1502593
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Начальные классы КонспектыРазработка урока внеурочной деятельности по литературному чтению «Камчатка - полуостров, который умеет «курить».

Разработка урока внеурочной деятельности по литературному чтению «Камчатка - полуостров, который умеет «курить».

IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Идёт приём заявок Для дошкольников и учеников 1-11 классов 16 предметов ОРГВЗНОС 25 Р. ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов


«Камчатка - полуостров, который умеет «курить».


Урок для 1-го класса

по учебнику "Литературное чтение. Литература народов России"

(ФГОС, линия учебников "Диалог", изд-во Дрофа,

Федеральный перечень учебников)


Разработан:

Душковой Н.И. - учителем начальных классов ГБОУ СОШ № 1493


Внеурочная деятельность.

Группа : 15 чел.

Время: 1 ч.


Цели:

1.Познакомить детей с особенностями Камчатки, с народами, там живущими.

2.Объяснить понятие полуостров, вулкан, гейзер.

3.Воспитывать чувство уважения к народам, живущим в многонациональной России.


Оборудование: интерактивная доска.


Страницы на доске:

1.Карта России. Карта из учебника.

2.Видео о Камчатке с показом вулканов и гейзеров. Изображение вулкана и гейзера.

3.Изображение в национальных костюмах коряков, ительменов, эвенов, алеутов. Подвижные карточки с названиями народов.

4.Рисунок из учебника (мать и дочь), который далее разбить на пазлы.


Вступительное слово.

- Ребята! Известны ли вам слова: коряки, ительмены, эвены?

(Ответы детей)

- Коряки, ительмены, эвены занимаются оленеводством, охотой, рыболовством. Теперь эти слова понятны?

(Ответы)


Работа по теме.

1. - Вам интересно где они живут? Давайте на карте найдём это место.

(На карте России с приближением показать Камчатку.)

- Это полуостров. Часть суши, одной стороной примыкающая к материку, а со всех остальных сторон окружённая водой. Такая - Камчатка.

Камчатку называют полуостровом, который умеет «курить».

Почему Камчатка «курит»? Давайте посмотрим фильм.


(Видео) На выбор или фрагменты из двух фильмов:


http://www.youtube.com/watch?v=wYcTAHsk5P8

http://www.youtube.com/watch?v=ddoTfPc3qMQ



- Чем «курит» Камчатка?

(Ответы: гейзерами, вулканами)

Словарная работа по учебнику.

- Чем они различны?

(Ответы)

Физкультминутка.

Построена на сравнении вулкана и гейзера по высоте (высоко-низко).


2. - Теперь послушайте рассказ Л.Николаевой об этом удивительном полуострове!

(Чтение учителем)

Что запомнили?

(Ответы)

- Почитаем по-очереди (чтение учениками по одному предложению).

- Кто повторит название народов, живущих на Камчатке?

(Ответы)




Задание на доске.

hello_html_m61ba7335.jpg
hello_html_m104fbfba.jpg
hello_html_2bd7128c.jpg


КОРЯКИ ИТЕЛЬМЕНЫ ЭВЕНЫ


- К изображению народов поставьте карточку с названием и прочитайте.

(После выполнения прочитать хором названия народов)

3.Работа по картинке и с текстом стихотворения Г.Поротова «Голос Земли».

- Посмотрите на картинку. Послушайте стихотворение.

(Чтение учителем)

«Голос Земли»

О скалы тихо плещется

Великий океан.

Под непоседой — месяцем

Задумался вулкан.

Вздохнул Толбачик в полночи

Встряхнул с долины сон

И песнь взметнул в заоблачье

В высокий небосклон.

Он силу взял у матери,

У матери-земли.

Грохочет лава в кратере,

Рождая гул вдали.

О ночь, ты незабвенная:

Огнём цветёт гранит...

И слушает Вселенная:

Толбачик говорит!



Беседа по вопросам.

1.Почему вулкан кажется живым существом?

2.Опишите рисунок.

  1. Что изображено на втором плане?

  2. Как вы узнали, что это вулкан?

  3. Чем занимаются мать и дочь?

  4. Чем занимаются народы Камчатки?


Давайте соберём из пазлов картинку из учебника.

(Ученики выходят к доске по очереди.)


Рефлексия.

1.Где мы сегодня побывали?

2.Почему Камчатка - полуостров?

3.Почему Камчатка «курит»?


Д/з по желанию. Нарисуйте вулкан.



Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Урок для 1-го класса

по учебнику "Литературное чтение. Литература народов России"

(ФГОС, линия учебников "Диалог", изд-во Дрофа,

Федеральный перечень учебников)


Разработан:

Душковой Н.И. - учителем начальных классов ГБОУ СОШ № 1493


Внеурочная деятельность.

Группа : 15 чел.

Время: 1 ч.

ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку
26-28 октября 2019 I МЕЖДУНАРОДНЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ «ИНФОФОРУМ» «Современные тенденции в воспитании и социализации детей» Подать заявку Очное участие Дистанционное участие Курс повышения квалификации (36 часов) + Сертификат участника “Инфофорума”
IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Для дошкольников и учеников 1-11 классов Рекордно низкий оргвзнос 25 Р. 16 предметов ПОДАТЬ ЗАЯВКУ

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.