Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыРазработка урока русского языка по теме "Главные члены предложения"

Разработка урока русского языка по теме "Главные члены предложения"

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Презентация к открытому уроку.ppt

Скачать материал "Разработка урока русского языка по теме "Главные члены предложения""

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Микробиолог

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Урок 
русского языка

    1 слайд

    Урок
    русского языка

  • Тема урока: ?

    2 слайд

    Тема урока:
    ?

  • ГЛАВНЫЕ  ЧЛЕНЫ   ПРЕДЛОЖЕНИЯОСНОВА  ПРЕДЛОЖЕНИЯПОДЛЕЖАЩЕЕСКАЗУЕМОЕОбозначает,...

    3 слайд

    ГЛАВНЫЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
    ОСНОВА ПРЕДЛОЖЕНИЯ
    ПОДЛЕЖАЩЕЕ
    СКАЗУЕМОЕ
    Обозначает, о ком или о чем говорится в предложении.
    КТО? ЧТО?
    Обозначает, что говорится о подлежащем.
    ЧТО ДЕЛАЕТ ПРЕДМЕТ?
    КАКОВ ОН?

  • Алгоритм Найти слово, которое называет о ком или о чём говорится в предложени...

    4 слайд

    Алгоритм
    Найти слово, которое называет о ком или о чём говорится в предложении.
    Провеь отвечает ли оно на вопрос кто? или что?
    Найди слово, которое называет, что делает или каков тот , о ком сообщается в предложении
    Проверь отвечает ли оно на вопросы: что делает?, чтоделал?, что будет делать? каков?

  • Найди основу предложенийНаступила поздняя осень. Стоит ненастная погода. Вчер...

    5 слайд

    Найди основу предложений
    Наступила поздняя осень. Стоит ненастная погода. Вчера подул резкий ветер. Кружатся в воздухе разноцветные осенние листья.

  • ПРОВЕРЬ СЕБЯ!Наступила поздняя осень. Стоит ненастная погода. Вчера подул рез...

    6 слайд

    ПРОВЕРЬ СЕБЯ!
    Наступила поздняя осень. Стоит ненастная погода. Вчера подул резкий ветер. Кружатся в воздухе разноцветные осенние листья.

  • Ознижная тамулюша тымно выряла по чуфырче.

    7 слайд

    Ознижная тамулюша тымно выряла по чуфырче.

  • Ознижная тамулюша тымно выряла по чуфырче.

    8 слайд

    Ознижная тамулюша тымно выряла по чуфырче.

  • Тема урока:Главные 
члены предложения.

    9 слайд

    Тема урока:
    Главные
    члены предложения.

  • На уроке я научилась …На уроке мне понравилось…Вот  и  подошёл  к  концу  наш...

    10 слайд

    На уроке я научилась …
    На уроке мне понравилось…
    Вот и подошёл к концу наш урок

    На уроке я узнала....
    На уроке я вспомнил...

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ конспект урока.docx

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА

Тема урока. Главные члены предложения.

1)                  Цель  урока: введение понятий «подлежащее», «сказуемое»; отработка алгоритма поиска главных членов предложения.

Задачи:

·     обучающие: формировать умение находить главные члены в предложениях,

·     развивающие: развивать речь, мышление

·     развивать умение ориентироваться в своей системе знаний: отличать новое от уже известного; добывать новые

знания: находить ответы на вопросы используя учебник, свой жизненный опыт и информацию, полученную на

уроке;

·     воспитательные: воспитывать интерес к родному языку, познавательную активность учащихся, формировать умение работать в паре, слушать и понимать речь других, совместно договариваться о правилах поведения и общении

2)                  Тип урока: открытие  новых знаний.

3)                  Формы работы учащихся: фронтальная, групповая, индивидуальная.

4)                  Необходимое техническое оборудованиеучебник, компьютер, проектор ,п.к. на каждой парте.

 

 

 

 

 

 

 

 

Структура и ход  урока

Этап урока

Деятельность учителя

 

Деятельность ученика

Время

(в мин.)

 

1

2

5

6

7

1.

Организационный момент

Прозвенел у нас звонок , начинается урок..

 

Слушают. Высказывают свое мнение.

Проверяют готовность к уроку.

1

 

 

Урок русского языка м ы начинаем с повторения слов из словаря, работа в произвольных группах, не забудьте распределить роли для всех членов группы, особенно выделить главных командира и выступающего

Вспоминают слова из словаря см безударными буквами а, о, е

 Удвоенными согласными и непроизносимыми согласными

 

 

 

Зачем мы выполняли эту работу7 Для чего нужны слова7

Постройте любое предложение  и докажите , что оно действительно является предложением.

 

Составляют любые предложения и доказывают, называя основные признаки предложения: связь слов и выражение законченной мысли

 

 

 

Я тут тоже  для вас составила предложения, только вот.все слова рассыпались и перепутались

В лес пришла осень.  Опавшая листва кружится в воздухе. Перелетные птицы улетают в теплые края. Часто идут холодные дожди. Природа готовится к зиме.

 

 

 

 

 

 

 

 

Составляют в группах  из слов предложения на доске.Доказывают , что это предложения.

Восстанавливают порядок.

 Записывают их в тетради

 

 

Мотивация (самоопределение) к учебной деятельностиЗадания.

-Прочтите предложения.

-Назовите слова, без которых они не смогут существовать

 

Определите тему урока, что мы будем сегодня изучать

Как называются слова в предложении. Члены группы или предложения могут быть главными и не очень....Давайте вернемся к нашим предложениям и попробуем определить ,без каких слов предложение не сможет существовать.Вот именно эти слова и являются главными членами.Вместе они образуют грамматическую основу. Сколько главных членов в 1 предложении7Давайте их как-нибудь выделим, например подчеркнем

Теперь давайте сравним оба главных члена друг с другом. Они одинаковые? Может обозначают одно и то же. На какие вопросы отвечает один, а на какие вопросы отвечает другой. Правильно и хотя оба они главные - у каждого своя роль в предложении.И у каждого свое название. А какое  мы узнаем.......

Дополнение схемы в презентации. Главные члены предложения. Какой член можно назвать подлежащим, а какой сказуемым.

 

 

 

 

Выполняют задания.

Выдвигают гипотезы.

Отвечают на вопросы.

 

Подчеркивают основы в предложениях.

 

 

Работают с учебником

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Давайте уточним тему нашего урока

Каким способом мы находили главные члены предложения.

Этот способ не совершенен и всегда удобен.

Существует другой способ- алгоритм

-Организует чтение  по учебнику алгоритма «Как находить подлежащее и сказуемое» на с.54.

 

-Выдвигают гипотезы.

-Читают алгоритм «Как находить подлежащее и сказуемое».

-Извлекают информацию.

 

 

 

 

Пользуясь данным алгоритмом определите среди главных членов где подлежащее и где сказуемое

Подчеркивают подлежащее одной чертой, сказуемое двумя чертами

 

 

 

Как  называются слова, без которых предложение не сможет существовать?

-Какое второе название есть у главных членов предложения?

-Как называются главные члены?

-Что в предложении выражает подлежащее?

-На какие вопросы оно отвечает?

-Как подчеркивается?

-Что называет сказуемое?

-На какие вопросы отвечает сказуемое? Как подчеркивается?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Задание повышенного уровня сложности найти главные члены предложения написанного на

на языке крокс

Ознижная тамулюша тымно выряла по чуфырче.

 

Выделяют главные члены, подчеркивают

5

 

Рефлексия учебной деятельности на уроке

Организует беседу: Какую тему изучали?

– Что узнали нового?

– Чему научились?

Больше всего на уроке мне понравилось....

На уроке я научился...

 На уроке я вспомнил....

Больше всего мне запомнилось.....

 Самым трудным на уроке было.....

Отвечают на вопросы, продолжают предложения.

 

3

 

Подведение итогов

Мне понравилась ваша активная работа на уроке, самые активные получают отметки за урок, остальных оценим на следующем уроке , после того как выполните задания по этой теме...

 

 

 

Информация о домашнем задании

Выучить алгоритм нахождения главных членов.

1. Выполнить упражнение №3 на

с.55 учебника.

2.Составить текст на тему «Осень»,  выделить главные члены предложения.

 

Задание выбирают  по желанию.

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Разработка урока русского языка по теме "Главные члены предложения""

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 624 663 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 21.10.2017 1189
    • ZIP 326.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Булыгина Ольга Петровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Булыгина Ольга Петровна
    Булыгина Ольга Петровна
    • На сайте: 9 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 9558
    • Всего материалов: 6

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

HR-менеджер

Специалист по управлению персоналом (HR- менеджер)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности на уроках математики у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «Математика» в условиях реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 76 человек из 31 региона

Курс повышения квалификации

Развитие творческих способностей для дошкольников и младших школьников

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 60 человек из 27 регионов

Мини-курс

Влияние внешних факторов на психологическое развитие личности

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психологические аспекты родительства и развития ребёнка

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Подростковые проблемы: индивидуальный подход

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 269 человек из 65 регионов