Разработка урока "Виды машинных швов" по новым технологиям

ПЛАН – СХЕМА  УРОКА

Занятие №  21                    Класс   5                        Число

1.  Тема урока:   Терминология. Виды машинных швов.

2.  Цель урока:  Ознакомить учащихся с видам машинных швов

                             и терминологией

Ожидаемые результаты:     

1.     Знать: * ПТБ при работе на швейной машине

             * термины, применяемые при выполнении машинных швов

             * виды машинных швов

2.     Понимать:

                     * графическое изображение машинных швов

                     * значение машинных швов  и способы их применений             

3.     Уметь:  *самостоятельно работать по инструкционной карте;

               * отличать виды швов по: термину, внешнему виду и графически

Главные ресурсы: инструкционные карты; карточки опроса и взаимопроверки; «улитка угадай-ка» терминов; ИКТ – презентация   «машинные швы; карточки-соответствий

ХОД УРОКА

1.     Организационный этап: Позитивный настрой.

Приветствие. Деление класса на группы

Логическая цепочка:

Шпульный колпачок- винт, прорезь, установочный палец, защелка

Регуляторы – длины стежка, вида строчки, натяжения верхней нити

Детали шв/машины – прижимная лапка, катушечный стержень, маховое

                                       колесо, нитепритягиватель

          Проверка отсутствующих.

2.   ЭТАП ВЫЗОВА. Актуализация:

Логическая цепочка по заправке верхней нити:

Катушечный стержень, нитенаправитель №1, регулятор натяжения верхней нити, рычаг нитепритягивателя, нитенапрвитель № 2, игла

(взаимопроверка по карточкам и ИКТ)

3.ЭТАП -  ОСМЫСЛЕНИЯ.

Формирование новых знаний:

·        ГР - ИКТ – просмотр презентации «машинные швы»

·        Демонстрация образцов машинных швов с применением терминологии

        

    Термины:   настрочить, застрочить, стачать, обтачать, притачать         

4.  ЭТАП - Применение новых знаний:

Водный инструктаж: ПТБ, СГТ, ОРМ; инструктаж  перед практической работой.

ГР - Практическая работа № 1: «Разбор инструкционной карты по терминам машинных швов»  (обсуждение, сопоставление, нахождение)

 ГР - Практическая работа № 2: «машинные швы» - сопоставление, способы выполнения, различия, графическое обозначение

ФО по ходу урока: наблюдение, устные комментарии, похвала, жесты рукой, инструктажи.

5.  Подведение итогов урока (каждого блока):

           Суммативное оценивание с анализом характерных ошибок

           и их причин

6. Рефлексия:

           в подгибку                                           в заутюжку

стачать, сметать, застрочить, обтачать,

застрочить, притачать

7. Этап информации о домашнем задании:

    Рабочая коробка для выполнения краевых швов