Инфоурок Всеобщая история КонспектыРАЗРАБОТКА УРОКА В 9 КЛАССЕ ПО ТЕМЕ: «Индия во второй половине ХIХ века»

РАЗРАБОТКА УРОКА В 9 КЛАССЕ ПО ТЕМЕ: «Индия во второй половине ХIХ века»

Скачать материал

 

Донецкая общеобразовательная школа № 90

                                                               I – III ступеней

 

 

 

 

 

 

РАЗРАБОТКА УРОКА В  9  КЛАССЕ

ПО ТЕМЕ: «Индия во второй половине ХIХ века»

 

 

 

 

                                                                               ПОЛДГОТОВИЛ УЧИТЕЛЬ ИСТОРИИ

                                               Клёсова В.М.

 

 

 

 

                                     Донецк - 2015

 

ТЕМА. Индия во второй половине ХIХ века

Цель:  объяснить как происходило колониальное завоевание европейцами Индии определить последствия проникновения европейцев; дать представление о национально-освободительной борьбе народа; формирование  умения  работы  с  различными  историческими  источниками, содействовать  развитию  критического  мышления  и  навыков  самостоятельной  работы  учащихся; использовать материал урока для осознания учащимися того, каким продолжительным был путь к утверждению прав и свобод человека; воспитывать учащихся в духе патриотизма, взаимопонимания между народами.

Тип  урока. Комбинированный.

Основные  термины: Ост-Индская компания, сипаи

Основные  даты: 1857-1858 гг.- восстания сипаев

Оборудование: учебник,  настенная карта иллюстрированный материал, компьютерная презентация урока, сообщения  учащихся  на тему:  «Восстание сипаев»

Ожидаемые  результаты:  учащиеся  смогут:  сравнивать  экономическое  положение  Великобритании  с  другими  странами;  давать  оценку  деятельности  политиков.

                                               Ход  урока

I.Организационный  момент

II. Проверка домашнего задания

Вопросы и задания

1.Проследите по историческому атласу ход колониальной экспансии европейских государств. Составьте хронологию основных событий.

2.Можно ли утверждать, что европейцы несли в Азию, Африку, Латинскую Америку цивилизацию и будущее процветание? Ответ обоснуйте.

III.Актуализация  опорных  знаний  и  умений  учащихся

Беседа  на  повторение.

1.Вспомните, когда европейцы проникли в Индию?

2.Что привлекало европейцев в странах Востока?

III.Изучение  нового  материала

1.Опережающее задание

 

 

 

Заполните таблицу «Восстание сипаев»

Вопросы

Восстание сипаев

Причины

 

Повод

 

Лидеры, состав восставших

 

Цель

 

Причины поражения

 

результат

 

Учащиеся, получившие  опережающее  задание  зачитывают  сообщения

Образец сообщения

Для начала давайте вспомним когда началось завоевание Индии Великобританией? ( с сер. XVIII до сер. XIX вв). Понадобилось 100 лет, чтобы окончательно подчинить Индию и сделать ее своей колонией. Вспомним, что такое колония? Давайте посмотрим на карту. Назовите колонии и полуколонии Британской державы. Заметьте, у Великобритании большое количество колоний. Как вы думаете для чего Великобритании понадобилась Индия? ( Это был важнейший рынок промышленных товаров и одновременно источник сырья. Можно сказать кладезь богатств)

Индия с древних времен привлекала внимание купцов, европейских монархов и авантюристов. Испанцы, англичане, португальцы, французы старались закрепиться на полуострове Индостан. Английская Ост-Индская компания достигла наибольших успехов.С 1784 г. действовало  так называемое двойное управление Индией: в Калькутте управлял генерал-губернатор, а в Мадрасе и Бомбее появились губернаторы в окружении мелких чиновников, крупных землевладельцев, военнослужащих. Ост-Индская компания установила систему налогового грабежа, эксплуатации крестьян, мелких землевладельцев, князей. Компания подчинила себе практически все княжества.

В 18 в.  основной статьёй индийского экспорта были хлопчатобумажные ткани. Которые производились вручную. Но промышленная революция сделала производство  таких тканей в Европе дешевле, чем в Индии. Стало выгодно привозить ткани в Индию из Великобритании. Недовольство английского господства возрастало. Стали распространять слухи. Что всех индийцев обратят в христианство. Конфликт усилила конфискация в

1856 г.  компанией княжества Ауд с 5 млн. жителями под предлогом плохого управления и  отсутствие законного наследника.

Работа с терминами и понятиями

Сипаи - наёмные колониальные войска в Индии. Офицерами были англичане.Поводом к восстанию стало получение индийской (сипайской) армией патронов обработанных свиным или говяжьим  жиром. Каждый из них был обёрнут в бумагу, а при стрельбе военные должны были срывать эту бумагу зубами. Но по традиции мусульман запрещалось употреблять свинину, а у индусов говядину(священное животное).Для того, чтобы предотвратить в дальнейшем возможность подобного развития событий Великобритания пошла на серьезные реформы: в 1858 году была упразднена Ост - Индская компания , власть переходила непосредственно в руки английских чиновников, было упорядочено налогооблажение

IV.Закрепление  новых  знаний  и  умений  учащихся.

Творческое задание

1.Почему Англия проводила такой внешнеполитический курс?

2.Причины поражения сипаев?

V.Подвидение  итогов урока. Учащиеся  возвращаются к ожидаемым  результатам  урока  и  выясняют  удалось  ли  их  развязать.

Учитель  анализирует  и  оценивает  работу  учащихся.

VI.Домашнее  задание.

1.проработать  соответствующий § учебника.

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "РАЗРАБОТКА УРОКА В 9 КЛАССЕ ПО ТЕМЕ: «Индия во второй половине ХIХ века»"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Спортивный психолог

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 167 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 08.12.2015 1706
    • DOCX 17.8 кбайт
    • 23 скачивания
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Клёсова Виктория Михайловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Клёсова Виктория Михайловна
    Клёсова Виктория Михайловна
    • На сайте: 8 лет и 10 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 31462
    • Всего материалов: 30

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 39 человек из 20 регионов

Курс профессиональной переподготовки

История: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель истории

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 170 человек из 56 регионов

Курс повышения квалификации

Методика преподавания истории и обществознания в общеобразовательной школе

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 327 человек из 69 регионов

Мини-курс

Уникальный образ как педагога: основные принципы позиционирования

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 21 человек из 13 регионов

Мини-курс

Стратегии и инструменты для эффективного продвижения бизнеса в интернете

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Создание контента и заработок в онлайн среде: регулирование, продвижение и монетизация

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 151 человек из 51 региона