Разработка урока Степени сравнения прилагательного

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 35

План – конспект открытого урока

по теме «Степени сравнения прилагательных»

   Merry Jack                                                                    Clever Harry

                                                   

                                  

                                                            Fat Bob

Проведен учителем английского языка

Волошиной К.А.

в 4 «Д» классе МОБУ СОШ № 35

Таганрог

2014

Дата: 17.11.2014

Класс: 4 «Д»

Тема урока: «Степени сравнения прилагательного»

Тип урока: Открытие нового грамматического знания.

Цели урока: 1) ознакомление с новой грамматической темой «степени сравнения прилагательных»;

                       2) развитие речевых умений и навыков;

                       3) практика в восприятии на слух с опорой на наглядность.

Задачи урока : образовательные : 1) формировать у учащихся учебно – познавательную компетенцию;

                                                                 2)формировать интерес к героям сказки;

                                                                 3) расширить кругозор учащихся.

                              воспитательные:   1) создать положительную мотивацию к дальнейшему изучению языка;

                                                                  2) воспитать стремление к достижению цели у учащихся.

                               развивающие :       1) развить память, внимание;

                                                                   2) развить умение аудирования, письма с использованием необходимого учебного материала.

Методы работы: 1) словесный: рассказ, объяснение;

                                 2) наглядный: ТСО, картинки;

                                 3) практический: работа у доски, письменная работа.

Учебный материал: учебник “Enjoy English-4” Биболетовой М.З., Денисенко О.А., Трубаневой Н.Н.

Оборудование: операционная среда – MicrosoftWindowsXP,  проектор со слайдами, доска, картинки.

Этапы урока: 1) организационный момент;

                          2) фонетическая зарядка;

                          3) введение нового материала;

                          4) описание картинок;

                          5) рефлексия;

                          6) подача домашнего задания.

                                                            Ход урока.

1.      Организационный момент. (физ. минутка)

- Stand up. Stand strait. Look at me.

Boys and girls: Clap your hands all together!

                           Stamp your feet all together!

                           Nod your head all together!

                           Turn around all together!

Breath! Good morning, pupils!

-          Good morning, teacher!

-          I’m glad to see you!

-          We’re glad to see you too!

-          Sit down, please!

2.      Фонетическая зарядка.

- What season is it now?

- it’s autum.

- what is the weather in autumn?

- it is cold, rainy, frosty, dirty, windy, cloudy…

- well, look at the board and try to match the words.

 Cloudy                                        days

 Strong                                         weather        

 Cold                                             wind

 Short                                            sky

(учащиеся составляют словосочетания)

              - Translate.

                 Учащиеся переводят выражения

              -  Скажите какая часть речи стоит в первом столбике?

              - прилагательные

              - верно, прилагательные на английском «Adjectives».  А что мы знаем об                                английских прилагательных. Где их место в предложении?

              - перед существительными

              - вы хотите узнать больше об английских прилагательных?

              - да!

              - тогда нам придется немного попутешествовать. Вы согласны?

              - да!

        3. Введение нового материала в форме сказки.

              - Today, we’ll visit the far away planet. It calls Grammar planet. We’ll travel to the country of adjectives. It’ s a small town without fields, gardens, roads and bridges. There are 3 friends: a merry Jack, a clever Harry and a fat Bob. They play hide-and-seek and swim in the river every day. And soon they go to school. One day Jack says: “I want to be merrier, I’ll build theatres and parks in the town of adjectives”. Harry says: “I want to be cleverer, I’ll build many schools in the town of adjectives”. Bob says: “I like cakes very much, I want to be fatter, I’ll build many shops of tasty cakes”. In 20 years Jack becomes the merriest man in the town, Harry becomes the cleverest man in the town and Bob becomes the fattest man in the town of adjectives. The town becomes very beautiful. Their dreams come true.

Do you like the fairy tale?

-          Yes, we do.

-          - Let’s write down our adjectives: merry, clever and fat. Сегодня мы познакомились с 3 степенями сравнения прилагательных. Первая – положительная, вторая – сравнительная (если мы что – то с чем – то будем сравнивать) и превосходная (означает самый лучший, самый красивый ..)

4.      Описание картинки.

- Давайте посмотрим как изменился город прилагательных через 20 лет. The river was long, it becomes longer and in ten years it is the longest in the world. Write down: long - longer – the longest.

The field is…

-          Big – bigger – the biggest

-          The garden is…

-          Green – greener – the greenest

-          The apple trees are…

-          Tall – taller – the tallest

-          Three friends are happy…

-          Happy – happier – the happiest.

5.      Рефлексия.

- do you like todays lesson?

- Yes, we do.

- с чем мы сегодня познакомились?

- с 3 степенями сравнения прилагательного.

- как они называются?

- положительная, сравнительная и превосходная

- чтобы образовать сравнительную степень, что нужно добавить к прилагательному?

- ER

- что нужно прибавить к прилагательному в превосходной степени?

- the …. Est

- very good job!

        6. Подача домашнего задания.

              - open your dairies and write down your home task. You are to write down your own fairytale with your heroes using 3 adjectives: merry, clever and fat. Is everything clear?

              - Yes, it is.

              - now, stand up, thank you for the lesson boys and girls. Goodbye!

              - Good bye, teacher!