


- Докажите, что это текст.

- К какому типу речи вы отнесёте этот текст? (Художественное описание).

- Какова его главная функция?

(Главная функция этого стиля - воздействие на читателя, дать яркое представление о предмете).

- Каковы характерные особенности?

(Образность, эмоциональность).

Мы как бы представляем матрёшку перед собой, готовы её потрогать.

- Как автору удалось создать образ?

(Автору удаётся создать образ благодаря специальным словам - изобразительно-выразительными средствами языка).

- Какими языковыми средствами пользуется автор, чтобы описать матрёшку?


Индивидуальное задание: Кустов Антон


- Эпитеты - удивительно точные художественные определения.

Солнечная нарядная толстушка, соболиные брови, рдеющий румянец.

- Сравнения – маленькая как напёрсток; блестела, как стёклышко.

Объяснить значение слов:

Сусального золота.

От слова сусаль – тончайшие листы золота, серебра, олова, меди.

Соболиные брови - густые, тёмные.

Рдеющие румянцем - от глагола рдеть (выделяться своим красным цветом).

Работа в парах: Игра «Синонимы».

Я показываю цветную карточку, а вы находите нужный синоним или синонимы к определенному виду цвета. Устно называете.

(на сл.21 во время игры по щелчку включить музыку)

Слова-синонимы.

  1. Красный

  2. Синий

  3. Желтый

  4. Зеленый

5. Фиолетовый

Проверка.

1.Красный (алый, багровый, огненный, кровавый, пурпурный)

2.Синий (голубой, бирюзовый, небесный, васильковый, лазурный)

3.Желтый (золотой, солнечный, янтарный)

4.Зеленый (изумрудный)

5.Фиолетовый (баклажановый, сиреневый, лиловый)

6. Коричневый (кофейный, шоколадный)

- Как синоним-прилагательное обогащает нашу речь? В каком значении употребляются некоторые из них?

/В переносном/

- Составьте и запишите с любой парой слов-синонимов словосочетания, выполните самостоятельно разбор.

/Например: багровый закат - красная повязка;

сиреневый туман - фиолетовая кофта/

5.Работа над подготовкой написания сочинения.

- Прежде чем начнем собирать материалы к нашему будущему сочинению, давайте вспомним, что мы знаем о таком типе речи, как описание. Мы уже говорили с вами об описании предмета. Как вы понимаете задание: описать предмет?

(это значит, что надо написать о том, какой предмет в целом и каковы его отдельные части).

-Какие вопросы, заданные к тексту, помогают понять нам, что описывается предмет? (К тексту можно задать вопросы: какой предмет, какова его форма, какого он цвета и т.п.).

- Я попробую проверить, насколько хорошо вы можете применять свои знания. Внимательно прослушайте текст, который я вам прочитаю, и постарайтесь определить, является предложенный вам текст описанием предмета.

Муж-резчик вытачивает фигурку матрешки из сухой липовой чурки и отдает жене-художнице. Жена кладет ее на печку, чтобы хорошо прогрелась. Ночь спит на теплой печке новорожденная куколка, а наутро ее смазывают картофельным клейстером, дают высохнуть, потом еще раз крахмалят. Окрахмаленное дерево становится светлым, гладким, краски хорошо ложатся. Через два часа мастерица наводит черной тушью контур рисунка. И – достает яркие краски…

(По Н.Г.Юриной)

(Данный текст является описанием, но описывается не предмет, а действие, как создается игрушка).

- Верно, в этом тексте описывается процесс создания матрешки, но не сама матрешка.

Слайд – 22 Прочтите текст на слайде

Описывается ли здесь предмет?

Русская матрёшка лирична, человечна, проста, жизнерадостна, полна, доброты. В ней особая мягкость, что-то удивительное от тех колыбельных песенок, которые мы в душе храним от своего детства.

Это не кукла. А маленькое чудо! Матрёшка – красавица, краснощёкая, забавная, славная толстушка.

- Да. Описание игрушки - матрёшки

- Раз вы умеете пользоваться своими знаниями, то теперь мы можем начать собирать материал к сочинению – описанию матрешки.



Слово учителя

Всем вам известно, ребята, что для того, чтобы ярко и выразительно описать предмет в художественном стиле, необходимо собрать довольно богатый словесный материал. Сегодня вам предоставляется такая возможность, только будьте, пожалуйста, очень внимательными и чуткими к слову.

Главная наша задача – передать своё представление о предмете, создать яркое, образное и эмоциональное описание матрешки. Мы как бы рисуем игрушку с помощью слов.

-А теперь давайте вместе подберем слова, которые помогут нам в работе и заполним таблицу.

Рассмотрите матрешки. Можно ли сказать, что матрешка – это обычная игрушка?

(нет, это игрушка необыкновенная)

- Какими словами мы могли охарактеризовать игрушку? (Своеобразная, оригинальная, не похожая на другие). (Рабочие материалы по ходу урока записываются учащимися в тетради).

- В русском языке есть еще одно слово, которое поможет вам охарактеризовать матрешку. Эта игрушка самобытная, то есть свойственная, характерная именно для культуры русского народа, национальная игрушка. Рассматривая ее, мы постараемся увидеть эту самобытность, уникальность игрушки; выясним , в чем же своеобразие, непохожесть наших матрешек на другие игрушки.

- Из чего изготавливаются матрешки? (Из дерева).

- Правильно. Игрушка изготавливалась народными умельцами из мягких пород дерева, чаще всего из липы. Как вы думаете, чем отличаются деревянные игрушки от металлических, пластмассовых, стеклянных? (такие игрушки безвредные, с ними приятно играть).

- На Руси издавна любили делать игрушки из природных материалов: из глины, из соломы, из дерева. И не только потому, что эти материалы безвредны. Если подержите матрешку в руках, то почувствуете, что игрушка теплая, дело в том, что дерево свое тепло и живительную силу передает сделанной из него игрушке.

- В чем особенность конструкции (построения) куколки?

(несколько куколок, одна меньше другой вкладываются друг в друга).

- Что представляют собой куколки, выстроенные в ряд?

(они вместе как большая игрушечная семья, в которой есть мама и дочки).

- Верно. Главное в этой игрушке действительно то, что вместе куколки как бы говорят: «Мы – дружная семья!» Можно быть самостоятельными, отделиться друг от друга, а в нужный момент соединиться снова, спрятаться под надежной защитой куколки-матери. Заботливая матрешка-мама в любой момент готова укрыть маленьких и слабых, взять их под свое покровительство. Крестьянские семьи на Руси были раньше большими, детей было много, жили дружно, помогая друг другу, поддерживая в трудную минуту. Оказывается, наша матрешка – не просто игрушка. Но еще и символ такой большой, дружной, крепкой семьи. Видите, как не проста наша матрешка, сколько глубокого смысла заложено в ней.

- Мы с вами говорили о конструкции матрешки, а теперь давай посмотрим, какие цвета характерны для нашей матрешки?

(Яркие, теплые цвета. Много разных цветов).

- Когда в жизни нас окружает такое разноцветье, буйство красок?

(Во время праздников).

Современная промышленность создала яркие краски, и наша одежда выглядит нарядно и ярко в любой день. А на Руси люди старались самую яркую и нарядную одежду приберечь до праздника. Кто из вас знает, какой цвет на Руси считался самым праздничным, красивым?

(Красный цвет).

- Верно. Слово «красный» раньше означало «красивый, хороший». Говорили: «красная девица» - красивая девица, «красный угол» - самый нарядный и красивый уголок в доме. И матрешки первоначально были в основном в ярких красных сарафанчиках.

- Как вы думаете, какое настроение создает игрушка, благодаря обилию и яркости цветов?

(Праздничное, радостное настроение).

- Действительно, когда мы смотрим на матрешку, на лице невольно появляется улыбка. Но это происходит не только потому, что матрешка такая яркая и нарядная. Как вы думаете, почему?

(У матрешек улыбающиеся, приветливые лица, и мы, глядя на них, тоже в ответ улыбаемся).

-Давайте рассмотрим лицо игрушки. Попробуйте его описать.

( Лицо круглое. Глаза у матрешки большие, открытые. Ресницы черные, длинные, изогнутые. Бровки дугой. Щечки румяные, губки алые).

- Такая внешность у матрешки не случайна. Дело в том, что, рисуя игрушке лицо, мастера старались предать истинно народное представление о женской красоте. Вспомните, как описываются русские красавицы в народных сказках?

(О них говорится: девица красная, очи ясные, брови соболиные, щеки румяные, уста алые).

-А что еще всегда ценилось во внешности девушки, считалось ее особой красотой? (коса). Существует и по сей день такая поговорка: «Коса – девичья краса».

- Посмотрим внимательно на матрешек, у некоторых куколок одна коса, а у других – две. Как вы думаете, почему?

(По обычаю, существовавшему на Руси, у незамужней девушки была одна коса, а у замужней – две. Когда девушку выдавали замуж, то косу расплетали. Примета замужней женщины – две косы).

- Какой наряд характерен для матрешки?

(Простой сарафан, передничек, платочек).

- Действительно, раньше женщины носили просторные рубахи сарафаны.(сарафан – русская женская крестьянская одежда, род платья без рукавов, надеваемого поверх рубашки с длинными рукавами. Русские нравы не позволяли женщине подчеркивать фигуру, поэтому одежда русских красавиц была широкой и свободной, а сарафаны и рубахи для этого исключительно подходили.

- Почему голова игрушки всегда в платочке?

(раньше женщине неприлично было показываться на людях без головного убора).

-Как видите, даже такая деталь, как платочек, нам многое может рассказать. Оказывается, это тоже из древнерусской культуры. Женщины носили головные уборы. Считалось позором «опростоволоситься», то есть показать постороннему человеку простые волосы. А какое значение в современном языке имеет слово «опростоволоситься»? (Это означает – «опозориться», обычай, существовавший в Древней Руси, остался в прошлом, но нашел отражение в изменившемся значении слова «опростоволоситься»).

- Русские женщины любили принарядиться, они с удовольствием украшали себя и свою одежду. Какие украшения мы видим на матрешках?

(одежда украшена бутонами, гирляндами цветов, нарядной вышивкой)

- Какими словами вы бы охарактеризовали фигурку матрешки?

(Фигурка куколки толстенькая, округлая).

- Такая кругленькая куколка опять-таки не случайно. Дело в том, что на Руси ценились женщины дородные, то есть высокие и полные. Считалось, что женщина худенькая, бледная не сможет содержать как нужно свою семью и выполнять тяжелую крестьянскую работу.

- Как вы считаете, можем ли мы по внешности матрешек определить, какой характер у этой игрушки?

(«Русская матрешка добрая, сердечная, веселая, открытая, нежная, ласковая». «Характер ровный, спокойный». «Она очень приветливая, улыбчивая»).

- В характере игрушки тоже нашли отражение особенности национального характера. В женщинах испокон веку почитались такие черты характера, как доброта, доброжелательность, открытость, приветливость. Эти черты характера и воплотили художники в нашей матрешке.

Слайд 23 (включить музыку по щелчку)

- Рассмотрите внимательно одну из представленных семеек матрешек. Матрешка, хоть и игрушка, но не бездельница. Каждая, кроме самых маленьких, что-то делает. Опишите эту семейку.

(В этой семейке матрешек все куколки – мамины помощницы. Они собираются на праздничное чаепитие. Маму-матрешку художник нарисовал с чашкой в руках, дочки-матрешки помогают накрыть на стол).

- Каждый художник, создавая свою семейку матрешек, старается не повторяться, выполнить матрешек в едином стиле, одной цветовой гамме, но в каждой матрешке показать свою «изюминку», ее отличие от других в семейке. Этим и интересны матрешки. Они как люди в одной семье: вроде бы чем-то похожи, но все-таки разные! Вот как у вас получилось, когда вы расписывали свои матрёшки.

- Мы сейчас с вами рассмотрели матрешек и собрали необходимые рабочие материалы к сочинению. Давайте проверим правильность сделанных записей.

У школьников в таблице после беседы остаются следующие рабочие материалы:

  1. Матрешка – своеобразная, уникальная, необычная, удивительная,

  2. не похожая на других, самобытная

  3. Конструкция: состоит из нескольких куколок, которые вкладываются одна в другую

  4. Материал: изготовлена из дерева, сохраняет живое тепло

  5. Цвета: яркие, теплые краски; создают ощущение праздника

  6. Лицо: круглое, глаза большие, выразительное; ресницы черные, длинные, изогнутые; брови дугой, щеки румяные, губки алые

  7. Фигура: округлая, женственная

  8. Одежда: косынка или платочек, фартук (передник), русская рубашка, сарафан; украшена гирляндами цветов, бутонами, нарядной вышивкой.

Характер: спокойный, радостный; излучает покой, домашнее тепло; добрый, ласковый, нежный

Работа с таблицей:





Приложение 2.

1. Какая это игрушка

Своеобразная, оригинальная, самобытная, большая игрушечная семья


Пышная, нарядная толстушка, улыбающаяся. Уникальная, необычная, удивительная,

непохожая на других.

2. Конструкция


Состоит из нескольких куколок, которые вкладываются одна в другую.

3. Материал


Изготовлена из дерева, сохраняет живое тепло.

4. Цвета


Яркие, тёплые краски. Создают ощущение праздника

5. Нос


Маленький, курносый, вздёрнутый

6. Глаза

Ресницы черные, длинные, изогнутые. Бровки дугой.

Круглые, озорные, веселые, лучистые, голубые, как блюдечки, глазки, как угольки, лучистые, приветливые, искрятся, золотым огоньком, выражают доброту.


7. Щёчки


Румяные, будто яблочки, алые…


8. Губки


Алые, бантиком, горят как пламя…

9. Фигурка


Толстенькая, округлая

10. Наряд

Одежда украшена бутонами, гирляндами цветов, нарядной вышивкой

Орнамент яркий, броский, с затейливым узором.


11. Сарафан

Раскрашен под цвет луга, реки, а передник под цвет радуги.


12. Платочек


Цветастый. На голове – венок из полевых цветов.


13. Характер

Ровный, спокойный


Добрая, сердечная, веселая, открытая, нежная, ласковая. Она очень приветливая, улыбчивая.

Вывод учителя:

- Рассматривая эту удивительную игрушку, мы с вами не только выполнили одну из важных задач урока: собрали материалы к сочинению, но и многое узнали о нашей древней национальной культуре. Давайте вспомним, что помогла нам узнать матрешка. (Учащиеся дают ответы о том, что они узнали о матрешке).

- Итак, матрешка больше, чем просто игрушка, в ней выражено своеобразное понимание женской красоты и характера; это символ материнской ласки, нежности, заботы и покровительства слабым. Кроме того, это своеобразный кукольный символ России. Каждый, кто приезжает в Россию, обязательно увозит с собой расписную русскую матрешку-крестьяночку. А теперь давайте подумаем над очень серьезным вопросом. Мы давно уже не покрываем головы платочком – ходим простоволосыми, не носим просторные русские сарафаны и рубахи, а передник сохранился только разве что в виде кухонного фартука. Коса- девичья краса теперь редкость. Редкостью является и многодетная семья. Да и фигуры у нас не такие, как раньше: сейчас все стремятся быть тоненькими, худенькими. Зачем же нам знать все то, о чем мы говорили сегодня на уроке?

(«Мы должны знать не только, что есть сейчас, но и то, что было раньше, так как это наша история и культура», «Мне кажется, что каждый человек, живущий в своей стране, должен знать обычаи своих предков»).

- Действительно, любой народ силен знанием своей истории, культуры, своих корней, которые связывают наше настоящее с далеким прошедшим. Нам нужно знать о древних традициях, народных представлений о красоте, добре, семье, потому что многое живет в измененном виде и сегодня, в наших лицах, характерах, значениях слов, живет в нашем отношении к жизни, в том, что мы ценим и любим.

Работа над составлением плана сочинения.

Любое сочинение включает в себя три части, какие это обязательные части? (вступление, основная часть, заключение)

  • В какой из них мы напишем о своих впечатлениях от матрешки в целом? (во вступлении).

  • В какой опишем частные признаки матрешки? (В основной части)

  • Сначала мы расскажем о конструкции матрешки, затем о цветовой гамме, в которой выполнена, потом о лице, фигурке, одежде и характере матрешки. Нужно сказать и о конкретной семейке матрешек).

  • О чем скажем в третьей части? (Мы скажем о том, что матрешка – не просто игрушка, а игрушечный символ России, русский сувенир).

После проделанной работы план сочинения приобретает следующий вид


Слайд 24

Матрешка – игрушка необычная.

  1. Своеобразие русской матрешки.

  2. Национальная русская игрушка:

а) конструкция матрешки и цветовое решение игрушки;

б) внешность куклы и особенность одежды;

в) черты характера, которыми наделил художник игрушку;

г) семейка матрешек

3. Игрушка, ставшая символом России.


Устное сочинение-описание матрешки


- Теперь, когда у нас есть собранные рабочие материалы, план и необходимые знания о матрешке, попробуем устно проговорить текст сочинения . (Возможный вариант устного ученического сочинения дан ниже. На уроке возможно, что рассказывает сочинение не один ученик, а несколько, по различным пунктам плана).


Матрёшка - добрая красавица с круглым лицом, большими выразительными глазами, изогнутыми черными ресницами, соболиными бровями, рдеющим, как угли, румянцем, алыми губками и вздернутым носиком. У матрешки всегда приветливое, жизнерадостное лицо. Именно так описываются красавицы в русских народных сказках.

Матрешка – это забавная, славная толстушка. На ней - пестрый, пышный сарафан, передник украшен цветами, на голове – нарядный платочек или венок из полевых цветов. Матрешка выражает обобщенный образ русской красавицы.



Вот какая игрушка

Матрёшка – русский сувенир.

Её костюм напоминает цветущий сад. Красивые цветы искусно переплетены с зелёными листочками. У матрёшки узорчатый платочек. Лицо у неё весёлое, а в глазах искрится улыбка. Матрёшка всегда весёлая, потому что в ней живут её подружки. А вместе им не бывает скучно.

Смотрю я на матрёшку, и у меня сердце радуется.


Вот какая игрушка

Как замечательна матрёшка!

На фартучке цветочки как огонёчки. На подоле фартучка бегут узоры. На платочке большой букет из цветочков, ягодок и листиков. Глаза у матрёшки голубые, красные щёчки и яркие губки. У неё добрый, весёлый характер. Куколка забавна тем, что внутри у неё спрятались такие же сестрички. Только одна другой меньше. Матрёшка приносит счастье в дом.

Посмотришь на неё – сердце поёт.


Вот какая игрушка

Впервые я увидел куколку в витрине магазина.

Она меня сразу привлекла, потому что у неё была атласная шаль с розанами и купавками. Весело бежали по костюму узоры. Весёлое румяное лицо было у матрёшки когда она улыбалась. Сразу видно, что у этой игрушки-веселушки добрый характер. Но это оказалось не всё. Когда я взял игрушку в руки, то оказалось, что внутри были ещё матрёшки. Одна меньше другой. Забавно!

Она стала самой любимой моей игрушкой. Я не расставался с ней до школы.


VI. Подведение итогов урока

- Итак, сегодня мы с вами на уроке многое узнали о необычной игрушке - матрешке, собрали рабочие материалы к сочинению и составили план.

-Рефлексия.

- Давайте придумаем название нашей выставке.     

(Весёлый хоровод).

Дети делятся впечатлениями от совместного творческого труда. Делают анализ работ, оценивают.

Наша  русская матрёшка

Не стареет  сотню лет.

В  красоте, в таланте русском

Весь находится секрет.

VII. Организация домашнего задания

Дома нужно написать сочинение «Матрешка – игрушка необычная».

Поскольку не у всех перед глазами дома будут матрешки, можно

взять свой рисунок матрешки и описать её.




















У меня матрешка есть,

Новая игрушка,

В жёлтом сарафанчике

Славная толстушка.

А её откроешь –

В ней сидит вторая,

Вся в зеленом, как весной

Травка молодая…

А вторую отвернешь –

Там еще матрешка.

Та матрешка вовсе крошка,

То – любимая матрешка.

Вся она как маков цвет –

Сарафан на ней надет

Алый, как цветочек,

И под цвет платочек.

Пуще всех её храню,

Больше всех её люблю,

Маленькую крошку –

Красную матрешку


Матрёшка – русская игрушка, деревянная, ярко раскрашенная кукла полуовальной формы, полая внутри, в которую вкладываются такие же куклы меньшего размера.

Название произошло от уменьшительно-ласкательной формы русского женского имени Матрёна, которое было широко распространено в прошлом в крестьянской среде.

Матрёшка появилась в 90-х годах XIX века. Первоначально её делали только в Сергиевом Посаде (Моск.области) – старинном центре игрушечного промысла. Сейчас матрёшку изготовляют на многих фабриках и предприятиях народно-художественных промыслов.

Каждая матрёшка представляет собой изображение девочки или женщины в русской национальной одежде: в сарафане, с платочком на голове. Её одежду украшают яркие цветы, в руках она держит корзинку, или птицу, или букет цветов. Все куклы, которые составляют одну игрушку, похожи, но отличаются друг от друга какой-нибудь деталью. Одна игрушка обычно состоит из 3 -24 кукол.

Лаконичная по форме, яркая и красочная матрёшка является одним из самых популярных русских сувениров. Изображение матрёшки часто бывает эмблемой русских товаров, его можно встретить на марках, значках, этикетках.

(Л.К.Муллагалиева. Реалии русской культуры. Лингвокультурологический словарь. С.123)



1. Какая это игрушка




2. Конструкция




3. Материал



4. Цвета





5. Лицо




6. Глаза




7. Щёчки




8. Губки




9. Фигурка




10. Наряд




11. Сарафан





12. Платочек





13. Характер






Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 29.03.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров311
Номер материала ДВ-564930
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх