928546
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокФизикаПрезентацииРазработка урока + слайд по физике на тему "Механика тарауы бойынша есептер шығару"

Разработка урока + слайд по физике на тему "Механика тарауы бойынша есептер шығару"

Выбранный для просмотра документ білу.pptx

библиотека
материалов
5 6 7 2 3 4 1
Жауабы: Механиканың бөлімдері қандай?
 Қозғалыс түрлері? Жауабы:
Артқа Жол – дененің жүріп өткен қашықтығы Траектория – дененің жүрген жолының...
 Дене қозғалысы бірқалыпты және бірқалыпты емес болып бөлінеді. Артқа
 Механика бөлімі физиканың қандай бөлімі? Жауабы:
 Дененің тек қана ауырлық күшінің әрекетінен қозғалуы. Артқа
 Координата теңдеуі туралы не айтасың? Жауабы:
 X=x0+v0+at2/2 Артқа
 Жауабы: Гравитациялық тұрақтының сан мәні нешеге тең?
Артқа

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд 5 6 7 2 3 4 1
Описание слайда:

5 6 7 2 3 4 1

2 слайд Жауабы: Механиканың бөлімдері қандай?
Описание слайда:

Жауабы: Механиканың бөлімдері қандай?

3 слайд  Қозғалыс түрлері? Жауабы:
Описание слайда:

Қозғалыс түрлері? Жауабы:

4 слайд Артқа Жол – дененің жүріп өткен қашықтығы Траектория – дененің жүрген жолының
Описание слайда:

Артқа Жол – дененің жүріп өткен қашықтығы Траектория – дененің жүрген жолының ізі. Орын ауыстыру- дененің бастапқы және соңғы нүктелерін қосатын бағытталған түзу сызық.

5 слайд  Дене қозғалысы бірқалыпты және бірқалыпты емес болып бөлінеді. Артқа
Описание слайда:

Дене қозғалысы бірқалыпты және бірқалыпты емес болып бөлінеді. Артқа

6 слайд  Механика бөлімі физиканың қандай бөлімі? Жауабы:
Описание слайда:

Механика бөлімі физиканың қандай бөлімі? Жауабы:

7 слайд  Дененің тек қана ауырлық күшінің әрекетінен қозғалуы. Артқа
Описание слайда:

Дененің тек қана ауырлық күшінің әрекетінен қозғалуы. Артқа

8 слайд  Координата теңдеуі туралы не айтасың? Жауабы:
Описание слайда:

Координата теңдеуі туралы не айтасың? Жауабы:

9 слайд  X=x0+v0+at2/2 Артқа
Описание слайда:

X=x0+v0+at2/2 Артқа

10 слайд  Жауабы: Гравитациялық тұрақтының сан мәні нешеге тең?
Описание слайда:

Жауабы: Гравитациялық тұрақтының сан мәні нешеге тең?

11 слайд Артқа
Описание слайда:

Артқа

12 слайд
Описание слайда:

13 слайд
Описание слайда:

14 слайд
Описание слайда:

15 слайд
Описание слайда:

Выбранный для просмотра документ Документ Microsoft Office Word.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

«№5 жалпы білім беру орта мектебі» КММ











Тақырыбы: «Механика» тарауына есептер шығару







Сыныбы: 10 «A»

Пән мұғалімі: Торгаева С.Ч.



















Ақтау, 2016 ж.



КГУ«Общеобразовательная средняя школа №5»











Тема: «Механическое движение. Окружающий мир и механическое движение»







Класс: 7 «Д»

Учитель: Торгаева С.Ч.



















Ақтау, 2016 г.

Выбранный для просмотра документ Рефлексия.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

hello_html_m6b3bf308.png

hello_html_m6b3bf308.png

hello_html_m6b3bf308.png

hello_html_m6b3bf308.png

Выбранный для просмотра документ багалау.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Оқушының аты жөні

Ойлау деңгейі

Бағалау

оқушының жалпы ұпайы

критерийлер

дескриптор

ұпай

1.


Білу


Механика тарауының теориялық сұрақтарына жауап беруі.

Сұраққа жауап береді.

2

1)

2.

2)

3.

Сұрақтарды жартылай меңгерген

1

3)

4.

4)

5

тақырыпты меңгермеген

0

5)

1


Түсіну

Механика тарауы бойынша формулаларды білуі және дәрежелер кестесі мен шамаларды ХБЖ-ға айналдыра алуы

Заңдылықтарды біледі, формуласын түсіндіре алады.


2

1)

2

2)

3

Тақырыпты жартылай меңгерген

1

3)

4

4)

5

Тақырыпты меңгермеген.

0

5)

1

Қолдану


«Механика» тарауының формулаларын есептерді шығаруда қолдану

Формулаларды біледі, есептерді шығаруда қолдана алады

2

1)

2

2)

3

Формулаларын есептерді шығаруда жартылай қолдана алады

1

3)

4

4)

5

Формулаларды есептер шығаруда қолдана алмайды.


0

5)

1


Жинақтау.

Тақырыпты қорғау бойынша

Тақырыпты толық қорғайды


2

1)

2

2)

3

Тақырыпты жартылай қорғайды

1

3)

4

4)

5

Тақырыпты аша алмайды.


0

5)

1

Бағалау



Бірін-бірі бағалау және кері байланыс орнату

Жалпы ұпай/ дәстүрлі баға

(9-10 ұпай – «5» 8-6 ұпай – «4» 3-5 ұпай – «3»

0-2 ұпай – «2»

2

1)

2

2)

3

1

3)

4

4)

5

0

5)





Выбранный для просмотра документ жоспар.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Бекітемін:

Оқу ісі меңгерушісі: Изжанова Н.К.


10сыныпқа арналған қысқа мерзімді сабақ жоспары

1.Мұғалімдерге арналған нұсқаулық

2. Физиканы оқыту әдістемесі

3.10– сыныпқа арналған физика оқулығы.

Оқушылар үшін оқу нәтижелері:

Механиканың негізгі ұғымдары туралы түсінік беру, анықтамаларын және графиктерін біліп,дәлелдеп формулаларын есептер шығаруда қолдана отырып, тиімді жолды үйренеді, есептердің шығару жолдарын бір-біріне түсіндіреді, өзгенің қатесін түзейді.Оқушылар жұппен, топпен жеке жұмыс істей отырып, идея бөліседі.

Сабақта қолданылатын материалдар:

  1. Үлестірмелі материалдар

  2. Тақырып бойынша дайындалған слайд

  3. Интербелсенді тақта

Оқыту әдістері:

Блум таксономиясы, сыни тұрғыдан ойлау, АКТ, формативтік бағалау,өзін-өзі бағалауға ықпал ету,

топтық жұмыс, көрнекілік және т.б.

Дерек көздері:

Флипчарт, оқулықпен, дәптермен жұмыс

Тапсырмалар:

  • Ұйымдастыру. Топқа бөлу

  • Тапсырма №1. «жауабын тап» ойыны.

  • Тапсырма №2. «Миға шабуыл» сұрақтар арқылы оқушылардың білім деңгейін тексеру.

  • Тапсырма №3. Есеп шығару

  • Тапсырма №4 физикалық диктант

  • Үйге тапсырма: бақылау жұмысына дайындық









Ойлау деңгейі

Түрткілер.

(Ашық сұрақтар, тапсырмалар.)

Күтілетін

нәтиже

Бағалау

критерийлер

дескриптор

Ұпай

Білу

Механика тарауын білу

Механика бөлімі физиканың қандай бөлімі? Механика–
Механикалық қозғалысты, оларды сипаттаушы шамалар мен қозғалыс заңдарын қарастыратын физиканың бөлімі.

Механиканың бөлімдері қандай?

Механика – кинематика және динамика деп бөлінеді.

Жол, траектория және орын ауыстыру? Жол – дененің жүріп өткен қашықтығы

Траектория – дененің жүрген жолының ізі.

Орын ауыстыру- дененің бастапқы және соңғы нүктелерін қосатын бағытталған түзу сызық.

Қозғалыс түрлері?

Дене қозғалысы бірқалыпты және бірқалыпты емес болып бөлінеді.

Еркін түсу дегеніміз не?

Дененің тек қана ауырлық күшінің әрекетінен қозғалуы.

Координата теңдеуі туралы не айтасың?X=x0+v0+at2/2

Гравитациялық тұрақтының сан мәні нешеге тең?

hello_html_356c4472.gif


Механика тарауының теориялық сұрақтарын қайталайды.

Механика тарауының теориялық сұрақтарына жауап беруі.

Сұраққа жауап береді.

2

Сұрақтарды жартылай меңгерген

1

тақырыпты меңгермеген

0

Түсіну Механика заңдылықтарын және оның формулалары және графиктері туралы түсінеді.

  1. Тербеліс периоды дегеніміз не? ( Тербеліс жасауға кеткен уақыт )

  2. Физика гректің қандай сөзінен шыққан? ( табиғат)

  3. Астрономиядағы ең негізгі зерттеу құралы. (телескоп)

  4. Тығыздықтың өлшем бірлігі (кг\м3)

  5. Қозғалыс себебі (күш)

  6. Ғылыми деректермен негізделген жорамалқалай аталады? (болжам)

  7. Дене молекулалары бір–біріне жанасқан кезде өз-өзінен бір–біріне ену құбылысы қалай аталады. (диффузия)

  8. Физикада «бірінші ұстаз» атанған ғалым (Аристотель)

  9. Үйкеліс күшінің формуласын ата?(F=μmg)

  10. Жылу, электр, жарық, механикалық құбылыс табиғи құбылыс бола ала ма? (жоқ, олар физикалық құбылыстар)

  11. Заттың үш күйін ата.(қатты, сұйық,газ)

  12. Серпімділік күшінің формуласы? (F=-kx)

  13. Қараңғы бөлмеге кіргенде ең алдымен нені бірінші жағасың: май шамды ма, әлде газды ма? (сіріңкені)

  14. Бір жұмыртқа 4 минутта піседі, ал 4 жұмыртқа неше минутта піседі?(4 минутта)

  15. Ұзындықтың халықаралық бірліктер жүйесіндегі өлшемі не? (метр)

  16. Теректегі алма қай кезде гүлдейді? (теректе алма өспейді)

  17. Мензурка қандай құрал? (сұйықты өлшейтін құрал)

  18. Ауырлық күші, салмақ және реакция күштерін қалай ажыратамыз?(ауырлық күші биіктіктен құлаған денеде болады, салмақ аспаға/тірекке түсіріледі, реакция күші салмақтың нәтижесі)

  19. Аспан денелерін зерттейтін ғылым (астрономия)

  20. Қандай қозғалыста орын ауыстыру әр қашан нөлге тең болады? (денеге бастапқы орнына қайта оралған кезде)

  21. Адамға қай кезде көзілдіріктің қажеті жоқ? (ұйықтағанда)

  22. Көк шарфты суға салса, не болады? (су болады)

  23. Уақыттың халықаралық бірліктер жүйесіндегі өлшемі не? (секунд)

  24. Темірқазық жұлдызын тағы басқаша қалай атайды? (жетіқарақшы)

  25. Егер кеседегі судың бәрін ішіп қойсақ,ішінде не қалады? (ауа)

  26. Заттың ең ұсақ бөлшегі (атом)

  27. Энергия түрлерін атаңыз. – (Кинетикалық және потенциалдық)

  28. Сандық мәнімен, бағытымен сипатталатын физикалық шамаларды басқаша қандай шамалар деп атайды?-Векторлық

  29. ХБЖ жылдамдық бірлігі-(м/с)

  30. Жылдамдықтың өзгеру шапшаңдығын сипаттайтын физикалық векторлық шама – Үдеу

  31. Еркін түсу үдеуі неге тең ?- 9,8м/с2

  32. Бұрыштық жылдамдықтың өлшем бірлігі ? – (рад/с)

  33. Цетрге тартқыш үдеу қалай бағытталған ? – Центрге қарай

  34. Материалық нүктенің айналу центрінің маңында 1 с. ішінде жасайтын айналым саны – Жиілік

  35. Қуат және оның формуласы – жұмыс жасау шапшаңдығы N=A/t

  36. Жол қандай шама ? – Скаляр

  37. Дененің жылдамдығын сақтау құбылысы? (Инерция құбылысы).

  38. Денелердің жердің центріне тартылу күші? (Ауырлық күші

  39. Жылдамдық қандай прибормен өлшенеді ?-Спидометр

  40. ХБЖ үдеудің бірлігі ?- (м/с2)

  41. Қысымның формуласы P=F/S

  42. Уақыт қандай прибормен өлшенеді ? – Сағат

  43. Ауаның қысымын анықтайтын құрал /Барометр/

  44. Соқтығысу түрлері /Серпімді және серпімсіз/

  45. Механикалық жұмыс дегеніміз не – /Қозғалыс жасауға кеткен күштің нәтижесі/


Механика заңдылықтарын түсіндіре және бір-бірінен ажырата алады. Олардың графиктерін салады және формулаларын біледі.

Механика тарауы бойынша формулаларды білуі және дәрежелер кестесі мен шамаларды ХБЖ-ға айналдыра алуы

Заңдылықтарды біледі, формуласын түсіндіре алады.

2

Тақырыпты жартылай меңгерген

1

Тақырыпты меңгермеген

0

Қолдану

«Механика»тарауының формулаларын қолданып есептер шығара білуі тиіс.

Деңгейлік тапсырма.

А тобы

І-топ

1.Координата теңдеуі бойынша жылдамдықтың және жолдың уақыт бойынша теңдеулерін құрастырыңдар: x=5+7t+6t2

2. 4с-та нүктенің жылдамдығы 1м/с-тан 3м/с-қа дейін артты, оның үдеуінің модулі

ІІ-топ

1.Координата теңдеуі бойынша жылдамдықтың және жолдың уақыт бойынша теңдеулерін құрастырыңдар: x=3+3t-8t2

2. Автомобиль 3 сағат ішінде 120 км жол жүрді. Автомобильдің жылдамдығы неге тең?

ІІІ-топ

1.Координата теңдеуі бойынша жылдамдықтың және жолдың уақыт бойынша теңдеулерін құрастырыңдар: x=6t+5t2

2. Велосипедші 150 м жолды 1,5 м/с жылдамдықпен жүрген. Осы ара қашықтықты велосипедші қанша уақытта жүріп өтеді?

IV-топ

1.Координата теңдеуі бойынша жылдамдықтың және жолдың уақыт бойынша теңдеулерін құрастырыңдар: x=8-4t

2. Велосипедші 5 минут бойы 72км/сағ жылдамдықпен жүрген. Велосипедшінің жүрген жолын табыңдар

В тобы

І-топ

1. 245 м биікте қозғалмай тұрған тікұшақтан тасталған жүк қанша уақыттан кейін жерге түседі? Ауаның кдергісін ескермеуге болады. (g═10 м\с²)

ІІ- топ

1. Автомобиль жүрілген жолдың жартысын υ ═60 км\сағ, екіншісі жартысын υ═40 км\сағ жылдамдықпен жүріп өтті. Автомобильдің барлық жолдағы орташа жылдамдығы

ІІІ-топ

1. Дененің қозғалу жылдамдығының Х және У осьтеріне проекциялары υ ═4 м/с және υ ═3 м/с. Дене жылдамдығының модулін анықтаңыз.

IV-топ

1. Центрге тартқыш үдеу еркін түсу үдеуіне тең болу үшін автомобиль радиусы 40 м болатын дөңес көпірдің ортасынан өту жылдамдығы (g=10м/с2)

С тобы

І-топ

2. 8м/с жылдамдықпен қозғалып келе жатқан массасы 50 кг хоккейші массасы 0,5 кг шайбаны хоккей таяғымен өз қозғалысының бағытына қарай ұрады. Соққыдан кейін шайба 100 м/с жылдамдықпен қозғалады. Хоккейшінің шайбаны соққаннан кейінгі жылдамдығы

ІІ- топ

2. Тереңдігі 5 м судағы көлемі 0,6 м3 тасты судың бетіне көтергендегі істелген жұмыс (ρт = 2500 кг/м3; ρсу = 1000 кг/м3; g = 10 м/с2)

ІІІ-топ

2.Жылдамдығы 72км/сағ дененің импульсі 40 кг*м/с болса, оның кинетикалық энергиясы нешеге тең?

IV-топ

2. Массасы 200г пружинаны 5 м/с жылдамдықпен 5 см-ге созса оның қатаңдығы нешеге тең болады?


«Механика» тарауының формулаларынесептерді шығаруда қолдана алады

«Механика» тарауының формулаларын есептерді шығаруда қолдану

Формулаларды біледі, есептерді шығаруда қолдана алады

2

Формулаларын есептерді шығаруда жартылай қолдана алады

1

Формулаларды есептер шығаруда қолдана алмайды.

0

Жинақтау.Оқушылардың сабақта алған білімдерін жинақтау және қорытындылау.

Әр топқа келесі тақырыптар бойынша плакат қорғату:

1. Кинематика негіздері.

2.Күш және оның түрлері

3. Жұмыс. Қуат. Энергия

4. Қысым. Архимед заңы.

Тақырыпты қорғайды

Тақырыпты қорғау бойынша

Тақырыпты толық қорғайды

2

Тақырыпты жартылай қорғайды

1

Тақырыпты аша алмайды.

0


Бағалау.Оқушылардың білімдерін бағалау.

Тапсырма критерийлері бойынша оқушылардың топ бойынша өзін-өзі бағалауы және мұғалім бағалауы.

Бірін-бірі бағалау және кері байланыс орнату.




Рефлексия

Маған оңай болды __________________________________________________________

Мен өзімді _________________________________________________ мақтай аламын.

Мен топтағы кластастарымды ____________________________________________________________мақтай аламын.

Меніңойымша ___________________________________________орындайалмадым,


себебі ___________________________________________________________.

Келесіде________________________________________________________ ескеремін.





Выбранный для просмотра документ колдану.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

1-топ А тобы

1.Координата теңдеуі бойынша жылдамдықтың және жолдың уақыт бойынша теңдеулерін құрастырыңдар: x=5+7t+6t2

2. 4с-та нүктенің жылдамдығы 1м/с-тан 3м/с-қа дейін артты, оның үдеуінің модулі

В тобы. 245 м биікте қозғалмай тұрған тікұшақтан тасталған жүк қанша уақыттан кейін жерге түседі? Ауаның кдергісін ескермеуге болады. (g=10 м\с²)

С тобы. 8м/с жылдамдықпен қозғалып келе жатқан массасы 50 кг хоккейші массасы 0,5 кг шайбаны хоккей таяғымен өз қозғалысының бағытына қарай ұрады. Соққыдан кейін шайба 100 м/с жылдамдықпен қозғалады. Хоккейшінің шайбаны соққаннан кейінгі жылдамдығы

2-топ А тобы

1.Координата теңдеуі бойынша жылдамдықтың және жолдың уақыт бойынша теңдеулерін құрастырыңдар: x=3+3t-8t2

2. Автомобиль 3 сағат ішінде 120 км жол жүрді. Автомобильдің жылдамдығы неге тең?

В тобы. Автомобиль жүрілген жолдың жартысын υ ═60 км\сағ, екіншісі жартысын υ═40 км\сағ жылдамдықпен жүріп өтті. Автомобильдің барлық жолдағы орташа жылдамдығы

С тобы. Тереңдігі 5 м судағы көлемі 0,6 м3 тасты судың бетіне көтергендегі істелген жұмыс (ρт = 2500 кг/м3; ρсу = 1000 кг/м3; g = 10 м/с2)

3-топ А тобы

1.Координата теңдеуі бойынша жылдамдықтың және жолдың уақыт бойынша теңдеулерін құрастырыңдар: x=6t+5t2

2. Велосипедші 150 м жолды 1,5 м/с жылдамдықпен жүрген. Осы ара қашықтықты велосипедші қанша уақытта жүріп өтеді?

В тобы. Дененің қозғалу жылдамдығының Х және У осьтеріне проекциялары υ ═4 м/с және υ ═3 м/с. Дене жылдамдығының модулін анықтаңыз

С тобы. Жылдамдығы 72км/сағ дененің импульсі 40 кг*м/с болса, оның кинетикалық энергиясы нешеге тең?

4-топ А тобы

1.Координата теңдеуі бойынша жылдамдықтың және жолдың уақыт бойынша теңдеулерін құрастырыңдар: x=8-4t

2. Велосипедші 5 минут бойы 72км/сағ жылдамдықпен жүрген. Велосипедшінің жүрген жолын табыңдар

В тобы. Центрге тартқыш үдеу еркін түсу үдеуіне тең болу үшін автомобиль радиусы 40 м болатын дөңес көпірдің ортасынан өту жылдамдығы (g=10м/с2)

С тобы. Массасы 200г пружинаны 5 м/с жылдамдықпен 5 см-ге созса оның қатаңдығы нешеге тең болады



1-топ А тобы

1.Координата теңдеуі бойынша жылдамдықтың және жолдың уақыт бойынша теңдеулерін құрастырыңдар: x=5+7t+6t2

2. 4с-та нүктенің жылдамдығы 1м/с-тан 3м/с-қа дейін артты, оның үдеуінің модулі

В тобы. 245 м биікте қозғалмай тұрған тікұшақтан тасталған жүк қанша уақыттан кейін жерге түседі? Ауаның кдергісін ескермеуге болады. (g=10 м\с²)

С тобы. 8м/с жылдамдықпен қозғалып келе жатқан массасы 50 кг хоккейші массасы 0,5 кг шайбаны хоккей таяғымен өз қозғалысының бағытына қарай ұрады. Соққыдан кейін шайба 100 м/с жылдамдықпен қозғалады. Хоккейшінің шайбаны соққаннан кейінгі жылдамдығы

2-топ А тобы

1.Координата теңдеуі бойынша жылдамдықтың және жолдың уақыт бойынша теңдеулерін құрастырыңдар: x=3+3t-8t2

2. Автомобиль 3 сағат ішінде 120 км жол жүрді. Автомобильдің жылдамдығы неге тең?

В тобы. Автомобиль жүрілген жолдың жартысын υ ═60 км\сағ, екіншісі жартысын υ═40 км\сағ жылдамдықпен жүріп өтті. Автомобильдің барлық жолдағы орташа жылдамдығы

С тобы. Тереңдігі 5 м судағы көлемі 0,6 м3 тасты судың бетіне көтергендегі істелген жұмыс (ρт = 2500 кг/м3; ρсу = 1000 кг/м3; g = 10 м/с2)

3-топ А тобы

1.Координата теңдеуі бойынша жылдамдықтың және жолдың уақыт бойынша теңдеулерін құрастырыңдар: x=6t+5t2

2. Велосипедші 150 м жолды 1,5 м/с жылдамдықпен жүрген. Осы ара қашықтықты велосипедші қанша уақытта жүріп өтеді?

В тобы. Дененің қозғалу жылдамдығының Х және У осьтеріне проекциялары υ ═4 м/с және υ ═3 м/с. Дене жылдамдығының модулін анықтаңыз

С тобы. Жылдамдығы 72км/сағ дененің импульсі 40 кг*м/с болса, оның кинетикалық энергиясы нешеге тең?

4-топ А тобы

1.Координата теңдеуі бойынша жылдамдықтың және жолдың уақыт бойынша теңдеулерін құрастырыңдар: x=8-4t

2. Велосипедші 5 минут бойы 72км/сағ жылдамдықпен жүрген. Велосипедшінің жүрген жолын табыңдар

В тобы. Центрге тартқыш үдеу еркін түсу үдеуіне тең болу үшін автомобиль радиусы 40 м болатын дөңес көпірдің ортасынан өту жылдамдығы (g=10м/с2)

С тобы. Массасы 200г пружинаны 5 м/с жылдамдықпен 5 см-ге созса оның қатаңдығы нешеге тең болады


Выбранный для просмотра документ уйымдастыру.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.



























Выбранный для просмотра документ мех есеп.pptx

библиотека
материалов
Білу
Т ү с і н у
Тербеліс периоды дегеніміз не? ( Тербеліс жасауға кеткен уақыт ) Физика грект...
Жылу, электр, жарық, механикалық құбылыс табиғи құбылыс бола ала ма? (жоқ, ол...
Ауырлық күші, салмақ және реакция күштерін қалай ажыратамыз? (ауырлық күші би...
Энергия түрлерін атаңыз. (Кинетикалық және потенциалдық) Сандық мәнімен, бағы...
Қуат және оның формуласы (жұмыс жасау шапшаңдығы, N=A/t) Жол қандай шама ? Ск...
Қ о л д а н у
А тобы (2 ұпай) І-топ 1.Координата теңдеуі бойынша жылдамдықтың және жолдың у...
В тобы І-топ 245 м биікте қозғалмай тұрған тікұшақтан тасталған жүк қанша уақ...
С тобы І-топ 2. 8м/с жылдамдықпен қозғалып келе жатқан массасы 50 кг хоккейші...
Жинақтау
Әр топқа келесі тақырыптар бойынша плакат қорғату: 1. Кинематика негіздері. 2...
2016 тест жинағынан тақырып бойынша есептер шығару/ Бақылау жұмысына дайындық...
Б А Ғ А Л А у
Рефлексия
Шығу парағы
Сау болыңыздар!

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Білу
Описание слайда:

Білу

2 слайд Т ү с і н у
Описание слайда:

Т ү с і н у

3 слайд Тербеліс периоды дегеніміз не? ( Тербеліс жасауға кеткен уақыт ) Физика грект
Описание слайда:

Тербеліс периоды дегеніміз не? ( Тербеліс жасауға кеткен уақыт ) Физика гректің қандай сөзінен шыққан? ( табиғат) Астрономиядағы ең негізгі зерттеу құралы? (телескоп) Тығыздықтың өлшем бірлігі (кг\м3) Қозғалыстың себебі? (күш) Ғылыми деректермен негізделген жорамал қалай аталады? (болжам) Дене молекулалары бір–біріне жанасқан кезде өз-өзінен бір–біріне ену құбылысы қалай аталады? (диффузия) Физикада «бірінші ұстаз» атанған ғалым (Аристотель) Үйкеліс күшінің формуласын ата? (F=μmg)

4 слайд Жылу, электр, жарық, механикалық құбылыс табиғи құбылыс бола ала ма? (жоқ, ол
Описание слайда:

Жылу, электр, жарық, механикалық құбылыс табиғи құбылыс бола ала ма? (жоқ, олар физикалық құбылыстар) Заттың үш күйін ата. (қатты, сұйық,газ) Серпімділік күшінің формуласы? (F=-kx) Қараңғы бөлмеге кіргенде ең алдымен нені бірінші жағасың: май шамды ма, әлде газды ма? (сіріңкені) Бір жұмыртқа 4 минутта піседі, ал 4 жұмыртқа неше минутта піседі? (4 минутта) Ұзындықтың халықаралық бірліктер жүйесіндегі өлшемі не? (метр) Теректегі алма қай кезде гүлдейді? (теректе алма өспейді) Мензурка қандай құрал? (сұйықты өлшейтін құрал)

5 слайд Ауырлық күші, салмақ және реакция күштерін қалай ажыратамыз? (ауырлық күші би
Описание слайда:

Ауырлық күші, салмақ және реакция күштерін қалай ажыратамыз? (ауырлық күші биіктіктен құлаған денеде болады, салмақ аспаға/тірекке түсіріледі, реакция күші салмақтың нәтижесі) Аспан денелерін зерттейтін ғылым? (астрономия) Қандай қозғалыста орын ауыстыру әр қашан нөлге тең болады? (денеге бастапқы орнына қайта оралған кезде) Адамға қай кезде көзілдіріктің қажеті жоқ? (ұйықтағанда) Көк шарфты суға салса, не болады? (су болады) Уақыттың халықаралық бірліктер жүйесіндегі өлшемі не? (секунд) Темірқазық жұлдызын тағы басқаша қалай атайды? (жетіқарақшы) Егер кеседегі судың бәрін ішіп қойсақ,ішінде не қалады? (ауа) Заттың ең ұсақ бөлшегі (атом)

6 слайд Энергия түрлерін атаңыз. (Кинетикалық және потенциалдық) Сандық мәнімен, бағы
Описание слайда:

Энергия түрлерін атаңыз. (Кинетикалық және потенциалдық) Сандық мәнімен, бағытымен сипатталатын физикалық шамаларды басқаша қандай шамалар деп атайды? (Векторлық) ХБЖ жылдамдық бірлігі (м/с) Жылдамдықтың өзгеру шапшаңдығын сипаттайтын физикалық векторлық шама (Үдеу) Еркін түсу үдеуі неге тең ? (9,8м/с2) Бұрыштық жылдамдықтың өлшем бірлігі ? (рад/с) Цетрге тартқыш үдеу қалай бағытталған ? ( Центрге қарай) Материалық нүктенің айналу центрінің маңында 1 с. ішінде жасайтын айналым саны Жиілік

7 слайд Қуат және оның формуласы (жұмыс жасау шапшаңдығы, N=A/t) Жол қандай шама ? Ск
Описание слайда:

Қуат және оның формуласы (жұмыс жасау шапшаңдығы, N=A/t) Жол қандай шама ? Скаляр Дененің жылдамдығын сақтау құбылысы? (Инерция құбылысы). Денелердің жердің центріне тартылу күші? (Ауырлық күші) Жылдамдық қандай прибормен өлшенеді ? Спидометр ХБЖ үдеудің бірлігі ? (м/с2) Қысымның формуласы P=F/S Уақыт қандай прибормен өлшенеді ? Сағат Ауаның қысымын анықтайтын құрал? /Барометр/ Соқтығысу түрлері /Серпімді және серпімсіз/ Механикалық жұмыс дегеніміз не /Қозғалыс жасауға кеткен күштің нәтижесі/

8 слайд Қ о л д а н у
Описание слайда:

Қ о л д а н у

9 слайд А тобы (2 ұпай) І-топ 1.Координата теңдеуі бойынша жылдамдықтың және жолдың у
Описание слайда:

А тобы (2 ұпай) І-топ 1.Координата теңдеуі бойынша жылдамдықтың және жолдың уақыт бойынша теңдеулерін құрастырыңдар: x=5+7t+6t2 2. 4с-та нүктенің жылдамдығы 1м/с-тан 3м/с-қа дейін артты, оның үдеуінің модулі ІІ-топ 1.Координата теңдеуі бойынша жылдамдықтың және жолдың уақыт бойынша теңдеулерін құрастырыңдар: x=3+3t-8t2 2. Автомобиль 3 сағат ішінде 120 км жол жүрді. Автомобильдің жылдамдығы неге тең? ІІІ-топ 1.Координата теңдеуі бойынша жылдамдықтың және жолдың уақыт бойынша теңдеулерін құрастырыңдар: x=6t+5t2 2. Велосипедші 150 м жолды 1,5 м/с жылдамдықпен жүрген. Осы ара қашықтықты велосипедші қанша уақытта жүріп өтеді? IV-топ 1.Координата теңдеуі бойынша жылдамдықтың және жолдың уақыт бойынша теңдеулерін құрастырыңдар: x=8-4t 2. Велосипедші 5 минут бойы 72км/сағ жылдамдықпен жүрген. Велосипедшінің жүрген жолын табыңдар

10 слайд В тобы І-топ 245 м биікте қозғалмай тұрған тікұшақтан тасталған жүк қанша уақ
Описание слайда:

В тобы І-топ 245 м биікте қозғалмай тұрған тікұшақтан тасталған жүк қанша уақыттан кейін жерге түседі? Ауаның кедергісін ескермеуге болады. (g═10 м\с²) ІІ-топ Автомобиль жүрілген жолдың жартысын υ ═60 км\сағ, екіншісі жартысын υ═40 км\сағ жылдамдықпен жүріп өтті. Автомобильдің барлық жолдағы орташа жылдамдығы ІІІ-топ Дененің қозғалу жылдамдығының Х және У осьтеріне проекциялары υ ═4 м/с және υ ═3 м/с. Дене жылдамдығының модулін анықтаңыз. IV-топ Центрге тартқыш үдеу еркін түсу үдеуіне тең болу үшін автомобиль радиусы 40 м болатын дөңес көпірдің ортасынан өту жылдамдығы (g=10м/с2)

11 слайд С тобы І-топ 2. 8м/с жылдамдықпен қозғалып келе жатқан массасы 50 кг хоккейші
Описание слайда:

С тобы І-топ 2. 8м/с жылдамдықпен қозғалып келе жатқан массасы 50 кг хоккейші массасы 0,5 кг шайбаны хоккей таяғымен өз қозғалысының бағытына қарай ұрады. Соққыдан кейін шайба 100 м/с жылдамдықпен қозғалады. Хоккейшінің шайбаны соққаннан кейінгі жылдамдығы ІІ-топ 1. Тереңдігі 5 м судағы көлемі 0,6 м3 тасты судың бетіне көтергендегі істелген жұмыс (ρт = 2500 кг/м3; ρсу = 1000 кг/м3; g = 10 м/с2) ІІІ-топ 2.Жылдамдығы 72км/сағ дененің импульсі 40 кг*м/с болса, оның кинетикалық энергиясы нешеге тең? IV-топ 2. Массасы 200г пружинаны 5 м/с жылдамдықпен 5 см-ге созса оның қатаңдығы нешеге тең болады?

12 слайд Жинақтау
Описание слайда:

Жинақтау

13 слайд Әр топқа келесі тақырыптар бойынша плакат қорғату: 1. Кинематика негіздері. 2
Описание слайда:

Әр топқа келесі тақырыптар бойынша плакат қорғату: 1. Кинематика негіздері. 2.Күш және оның түрлері 3. Жұмыс. Қуат. Энергия 4. Қысым. Архимед заңы.

14 слайд 2016 тест жинағынан тақырып бойынша есептер шығару/ Бақылау жұмысына дайындық
Описание слайда:

2016 тест жинағынан тақырып бойынша есептер шығару/ Бақылау жұмысына дайындық Үйге тапсырма:

15 слайд Б А Ғ А Л А у
Описание слайда:

Б А Ғ А Л А у

16 слайд Рефлексия
Описание слайда:

Рефлексия

17 слайд Шығу парағы
Описание слайда:

Шығу парағы

18 слайд Сау болыңыздар!
Описание слайда:

Сау болыңыздар!

Общая информация

Номер материала: ДБ-305634

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Информационные технологии в деятельности учителя физики»
Курс профессиональной переподготовки «Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Интеллектуальная собственность: авторское право, патенты, товарные знаки, бренды»
Курс профессиональной переподготовки «Экскурсоведение: основы организации экскурсионной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере»
Курс повышения квалификации «Экономика и право: налоги и налогообложение»
Курс повышения квалификации «Экономика предприятия: оценка эффективности деятельности»
Курс повышения квалификации «Введение в сетевые технологии»
Курс повышения квалификации «ЕГЭ по физике: методика решения задач»
Курс профессиональной переподготовки «Управление ресурсами информационных технологий»
Курс профессиональной переподготовки «Управление информационной средой на основе инноваций»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы менеджмента транспортных услуг в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
Курс повышения квалификации «Международные валютно-кредитные отношения»
Курс повышение квалификации «Информационная этика и право»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.