Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / ИЗО, МХК / Конспекты / Разработка урока Урало-сибирская роспись

Разработка урока Урало-сибирская роспись


  • ИЗО, МХК

Поделитесь материалом с коллегами:

Тема : Народные промыслы , их истоки и современное развитие

Класс:5

Кол-во

Часов: 1

Цели:

Образов: Познакомить учащихся с народными промыслами

( Гжель , Хохлома, Жостово, Урало-сибирская роспись). Научить приемам письма Урало-сибирской росписи и выполнить работы проекты- импровизации по мотивам росписи . Освоение приемов письма Урало-сибирской росписи .

Развив: Развивать наблюдательность, внимание ,фантазию при разработке эскизов по ДПИ. Развивать творческие способности учащихся.

Воспит: Воспитывать интерес к народному декоративному искусству. Привить чувство красоты.

задача на урок: Работа над проектами – импровизациями .Выполнение ягодки, бутона, листика.

методы: беседа, практическая работа.

тип

урока: комбинированный

оборуд.

для

учит: наглядные пособия: иллюстрации промыслов Гжель , Жостово, Хохлома, Урало- сибирская роспись Клеенка, бумага, краски, кисти : беличья круглая - № 1-2 ,

плоская кисть- № 4 - 6

оборуд.

для

уч-ся: альбом, карандаш , резинка , краски , кисти: круглая №1-2, плоская № 4-6 .

музык.

ряд : веселая народная музыка.

задание

на дом: Подобрать иллюстративный материал по теме: « Народные промыслы России».




Структура урока:

  1. Организационный момент : 1-2

  2. Повторение 2

  3. Доклады учащихся:

  • Хохлома 2

  • Жостово 2

  • Гжель 2

  • Урало- сибирская роспись 2

4. Новый материал( упражнения) 12

5.Практическая работа 13

6.Анализ работ 3

7.Итог урока 2




Ход урока:


Тема нашего урока «Народные промыслы , их истоки и современное развитие.» Ваша задача сегодня на уроке: Познакомиться с истоками народных промыслов и их истоки и

Современным развитием и научиться приемам урало-сибирской росписи.

Сейчас давайте повторим тему прошлого урока.

Взгляните на репродукцию дымковской и филимоновской игрушки.

Скажите, в чём сходство этих игрушек, а в чём различие?

Сходство : 1) Единство формы, т.е .в обеих игрушках существуют

образы женщины, мужчины, животного, птицы.

2) В элементах росписи. В обеих росписях повторяются древнеславянские символы; солнце, земля, вода.

Различие: Филимоновская – вытянутая, строгая, элементы росписи-под линии. Дымковская - пышная, нарядная, более яркая, элементы росписи – более округлые.

Молодцы! Вы правильно всё сказали, и ваши ответы я обязательно оценю.

На прошлом уроке я вам давала домашнее задание: подготовить краткие выступления по народным промыслам - Хохлома, Жостово, Гжель, Урало-Сибирская роспись.

Пожалуйста, кто готов.

      1. Хохлома

      2. Жостово

      3. Гжель

      4. Урало-Сибирская роспись


В 19 веке на Алтае росписью занимались как пришлые красильщики так и местные мастера.

Преобладала цветочная роспись на цветном фоне в свободной кистевой манере .

Наиболее популярной у старожилов была роспись домашней утвари , прялок, сундуков. В домах расписывались двери, палати, потолки, простенки, создавая живописный настоящий комплекс.

При росписи одностворчатых дверей , простенков, преобладала вертикальная композиция вытянутого дерева, ветки или узора из цветов, плодов, объединенных легкими темными приписками , без выраженного ствола, иногда выведенного из вазона. Часто вертикальную композицию завершало изображение птицы на ветвях куста. Обычно широко распространенные символы древа жизни трактуются этнографами как обиталище духов – покровителей духа, а птиц- перевоплотившихся предков. Считали,

Что они защищали обитателей дома. Горизонтальные композиции

На потолках и полатях выстраивались из разноцветных кругов или

Цветочных гирлянд с учетом плоскостного изображения. Наиболее распространенным элементом являлась розетка, символизирующая

Солнце и связь с небесной сферой.


« Но образ мира в этом цветнике, и целый мир сокрыт в любом цветке».

А. Навои


Теперь ребята вместе со мной выполняете несколько элементов урало-сибирской росписи.

В урало-сибирской росписи было преобладание сине- зеленых холодных тонов на красно- оранжевом фоне, или красные розаны

с белыми оживками на темном фоне.

Составить несколько вариантов узоров из одних и тех же элементов, расположить их на полосе соблюдая стилевые особенности урало- сибирской росписи.

  • Спелые ягоды ( размер ягоды может быть от 1 до 4 см. в диаметре).

  • бутон ( на основе ягодки).

  • листик ( размер может быть от 2 до 3 см. ) .

Сегодня на уроке вы должны будете подготовить шаблоны домашней утвари из картона . Затем их нужно обвести на цветном фоне.

Итак, народная роспись Урала и Сибири. Эта роспись изб, мебели, утвари была принесена на Алтай в 18 веке и широко распространена среди старожилов. К этому времени на Урале и в Сибири сформировались такие известные школы рисования как Нижнее-Тагильская, Вятская, Тюменская. Поэтому часто роспись называют Урало-сибирской.


Вы сегодня поработали очень хорошо. Узнали о таких промысловых центрах как Хохлома, Жостово, Гжель и Урало-сибирская роспись.

А конечный результат- это ваши работы.


Д / З : Подготовить иллюстративный материал по теме Палех, Городец, Полхов-Майдан и краткие материалы к нему.


Урок окончен. Можете убирать свои рабочие места.




Автор
Дата добавления 14.01.2016
Раздел ИЗО, МХК
Подраздел Конспекты
Просмотров332
Номер материала ДВ-338349
Получить свидетельство о публикации


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх