Цель урока:
Способствовать формированию у учащихся представления об особенностях природы природных ресурсах Западно - Сибирской равнины.
Создать условия для выявления взаимосвязи природных компонентов Западной Сибири;
Закрепить практические умения при определении физико-географического описания равнины, работы с картами атласа, логическими опорными конспектами.
Задачи:
Образовательные: определить физико-географическое положение Западно-Сибирской равнины, выделить ее природные границы, изучить особенности природы равнины и выявить причинно-следственные связи природных явлений.
Развивающие:
продолжить формирование навыков определения ФГП, умение работать с тематическими картами атласа, устанавливать причины и следствия между компонентами природы, умение обобщать и делать выводы.
Воспитательные:
формирование географической культуры, воспитание патриотизма, любви к Родине, экологическое воспитание учащихся на примере взаимодействия компонентов природы.
Оборудование: компьютер, проектор, экран; физическая карта России; атласы 8 класс; контурные карты 8 класс;
Организационный момент
Актуализация знаний
1. На прошлом уроке мы закончили изучение крупного природного региона - Урала, познакомились с его богатствами, природными особенностями, экологическими проблемами. А дальше куда?
Урал! Невольною печалью
Я отдаю прощанью дань...
А за Уралом - Зауралье,
А там своя, иная даль.
Как называется эта «даль», расположенная к востоку от Урала?
- За Уралом находится Сибирь.
Изучение новых знаний
1. Сообщение учащихся о происхождении слова «Сибирь»
Название Сибирь появилось на карте в 16 веке, происходит от слова «Сибир» (шибур) - название группы финно-угорских народов. Существует несколько версий происхождения слова «Сибирь», и до сих пор не установлено, какая из них является истинной.
Версии происхождения топонима «Сибирь»
1. «Шибир» — монгольское слово, означающее болотистую местность, поросшую березами, лесную чащу. Предполагается, что так во времена Чингис-хана монголы называли пограничную с лесостепью часть тайги.
2. По версии З. Я. Бояршиновой, этот термин происходит от названия этнической группы «сипыр», языковая принадлежность которой носит спорный характер. Позднее он стал применяться к тюркоязычной группе, жившей по р. Иртыш в районе современного Тобольска.
3.По версии В. Софронова, от тюркоязычной этнической группы, сейчас известной как сибирские татары, самоназвание которых (сыбыр), по мнению автора версии, фактически означает «местные» (ы/ир — мужчины, народ, люди; сибэ/у — россыпь, бросить на землю; досл.: «рассеянные [живущие] тут люди»).
4. Начиная с XIII века Сибирью начинают называть не только народность, но и местность, где она проживала. В таком значении топоним впервые упоминается у иранских авторов XIII века, обозначение «Sebur» в первый раз встречается на карте в Каталонском атласе в 1375. В русских летописях XV века Сибирской землёй назывался район в низовьях р. Тобол и по среднему Иртышу.
5. Но геополитическое применение слова «Сибирь» связано обозначением всех территорий, лежащих к востоку от Волги. В послании к королеве Елизавете (1570 г.) Иван Грозный так и называл себя: «Государь Псковский и великий князь Смоленский, Тверский, земли Черниговский, Рязанский, Полоцкий, рос… (часть слова не сохранилась) и всея Сибирские земли». В конце 15 века русские проникли на Иртыш , а на рубеже 15-16 веков в низовье Оби. Особенно много сведений сохранились о походе в Сибирь казака Ермака Тимофиевича .Отряд Ермака хорошо изучил все речные пути Западной Сибири, все приречные области. М.В.Ломоносов говорил : «Российское могущество прирастать будет Сибирью». Его гениальная прозорливость подтвердилась, Сибирь оказалась кладом богатств.
Сибирь! Леса и горы скопом,
Земли довольно, чтоб на ней
Раздаться вширь пяти Европам
Со всею музыкой своей.
(А. Твардовский «За далью-даль»)
Сибирь бескрайна, величава, богата. Делится на три части – Западная Сибирь, Восточная Сибирь и Дальний Восток. А темой сегодняшнего урока, как вы, наверное, догадались, является Западная Сибирь.
2. План изучения территории. Западная Сибирь
1) Составление вопросов для изучения территории (фронтальная работа)
Где находится? - географическое положение.
Как устроена территории? – рельеф и тектоническое строение.
Каковы условия? – климат.
Чем богата? – природные ресурсы.
Чем особенна природа?- природные комплексы и уникальные черты.
Как живут и чем занимаются люди?
Таким образом, мы с вами вывели план изучения региона.
2) Работа по группам по характеристике особенностей природы Западной Сибири.
Группа 1. Географическое положение.
«Цифровая характеристика». Найти в тексте значение цифр, что они определяют?
3; 2,6; 2500; 1900
Западно-Сибирская равнина занимает огромное пространство – около 2,6 млн.кв.км. По площади она занимает 3 место. С севера на юг Западно-Сибирская равнина протянулась на 2886 тыс. км., а с запада на восток на 1729,8 тыс.км.
Определите границы Западно-Сибирской равнины (работа с картой «Природный пятиугольник») и заполните текст с пропусками.
Западно-Сибирская равнина граничит на западе с ___________________, омывается водами __________________________ моря. На востоке река ________________ отделяет Западно-Сибирскую равнину от__________ плоскогорья, на юге граница проходит вдоль _____________ Саяна и ______ гор, а также_______________________________ мелкосопочника. Западно-Сибирская равнина занимает огромное пространство – около _____ млн. км2. По площади она занимает ___ место. С севера на юг Западно-Сибирская равнина протянулась на _________ тыс. км., а с запада на восток на _________ тыс.км.
Сформулируйте вопросы, раскрывающие особенности географического положения Западной Сибири
1._________________________________________________________________
2._________________________________________________________________
3._________________________________________________________________
Группа 2. Рельеф и тектоническое строение.
Равнина. Равнина.
Ни яра, ни пади,
Равнина на север,
Равнина на юг
Как будто гористую землю разгладил
Какой-то гигантский утюг.
Так охарактеризовал рельеф Западно-Сибирской равнины поэт А.Фролов.
Нигде в мире не найти такого огромного пространства со столь плоским рельефом, как бы понижающимся к центру. Северную и Центральную части представляют низменности, располагающиеся на высоте до 100 м над уровнем моря, южную низменности и равнины, поднимающиеся до 150 км. Через Западную Сибирь от Оби до Енисея в широтном направлении на 900 км протянулась система мореных возвышенностей - Сибирские Увалы с максимальной высотой 286 м.
Выписать из текста учебника причины плоскости рельефа. (Картосхема)
Объясните особенности рельефа, пользуясь тектонической и геологической картами, схемами строения территории.
Территория Западно-Сибирской равнины совпадает с Западно-Сибирской плитой. Западно-Сибирская плита - это молодой платформа, формирование фундамента которой завершилось в конце палеозойской эры (PZ), а осадочный чехол накапливался в течение мезозоя (MZ) и кайнозоя (KZ).
Сформулируйте вопросы, раскрывающие причины плоскости рельефа
1._________________________________________________________________
2._________________________________________________________________
3._________________________________________________________________
Группа 3. Климатические особенности.
Нефть, брусника – это позолота,
а за тонким слоем позолот –
Мерзлота и вечные болота,
ужасы погоды круглый год!
В тех краях зимой трещат морозы,
заметают местности снега,
Летом комаров, жару и грозы
терпит озверевшая тайга…
Каковы причины континентальности и суровости климата? Найти в учебнике и записать в картосхеме описание особенностей климата Западной Сибири.
На большей части территории климат континентальный умеренного пояса. Ср. t июля от +2°С до +22°С. Ср. t января от -25° до-18°С. Количество осадков до 400 мм в год.
Причины континентальности:
- удаленность от Атлантического и Тихого океана.
- влияние арктического воздуха далеко на юг, а теплого воздуха из Казахстана и Средней Азии далеко на север;
- горы отгородили Западно-Сибирскую равнину от Атлантических воздушных масс с запада и центрально-азиатских с юго-востока.
Континентальность нарастает при движении с севера на юг, увеличивается годовая амплитуда температур, уменьшается количество осадков, сокращается продолжительность переходных сезонов года.
Зимой господствует солнечная безветренная морозная погода, несмотря на небольшое количество осадков, из-за отсутствия оттепелей образуется устойчивый снежный покров, в среднем не превышающий 50-ти сантиметров.
Летом, при столкновении арктических воздушных масс, с разогретым южным воздухом приводит к возникновению циклонов и выпадению осадков. Жаркое западносибирское лето переносится очень тяжело из-за повышенной влажности и несметных полчищ гнуса: комаров, мошки, слепней.
Сформулируйте вопросы, раскрывающие причины континентальности и суровости климата
1.________________________________________________________________
2.________________________________________________________________
3._________________________________________________________________
4. ________________________________________________________________
Группа 4. Внутренние воды.
Крупнейшие реки: Объ с Иртышем (в России занимает первое место по длине и площади бассейна), Надым, Пур, Таз, Тобол. Реки текут медленно, не спеша.
Среди многочисленных озер преобладают ледниковые и старичные. Мелкие озера разбросаны повсюду на этой плоскости, лишенной хорошего стока. На Западно-Сибирской равнине располагаются около одного миллиона озер, общая площадь которых составляет более 100 тыс. км2. По происхождению котловин они разделяются на несколько групп: занимающие первичные неровности равнинного рельефа; термокарстовые; моренно-ледниковые; озера речных долин, которые в свою очередь делятся на пойменные и старичные. В последние десятилетия в связи с глобальными изменениями климата изменяется площадь термокарстовых озер - в зоне сплошной мерзлоты площадь озер увеличивается, а в зоне прерывистой мерзлоты – сокращается.
Кроме озер и рек на территории Западно-Сибирской равнины расположены огромное количество болот, по числу которых Западная Сибирь является мировым рекордсменом: нигде в мире нет больше такой заболоченной территории с площадью 800 тыс. кв. км. Средняя заболоченность равнины 30 %, а в отдельных районах до 80%. Классическим примером является Васюганье - географическая область, лежащая в междуречье Оби и Иртыша (S=53 тыс. кв. км.) - самое крупное в мире болото. На нем смогли бы разместиться Москва и Московская область. (S=47 тыс. кв. км.). Болота хранят огромные пока неиспользуемые торфяные богатства.
Задание: Найти в тексте учебника причины заболоченности.
Образование болот в этом районе связано с застоем и плохими условиями стока поверхностных вод. Характерной особенностью Западно-Сибирской низменности является слабая заболоченность речных долин, выделяющихся на карте в виде относительно сухих полос среди сильно заболоченных междуречных пространств. Это, кажущееся на первый взгляд необычным явление объясняется историей формирования рельефа и речных долин Западной Сибири, бывшей сравнительно недавно (в геологическом смысле) дном моря. После ухода моря поверхность равнины подвергалась интенсивному заболачиванию, а при последующем понижении базиса эрозии речные долины оказали дренирующее действие только на узкую прилегающую полосу.
Болота Западной Сибири являются колоссальным вместилищем воды. Средняя заболоченность равнины около 30%, в лесоболотной полосе 50%, а отдельных районах (Сургутское Полесье, Васюганье, Кондинская низина) достигает 70-80%. Широкому развитию болотообразования способствует сочетание многих факторов, главные из которых – равнинность территории и её тектонический режим с устойчивой тенденцией к опусканию в северных и центральных районах, слабая дренированность территории, избыточное увлажнение, продолжительное весеннее-летнее половодье на реках в сочетании с образованием подпоров для притоков при повышении уровня Оби, Иртыша и Енисея, наличие многолетней мерзлоты.
Сформулируйте вопросы, раскрывающие зависимость образования болот от
деятельности рек и многолетней мерзлоты
1.________________________________________________________________
2.________________________________________________________________
3._________________________________________________________________
4. ________________________________________________________________
IV. Обобщение. Выступление групп с итогами работ: составление ЛОС «Уникальные особенности природы Западной Сибири»
V. Подведение итогов урока. Пояснения к домашнему заданию.
Западная Сибирь - её необъятные просторы, её бескрайняя тайга, её топкие болота, её богатые природные ресурсы – всё это наша Родина. Её нельзя не любить! Хороша она, велика, и вся она наша!
Чем больше гляжу я на снежную ширь,
Тем думаю всё упорнее:
Чёрт возьми, да ведь наша Сибирь
Богаче, чем солнечная Калифорния.
В.Маяковский
Прокомментируйте приведенные высказывания о Западной Сибири! Какие мысли они у вас вызывают?
Д/З на выбор:
1. Исследовательский проект: изменились бы физико – географические особенности З-С равнины, если горы Урал находились на севере? ( привести 5 выводов)
2. Отметить контурной карте географические объекты Западной Сибири.
V. Самооценка работы на уроке
Задание: Поставьте значок «+» или «-» рядом с утверждением:
Причины заболоченности Западно-Сибирской равнины
Вам будут интересны эти курсы:
