Инфоурок Информатика КонспектыРазработка урока-защиты проектов «Разработка Flash-презентаций» (10 класс).

Разработка урока-защиты проектов «Разработка Flash-презентаций» (10 класс).

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ урок-защита проекта по теме «Разработка Flash-презентаций»@SEP@Вопросы по Flash.doc

Вопросы по Flash-анимации:

 

1.     Что представляет собой документ Flash?

2.     Для чего используются уровни во Flash? Как их создавать?

3.     Что такое публикация Flash-презентации? Как установить параметры публикации?

4.     Каккие существуют способы просмотра Flash-презентации?

5.     В чем отличие геометрической фигуры и графического объекта во Flash?

6.     Каково назначение символа во Flash?

7.     Какими способами можно создать символ?

8.     Что такое экземпляр символа?

9.     Для чего используется панель Transform?

10.  Как осуществлять импорт и экспорт объектов в среде Flash?

11.  Какие виды  кадров используются при создании Flash-презентации?

12.  Дайте определение ключевого кадра.

13.  Какие типы анимации вам известны?

14.  Для чего предназначен язык Action Script?

15.  Каково назначение маски во Flash?

16.  Работа с какими типами звуковых файлов поддерживается во Flash?

 

Вопросы по Flash-анимации:

 

1.     Что представляет собой документ Flash?

2.     Для чего используются уровни во Flash? Как их создавать?

3.     Что такое публикация Flash-презентации? Как установить параметры публикации?

4.     Каккие существуют способы просмотра Flash-презентации?

5.     В чем отличие геометрической фигуры и графического объекта во Flash?

6.     Каково назначение символа во Flash?

7.     Какими способами можно создать символ?

8.     Что такое экземпляр символа?

9.     Для чего используется панель Transform?

10.  Как осуществлять импорт и экспорт объектов в среде Flash?

11.  Какие виды  кадров используются при создании Flash-презентации?

12.  Дайте определение ключевого кадра.

13.  Какие типы анимации вам известны?

14.  Для чего предназначен язык Action Script?

15.  Каково назначение маски во Flash?

16.  Работа с какими типами звуковых файлов поддерживается во Flash?

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Разработка урока-защиты проектов «Разработка Flash-презентаций» (10 класс)."

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Руководитель страховой организации

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ урок-защита проекта по теме «Разработка Flash-презентаций»@SEP@Грамота.doc

 

 

победитель конкурса творческих проектов «Анимация во Flash» в номинации

«За лучший дизайн»

 

 

 

 

 

 

 

победитель конкурса творческих проектов «Анимация во Flash» в номинации

«За техническое мастерство»

 

 

 

 

 

Надпись:

победитель конкурса творческих проектов «Анимация во Flash» в номинации

«За оригинальность сюжета»

 

 
Надпись:

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Разработка урока-защиты проектов «Разработка Flash-презентаций» (10 класс)."

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ урок-защита проекта по теме «Разработка Flash-презентаций»@SEP@Карточка оценивания Flash-презентации.doc

Карточка оценивания Flash-презентации

 

Максимальное количество баллов

Критерий

Самооценка

Оценка учителя

Оценка учеников

Средний балл

1 балл

Оригинальность сюжета

 

 

 

 

1 балл

Дизайнерское решение

 

 

 

 

1 балл

Использование символов, графики

 

 

 

 

1 балл

Использование покадровой анимации

 

 

 

 

1 балл

Использование анимации «движение объекта»

 

 

 

 

1 балл

 

Использование анимации «изменение формы»

 

 

 

 

1 балл

 

Использование эффектов временной шкалы

 

 

 

 

1 балл

 

Использование масок

 

 

 

 

1 балл

Наличие элементов интерактивности, стоп-кадров

 

 

 

 

1 балл

Озвучивание презентации

 

 

 

 

 

1 балл

Ответы на вопросы

 

 

 

 

 

1 балл

Техниченская сложность проекта

 

 

 

 

 

12 баллов

Суммарно

 

 

 

 

 

 

Общие требования к презентации:

анимированный ролик должен быть ОБЯЗАТЕЛЬНО сохранен в ДВУХ форматах FLА и SWF, содержать название, а также фамилию и имя автора и режиссера ролика.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Разработка урока-защиты проектов «Разработка Flash-презентаций» (10 класс)."

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ урок-защита проекта по теме «Разработка Flash-презентаций»@SEP@Компьютерная анимация.ppt

Скачать материал "Разработка урока-защиты проектов «Разработка Flash-презентаций» (10 класс)."

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Компьютерная анимация

    1 слайд

    Компьютерная анимация

  • Основные понятияАНИМАЦИЯ (от фр. animation– одушевление) – искусственное пред...

    2 слайд

    Основные понятия
    АНИМАЦИЯ (от фр. animation– одушевление) – искусственное представление движения, при котором обеспечивается целостное зрительное восприятие объекта
    МУЛЬТИПЛИКАЦИЯ (от лат. multiplicatio– умножение, размножение) – технические приемы получения движущихся изображений, иллюзий движения
    КОМПЬЮТЕРНАЯ АНИМАЦИЯ – оживление изображений на экране дисплея, синтез динамических изображений на компьютере

  • Технология создания анимацийКлассическая (традиционная) анимация
Спрайтовая а...

    3 слайд

    Технология создания анимаций
    Классическая (традиционная) анимация
    Спрайтовая анимация
    Морфинг
    Цветовая анимация
    3-D анимация
    Стоп-кадровая (кукольная) анимация
    Захват движения (Motion Capture)

  • Создание компьютерных анимаций

    4 слайд

    Создание компьютерных анимаций

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ урок-защита проекта по теме «Разработка Flash-презентаций»@SEP@План урока-защиты.doc

Тема урока: Защита творческих проектных работ учащихся по итогам изучения темы «Разработка Flash-презентаций». Демонстрация Flash-презентаций.

 

Цели урока:

  • повторение, обобщение и контроль знаний учащихся;
  • развитие самостоятельнсти в работе, умения анализировать и принимать самостоятельные решения.
  •  

Задачи урока:

образовательные: систематизациязнаний, умений и навыков учащихся, полученных ими при изучении темы «Разработка Flash-презентаций»;

развивающие: развитие творческой активности учащихся, образного и логического мышления, умения анализировать и систематизировать знания, полученные на уроках, и применять их в своей профессиональной и повседневной деятельности, грамотно излагать свои мысли и аргументировванно отстаивать свою точку зрения;

воспитательные: воспитание у учащихся доброжелательного отношения друг к другу, чувства коллективизма, уважительного отношения к мнению другого, достойного восприятия критики в свой адрес; дальнейшее формирование навыков самоорганизации, инициативы.

 

Требования к учащимся.

При подготовке проектов  учащиеся должны:

уметь:

·         работать в среде редактора Flash-презентаций Macromedia Flash 8.0

·         выбирать алгоритм действия, основываясь на целях, поставленных задачей создания анимационного ролика

·         творчески  и осмысленно применять изученные приемы работы в среде создания Flash-презентаций

знать:

·         возможности программы Macromedia Flash 8.0

·         требования к оформлению и дизайну Flash-презентаций

·          

Требования к проектам.

  • проект должен представлять собой анимированный ролик продолжительностью    2-3 минуты, созданный в среде редактора Flash-презентаций
  • проект должен быть сохранен в двух форматах FLА и SWF
  • проект  должен содержать содержать название, а также фамилию и имя автора и режиссера ролика
  •  

Оборудование урока:

·         мультимедийный проектор

·         экран

·         компьютер учителя

·         программы Macromedia Flash 8.0, Microsoft Excel 2007

·         файл электронной таблицы «Учет оценивания» на компьютере учителя

·         раздаточный материал: карточки с критериями оценивания Flash-презентации: по количеству учащихся, цветные карточки для голосования

·         грамоты  победителям в номинациях « За оригинальность сюжета», «За лучший дизайн», «За техническое мастерство»

 

Система оценивания: для оценки проектов каждому учащемуся выдается карточка с критериями оценивания Flash-презентации:

Максимальное количество баллов

Критерий

Самооценка

Оценка учителя

Оценка учеников

Средний балл

1 балл

Оригинальность сюжета

 

 

 

 

1 балл

Дизайнерское решение

 

 

 

 

1 балл

Использование символов, графики

 

 

 

 

1 балл

Использование покадровой анимации

 

 

 

 

1 балл

Использование анимации «движение объекта»

 

 

 

 

1 балл

 

Использование анимации «изменение формы»

 

 

 

 

1 балл

 

Использование эффектов временной шкалы

 

 

 

 

1 балл

 

Использование масок

 

 

 

 

1 балл

Наличие элементов интерактивности, стоп-кадров

 

 

 

 

1 балл

Озвучивание презентации

 

 

 

 

 

1 балл

Ответы на вопросы

 

 

 

 

 

1 балл

Техниченская сложность проекта

 

 

 

 

 

12 баллов

Суммарно

 

 

 

 

 

У каждого учащегося, представляющего презентацию, имеется оппонент из числа учащихся, который задает выступающему вопрос о технологии Flash и использованных им приемах при создании ролика.

В конце урока совместно всеми учащимися и учителем выбираются работы победителей в номинациях: « За оригинальность сюжета», «За лучший дизайн», «За техническое мастерство». Победители награждаются грамотами.

План урока.

Уроки  1-2 ( 45+45 мин.)

1.      Организационный этап – 3 мин.

2.      Формулировка темы урока. Постановка целей урока – 2 мин.

3.      Краткая информация о  компьютерной анимации и программных средствах для ее создания. Сообщения учащихся – 6 мин.

4.      Объявлеие порядка и времени защиты проектов – 2 мин.

5.      Защита проектов, 65 мин., по 5-6 мин. на каждый проект:

а) демонстрация ролика – 3 мин.

б) вопрос оппонента  и ответ  выступающнго– 3 мин.

                  6.   Подведение итогов защиты проектов – 7 мин.

                  7.   Рефлексия – 3 мин.

            Резерв времени – 2 мин.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Разработка урока-защиты проектов «Разработка Flash-презентаций» (10 класс)."

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Разработка урока: Защита творческих проектных работ учащихся по итогам изучения темы «Разработка Flash-презентаций. Демонстрация Flash-презентаций». Включает план-конспект урока, презентацию к уроку, различные дополнительные материалы к уроку (список вопросов, карточки оценивания работ, приложение в виде электронной таблицы учета оценивания работ)

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 742 526 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 02.10.2021 387
    • ZIP 4.9 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Меркулова Елена Евгеньевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Меркулова Елена Евгеньевна
    Меркулова Елена Евгеньевна
    • На сайте: 5 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 3705
    • Всего материалов: 2

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Мини-курс

Основы налогообложения и формирования налогооблагаемых показателей

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Современные подходы к преподаванию географии: методика, технологии и практика

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Цифровой маркетинг: инструменты и тенденции

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе