Инфоурок Математика КонспектыРазработка урока внеурочной деятельности - проект "Многоугольники. Витраж.Мозайка"

Разработка урока внеурочной деятельности - проект "Многоугольники. Витраж.Мозайка"

Скачать материал

Урок №27-28

Тема: "Многоугольники. Витраж. Мозаика".


Целеполагания:

  • Дать понятия "витраж", "мозаика", обобщив знания учащихся.

  • Ознакомить с технологическим процессом  создания витража в  современных  условиях быта.

  • Научить учащихся выполнять витраж в бумажной технике, методом рисования, и при помощи пластилина.

  • Способствовать развитию познавательной активности с помощью проблемных ситуаций и практической деятельности.

  • Создать условия для развития  коммуникативно-творческой способности, креативного мышления, моторики рук.

  • Содействовать  эстетическому воспитанию.

Задачи:

- развитие интереса к витражному искусству и математике;

- формирование умений в составлении композиции для практического применения;

- развитие навыков при подборе фигур в составлении витража;

- развитие художественных навыков при выборе цвета в составлении витража.

Метод: интерактивный (объяснительно-иллюстративный, демонстрационный, проблемно-развивающий, алгоритмический).

Вопросы:

- значение витража;

- виды витража;

- техника выполнения витража.

Оборудование: иллюстрации витражей (презентация), технологический алгоритм работы, основные понятия по словарю Ожегова, инструкции по безопасности работы, стекла и составы для изготовления витражей и пр.

Ход урока

  1. Организационный момент.

Сообщение темы и целей урока.


  1. Актуализация опорных знаний.

Во все времена самыми роскошными нарядными окнами были окна в виде витражей. Когда сквозь высокие проемы окон проникают солнечные лучи, витражи-картины, витражи-узоры как-будто вспыхивают, загораются ярким цветом, начинают светиться, преображая внутреннее пространство, наполняя его фантастической игрой цветного света.

Витраж выглядит как стеклянная мозаика. Куски цветных стекол крепятся в металлических переплетах специальной сквозной рамы-каркаса (арматура).

Именно в витраже удивительным образом соединились цвет и черная контурная линия, превратившись в диковинный узор.

- Что же такое витраж?

На эти вопросы мы ответим на сегодняшнем нашем уроке.

  1. Витраж – это сюжетная или орнаментальная декоративная композиция из фрагментов стекла или другого сходного материала, который способен пропускать свет.

  2. Слово “витраж” произошло от французского vitre (оконное стекло). Так называли просвечивающиеся стеклянные картины.

  3. В наше время витражи изготовляют из бумаги, пленки, соломки, пластилина.

  4. В наше время расширено понятие “витраж”. Витражом называют любое декоративное стеклянное заполнение оконных и дверных проемов, фонарей, плафонов, куполов, сплошных плоскостей и даже специальных украшений художественных изделий.

- Сделать настоящий витраж, используя цветные стекла - дело непростое, для этого необходимы профессиональное мастерство и особые условия, но можно сделать подобие витража, который сохранит эффект цветного свечения.

Витраж представляет собой декоративную композицию, в основе которой лежит волна с элементами в виде птиц и цветов. Волна – это новизна, подъем, стремление вперед. Птицы – это красота, любовь.

Используют разные цвета:

Красный – это сила, энергия, без которой не возможна жизнь.

Желтый – цвет царственности, славы, а также тепла и добра.

Синий – символ земной жизни, плодородия.

Белый – это символ чистоты, здоровья, согласия.

Работа по изготовлению витража развивает фантазию, эстетический вкус, Способность выражать своё отношение к окружающему миру. Формирует интерес к художественным традициям своего народа. Способствует развитию умений и навыков. Воспитывает художественный вкус.

В настоящее время витраж обрел новую жизнь: он украшает общественные здания (окна, двери, интерьерные перегородки), изменяя их облик. Витражи в России все больше входят в моду. Декоративные возможности витражного стекла огромны. Это не просто функциональная часть интерьера, это свет, цвет, настроение.

Витраж из стекла – самый сложный по изготовлению.

- Витражи можно делать не только из стекла, а также из пластилина, ткани, бумаги, пленки, и рисовать красками. (Показ слайдов)


  1. Правила гигиены и безопасности труда:

  1. рабочую зону накрыть пленкой;

  2. для защиты от загрязнения надеть фартуки;

  3. на рабочем столе должен находиться лоток для мусора;

  4. рабочие приборы размещать справа;

  5. будьте внимательны при работе с ножницами, краской, стеклом.


  1. Наша цель: разными способами выполнить витраж одного и того же рисунка “бабочка” (это символ жизни).

Главная особенность витражей:

Все контурные линии изображения должны соприкасаться друг с другом с самой рамкой, как бы дробить рисунок на выразительные по очертаниям части – ячейки, в которых потом появятся цветные стекла.


  1. Физкультминутка.


  1. Примерный технологический алгоритм изготовления витража

  1. Обезжирить поверхность стекла.

  2. Подобрать эскиз.

  3. Выполнить контурный рисунок. (Обвести)

  4. Подготовить состав для росписи. (Краски, пластилин, бумагу)

  5. Роспись в различной технике.

  6. Обвести контуры витража


  1. Работа над композицией (по группам)

1-я группа. Будет рисовать акварельными красками на стекле.

2-я группа. Из бумаги.

3-я группа. Из пластилина.

- Ваше стекло уже обезжирено ацетоном. Это для того, чтобы не было разводов.


Дифференцированная работа в группах в разной технике


1 группа: рисование

  1. обвести рисунок фломастером или черным маркером на стекле;

  2. дать просохнуть;

  3. раскрасить рисунок разными цветами;

  4. дать просохнуть, чтобы не стекла краска;

  5. обведи контуры.


2 группа: из бумаги

1. обвести рисунок фломастером или черным маркером;

2. с помощью ножниц сделать прорези;

3. через прорези переведи рисунок на вторую основу;

4. добавь запас по краю детали;

5. вырежи детали;

6. наклей детали;

7 обведи контуры.


3 группа: из пластилина

1. обвести рисунок фломастером или черным маркером на стекле;

  1. дать просохнуть;

  2. нанести тонкий слой пластилина на части эскиза;

  3. обвести контуры.


  1. Оценивание, самооценка деятельности.


  1. Итоги урока. 

Где мы можем использовать свои работы? (При оформлении; подарить, как картину)


4


Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Разработка урока внеурочной деятельности - проект "Многоугольники. Витраж.Мозайка""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Страховой брокер

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 617 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 08.03.2016 1545
    • DOCX 27.7 кбайт
    • 36 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Кублик Галина Евгеньевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Кублик Галина Евгеньевна
    Кублик Галина Евгеньевна
    • На сайте: 8 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 6
    • Всего просмотров: 528217
    • Всего материалов: 226

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «Математика» в условиях реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 65 человек из 28 регионов
  • Этот курс уже прошли 299 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету "Математика" в условиях реализации ФГОС ООО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 203 человека из 54 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 514 человек

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности на уроках математики у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 75 человек

Мини-курс

Фитнес: теория и практика

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 14 человек

Мини-курс

Эффективность обучения школьников на уроках литературы

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 20 человек из 11 регионов

Мини-курс

Основы управления проектами

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
Сейчас в эфире

Информационная интоксикация: методы исцеления

Перейти к трансляции