Инфоурок Другое КонспектыРазработка урока "Волшебные средства понимания"

Разработка урока "Волшебные средства понимания"

Скачать материал

Волшебные средства понимания

Цель: *знакомство с интонированием речи, мимикой и пантомимикой. *Развития внимания к эмоциональным состояниям других. *Развитие умения принимать настроения других людей.

∑ - Здравствуйте ребята! Давайте поприветствуем наших гостей, друг друга,  улыбнемся и подарим свое хорошее настроение каждому.

Слайд 1 Тема нашего занятия «Волшебные средства понимания»

Вы можете представить себе человека, который никогда не смеется, не плачет, не удивляется, не сердится, не боится?.. Конечно же, вы ска­жете, что таких людей не бывает. И действительно, все мы в различные моменты своей жизни то радуемся, то огорчаемся, то восхищаемся. Само слово «эмоции» говорит о неравнодушном отношении к различным событиям и ситуациям в жизни чело­века. С помощью эмоций мы выражаем свое отношение к происходяще­му.

∑ - Посмотрите на доску, соедините половинки слов так, чтобы получились слова: испуг, печаль, радость, удивление, обида.

∑ - Что обозначают эти слова? (чувства людей, эмоции, состояния души)

∑ -Вспомните, когда у вас было радостное настроение?

∑ - Когда вы печалитесь, грустите?

∑ - Бывает ли вам обидно?

Слайд 2

∑ - Ребята, я совсем забыла, сегодня утром в мое окно постучался «солнечный лучик», широко улыбнулся мне и передал для вас письмо. Давайте прочитаем его? Поможем?

∑ - А скажите-ка мне ребята, по каким признакам можно определить какое настроение у другого человека?

Я вам сейчас расскажу о волшебных средствах-ключиках понимания другого человека. Первый ключик  называется ИНТОНАЦИЯ (проговорим)

 

 

∑ - Наши чувства мы выражаем с помощью интонации.

Интонация – это выразительность нашего голоса: сила голоса, тон. Интонация бывает разной. Например: испуганный человек громко кричит или вскрикивает, грустный человек – говорит тихо, с печалью, у сердитого, злого человека мы можем услышать нотки угрозы в голосе. Послушайте, как одно и тоже предложение, можно произнести с разной интонацией. Попробуйте определить, с каким чувством я произношу фразу: «Ура! Солнышко! Или «Опять идет дождь»   

∑ - А теперь вы попробуйте произнести предложение «Я иду гулять» сначала радостно, а потом с сожалением, грустно.   МОЛОДЦЫ!

Теперь Вы поняли,  что такое интонация ГОЛОСА. Давайте проверим. Я вам буду включать звуки эмоций разных персонажей мультфильма,  а вы попробуйте угадать, что это за эмоция по интонации голоса, известных вам персонажей из мультиков…….

∑ - А вот и второй ключик понимания настроения другого человека.  Он называется – МИМИКА (проговорим)

Мимика – это выражение лица. В зависимости от настроения выражение нашего лица может быть грустное, сердитое, веселое, обиженное или какое-нибудь другое. А как вы думаете,  что нам в  этом помогают (глаза, брови, губы и мышцы лица).

Давайте попробуем определить по мимике лица, какое настроение у детей на слайдах. Слайд 3, 4, 5, 6.

Не бывает плохих эмоций. Ведь эмоции передают настроение

 человека.

 

∑ - Настало время рассказать вам еще об одном волшебном ключике понимания настроения другого человека

ПАНТОМИМИКА – это выразительная поза человека: положение его рук, ног, головы, плеч. По пантомимике – позе человека и по выражению лица, мы можем узнать настроение другого человека, даже если он молчит. Давайте поиграем в игру «Пантомима»

∑ -Например: покажи, как мама моет посуду, папа читает газету, как ходит балерина, маршируют солдаты, как чистишь зубы, как вы расчесываетесь, разговор по телефону, человек который ест, вязание спицами, болит живот, хочешь спать.

А сейчас давайте сделаем с вами музыкальную паузу - разминку (У оленя дом большой…)

∑ - Ребята мы совсем забыли про солнечный лучик. Мы теперь знаем, как определить настроение другого человека и сможем помочь лучику и его друзьям с планеты Добрячки.

∑ - Я предлагаю сделать маски с различными эмоциями и отдать их волшебному лучику. Как вы думаете, подойдет такая помощь? РАЗДАТЬ КЛЕЙ. Включить музыку для релаксации и пиктограммы

∑ - Я вам раздаю шаблоны масок с различными эмоциями, а вы попробуйте выбрать и приклеить к маске  только те части лица, которые помогут понять другим какое настроение у вашей маски.  Только давайте договоримся, кто из вас и какую маску будет делать. Чтобы не получились много одинаковых, ведь нам нужны разные маски, изображающие разные настроения. 

ОТЛИЧНЫЕ ПОЛУЧИЛИСЬ МАСКИ. Собрать клей

∑ - Ребята, а как нужно обращаться с масками жителям планеты Добрячки, чтобы снять заклятие волшебницы? Может быть провести игру МАСКИ на планете Добрячки и заклятие  ведьмы развеется.

∑ - Помните, как играть в эту игру? Ребенок, одев маску, а другой передает мимикой лица настроение этой маски.

∑ - Отлично. Давайте теперь положим сделанные вами маски в специальный конвертик, а солнечный лучик унесет их жителям планеты  Добрячки.

Как вы думаете, удастся солнечному лучику расколдовать своих друзей с помощью наших масок? (игра «Маски»).

Молодцы ребята давайте повторим, что на сегодняшнем занятии мы узнали, с какими понятиями познакомились (МИМИКА, ПАНТОМИМИКА, ИНТОНАЦИЯ). УМНИЧКИ. Слайд 7

Ребята я желаю всем хорошо настроения и положительных эмоций. Каждому дарю медаль с изображением радостного человечка. На этом наше занятие закончено. Спасибо за внимание.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал
Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 936 337 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 31.01.2022 117
    • DOCX 19.7 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Подставина Екатерина Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 7 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 18835
    • Всего материалов: 16

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой