Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / История / Конспекты / Разработка урока "Влияние Великого Шелкового пути на развитие культуры и укрепление связи между странами и народами".

Разработка урока "Влияние Великого Шелкового пути на развитие культуры и укрепление связи между странами и народами".

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • История

Поделитесь материалом с коллегами:

Утверждаю:



Краткосрочный план урока.


класс

предмет

дата

урока

отсутствующие учащиеся

7

История Казахстана

20.11.14

20



Тема: Влияние Великого Шелкового путина развитие культуры и укрепление связи между странами и народами.

Цели:

1)(обучающая) раскрыть роль и историческое значение Великого Шёлкового пути в развитии Казахстана и народов, находившихся на пути его следования;

раскрыть причины быстрого роста и расцвета культуры городов Южного Казахстана и Жетысу; объяснить влияние пути на социально-экономическое положение Казахстана, на складывание культурных, религиозных и международных отношений;
 
2) развивать творческую активность учащихся, аналитические способности, понимание ценности памятников Великого Шёлкового пути; формировать умение работать с учебником и дополнительными источниками информации, исторической картой, работать в паре, группе; развивать картографические умения и навыки; развивать умение работать с различными видами заданий;
 
3) воспитывать чувство гражданственности, интерес к истории Родины, развивать творческий интеллект.

Ресурсы (оборудование): проектор, компьютер, постеры, бумажные цветы, карточки с изображением животных, тесты, презентация «Влияние Великого Шелкового путина развитие культуры и укрепление связи между странами и народами», видеоролик, Выдержки из Послания Президента РК Назарбаева Н.А. на 2015 год.


Результаты обучения: знают

Ход урока.

Этапы урока

тайм-менеджмент (время)

Действия учителя


Действия ученика


Вводная часть Психологический тренинг.


Слайд №1.






Фрагмент мультфильма

«Просто так»

Деление на группы по цвету цветка ( 3 группы).


Правило работы в группе (дополняют).

Слайд №2.

-Здравствуйте, ребята! Я очень рада всех вас видеть.

И хочу, чтобы у вас было все хорошо!

Повторяйте за мной!

Сегодня прекрасный день!

У меня хорошее и радостное настроение.

Сегодня на уроке

я буду активным (ой) и бодрым (ой)

жизнерадостным (ой) и полон(а) сил".


-А теперь подарите цветок и скажите - просто так!




-Сегодня на уроке, мы продолжим путешествие по Великому Шелковому пути. Чтобы караван не сбился с пути и все купцы добрались до места,

что для этого нужно?




Повторяют за учителем.







Учащиеся дарят друг другу цветы.


Учащиеся сами выбирают спикера, тайм – спикера, секретаря


Учащиеся:

-Держаться вместе, помогать друг другу.

Вызов

Повторение предыдущей темы.














Сценка.


1). Объясните, что означает название

Великий Шёлковый путь.

2). Когда шёлк стал известен всей Евразии?

3). В каком веке начал функционировать Великий Шёлковый путь?

4). Где брал начало Великий Шёлковый путь?

5). Какова общая протяжённость Великого Шёлкового пути?

5). Покажите на карте и назовите города Казахстана через которые проходил Великий Шелковый путь.




О чем пойдет речь сегодня на уроке? Что вы будете знать к концу урока?







Отвечают на вопросы.


.










Обсуждают. Высказывают свои предположения

Осмысление

Задание группам


Оценивание выступления групп.


Тест:

1. Великий Шёлковый путь достиг своего расцвета:

А. В I веке до н.э.

В. Во II веке до н.э.

С. В раннем средневековье

D. Во II веке н.э.

2). В начале нашей эры было налажено производство шелка в странах

А. В Индии и Китае

В. В Согдиане и в Византии.

С. В Иране и Казахстане.

D. В Японии и Китае.

3) В ходе археологических раскопок в Таразе было найдено

А. Буддийские храмы

В. Терракотовые скульптуры

С. Посуда из китайского фарфора

D. Серебряные вазы и кувшины

4. В 138 году посланник китайского императора У-Ди был направлен западные страны с целью

А. Объявления войны

В. С дипломатической миссией

С. Налаживания торговли

D. поиска Великого шёлкового пути

5. Тюркский каганат и Византия установили дипломатические отношения в

А. 138 году.

В. 568 году.

С. Во II веке н.э.

D. 840 году до.н.э.

Ключ:

1-С; 2 – В; 3 – D; 4-В; 5-В.



В оценочных листах















Выполняют тест в тетради.
























Взаимопроверка, взаимооценивание.

Рефлексия.

Заключительная часть (до 10мин.)


1. сегодня я узнал…


2. было интересно…


3. было трудно…

Заполняют стикеры и клеят на доску.

Домашнее задание


Уровень А.

§ 14.почитать, ответить на вопросы 3 -5 стр. 79-80.

Уровень Б.

Составить 5 тестовых вопросов.

Уровень С.

Составить презентацию «Великий Шёлковый путь».


Выбирают задания

Эвалюация учителя (вывод, анализ обратной связи и урока). Эвалюация предлагает способ определения того, является ли развитие (обучение) полезным.




Чтец: Безбрежны просторы Казахстана. Это и снеговые вершины Тянь-Шаня и степи Сары-Арка, долина Алаколя и Приджунгарье, своенравная Сырдарья. С гор стекают десятки бурных речек и рек – Чу, Талас, Чилик, Каратал, Арысь, Сырдарья. Прорезав ущельями горные хребты, они привольно и спокойно катят свои воды, орошая тысячи гектаров плодородных земель. По берегам расположены современные города и многие из них стоят рядом или прямо на развалинах своих древних предшественников. Так современность наглядно переплетается с прошлым.


Привал каравана. Денис


Караван-баши. Эй, погонщик! Стой, привал! Отгони верблюдов к колодцу, напои животных хорошенько, нам предстоит ещё долгий путь.


В центре собираются купцы, усаживаются, пьют чай.


Караван-баши. Ну что же, уважаемые, ещё немного и мы волей Аллаха, благополучно доберёмся до славного города Сыгнака.


1-й купец. Говорят, это славный город!


Караван-баши. Это не просто славный город. Как сказал известный поэт, «если бы жизнь вторую подарил мне бог, нигде, кроме Сыгнака умереть я не смог». Этот город процветает, здания его изящны, как кружева, и крепки, как самая неприступная крепость. Люди в нём богаты и счастливы.


2- купец. Сыгнак, конечно, богатый город, но не богаче моего города – Сайрама. Мой город настолько богат, что даже чеканит свою собственную монету из чистого золота и серебра.


3- купец. Чеканка монет – это не признак богатства. Монеты чеканят во многих городах. Например, в городе Таразе монеты чеканят из чистого золота.


4- купец. Вы из Тараза? А правда, что у вас в городе есть здание, сплетённое из тончайших кружев?


3- купец. Да, действительно, есть. Это мавзолей, где похоронена дочь всеми уважаемого поэта Хаким-ата – Айша-биби. Она ехала к своему жениху Кара-хану, но в дороге умерла. И отец выстроил для неё этот последний дом, похожий на сказку. У нас в Таразе много красивых зданий, которыми мы по праву гордимся.


4-купец. А к нам в город приезжают не только из-за красивых зданий, у нас находится могила путеводной звезды всей степи святого Ходжи Ахмета Яссауи. Он построил себе под землёй келью и долгое время прожил в ней, не видя солнечного света. Люди приходят к его могиле, и обращаются с молитвой к Аллаху. Эти молитвы быстрее доходят до Аллаха, потому что за них просит сам святой Ходжа Ахмет.


1- купец. Ты из города Туркестан! Верно? Я знаю это святое место. Моя жена и я просили там Аллаха послать нам сына. И вот теперь у меня два сына. Слава Аллаху!

Караван-баши. Уважаемые, нам пора в путь!


Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 01.11.2015
Раздел История
Подраздел Конспекты
Просмотров1142
Номер материала ДВ-114219
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх