Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / История / Конспекты / Разработка урока "Жители Рудовки на фронтах Великой Отечественной войны

Разработка урока "Жители Рудовки на фронтах Великой Отечественной войны


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • История

Поделитесь материалом с коллегами:

Элективный курс – история Рудовки

Класс – 8

Тема: жители села Рудовки на фронтах Великой Отечественной войны

Количество часов – 2

Тип урока: изучение нового материала

Содержательная цель: помочь учащимся представить проект изучения новой темы; создать условия для получения новых знаний

Деятельностная цель: организовать деятельность учащихся по планированию изучения новой темы; по изучению фактов участия жителей села в сражениях ВОВ

Планируемые результаты:

  • Предметные:

Знать: фамилии, имена, отчества участников войны; места их участия, гибели и другие сведения о них;

Уметь анализировать и синтезировать различные письменные источники.

  • Метапредметные: формирование у школьников умения определять источники для решения конкретной задачи; находить и анализировать нужную информацию в этих источниках.

  • Личностные: формирование интереса к истории малой родины, участия своих предков в истории страны; возможность поставить и решать учебную задачу; возможность излагать свои мысли.

Методы: дедуктивное исследование

Формы организации учебного процесса: индивидуальная, в парах, в группе

Образовательные ресурсы: списки погибших на фронтах Великой Отечественной войны; списки ветеранов войны; письма с фронта; фрагменты текста экскурсии по разделу «Великая Отечественная война»; экспозиция в музее по теме «Великая Отечественная война»; карта «Первая мировая и Великая Отечественная война»; награды, благодарности за участие в сражениях ВОВ; список тем исследовательских работ, выполненных учащимися школы по теме.





Организацион

ный

2 мин.

Приветствие

Организация

внимания «Ваши предложения по проведению урока»

Показывают готовность к уроку, высказывают предложения по формам и методам работы на уроке

Л: понимают важность знаний по истории малой родины

Р: принимают учебную задачу

К:высказывают свои предложения

Предложат провести урок-исследование

II

Актуализация знаний

2 мин.

Какой период истории нашего края мы изучаем?

Отвечают на вопрос

П: формулируют ответ на вопрос

20 век. Наше село в годы войны.

III

Изучение новой темы

  1. Мотивация. Создание проблемной ситуации. Определение темы и цели урока.





















  1. Выдвижение гипотезы






  1. Проверка гипотезы практическим путём












  1. Обмен информацией










  1. Проверка гипотезы по культурному аналогу


  1. Самооценка

40 мин.

Выдаёт учащимся карточки с названиями тем исследовательских работ по ВОВ со школьной краеведческой конференции: «Что это за список? Можно ли все эти темы объединить в одну? Даёт ли исследовательская работа наших школьников полную картину участия жителей нашего села в годы ВОВ»?

(Если затрудняются, получают карточки с ассоциативным рядом слов: боец, призывник …. и карту)

Что делаем дальше?






Как нам проверить гипотезу?

Раздаёт пакеты с материалами для исследования











Предлагает выступить с полученными результатами








Можем ли мы проверить правильность наших результатов?

Предлагает оценить свою работу

Выполняют задание в парах или группе



























Выдвигают и обосновывают гипотезу





Предлагают возможные источники (письменные источники из архива музея)

Изучают полученные материалы, классифицируют их.








Выступают с подтверждением или опровержением гипотезы








Работа по книге «Путь длиною в 350 лет», стр, 82 - 84



Выступают с оценкой работы

Р: принимают и сохраняют учебную задачу

П: структуриру-

ют знания, делают обобщение, формулируют проблему, определяют тему и цель урока

К: коллективно обсуждают задание и выполняют его

Л: высказывают свои предложения и предположения (гипотезы) и обосновывают их


















Р: планируют свою работу

К: сотрудничают в паре, группе: слушают и слышат собеседников

Л: высказывают своё мнение

П: классифицируют, анализируют и синтезируют информацию

К: решают, кто выступает

Л: представляют результаты своей деятельности

Р: соблюдают определённые правила и время выступления





П: чтение с целью сравнения




Л: оценивают результаты своей работы

1) Обобщение - «Наше село в годы войны».

  1. Проблема – «Жители села на фронтах ВОВ: где воевали?

Какие звания имели? Награды? В каких условиях? Как воевали?»

  1. Тема – «Жители села на фронтах ВОВ»

  2. Цель: изучить …)












Воевали с фашистами на разных фронтах. Многие погибли. Награждены медалями и орденами.



Предлагают изучить в архиве музея письма с фронта, списки погибших и ветеранов ВОВ











Могут сделать выводы о сражениях, в которых участвовали земляки, о героизме, тяжёлых бытовых условиях, о званиях и военных профессиях





Сделают вывод, что информация неполная, требует дальнейшего изучения

IV

Применение полученных знаний в новой ситуации.

Практическая работа. Составление карты-схемы «Жители села Рудовки на фронтах Великой Отечественной войны».

30 мин.

Полно ли раскрывает экспозиция музея по Великой Отечественной войне участие наших предков в этой войне?

Работа с картой. Составление карты-схемы «Жители села Рудовки на фронтах Великой Отечественной войны»

П: нахождение и обозначение на карте фронтов и географических названий

К: работа в группе

Р: распределение обязанностей

Л: нахождение мест, где сражались прадедушки

Предлагают дополнить экспозицию картой-схемой и изготовляют карту-схему (эскиз) для пополнения экспозиции музея


V

Итог урока

2 мин.

Подведём итог нашего урока.

Делают выводы о достижении цели урока.

П: обобщают полученные сведения, оценивают, достигли ли цели урока.


VI

Рефлексия

4 мин

Оцените нашу работу: что удалось? Как работалось? Что получилось? В чём недостатки? С какими мыслями уходите с урока?

Высказываются с самооценкой

Л: оценивают свою роль на уроке, работоспособность, настроение




Приложения.

  1. Список тем исследовательских работ.

  1. Содержание лошадей в годы войны.

  2. Заготовка дров в военные годы.

  3. Труд детей и подростков в годы войны.

  4. Что в посылке для бойца.

  5. Проблемы школы в годы войны.

  6. Колхозы Жигаловского района в военные годы.

  7. Декадник победы.

  8. Рыболовные снасти и лов рыбы в годы войны.

  9. Что считалось браконьерством в годы войны.

  10. Как комсомольцы Жигаловского района помогали фронту.

  11. Военное детство.





  1. Инструкция

Просмотрите изученные материалы:

  1. Списки погибших

  2. Фрагмент экскурсии

  3. Письма из военных частей

  4. Благодарности за отличные боевые действия сержанту Соцкому Павлу Макаровичу (смотрите сзади на столе)

  5. Экспозиция музея.

Какие сведения дают данные источники? Если затрудняйтесь, используйте опорные слова и вопросы:

Где, как, за что, кем, какие условия, какие

  1. Может ли в нашей работе использоваться понятие «карта»? как?





  1. Из писем с фронта



Из писем Рудых Фёдора жене и детям (погиб в 1942 году)

17 декабря, 1941

не могу дождаться от вас письмеца, жду с нетерпением. Я вам отправил справку, что я в армии, по которой можно похлопотать скидку налога и может какую помощь. Спасибо, что вы мне отправили сухариков. Не хватает поесть досыта того, что дают. Ходим пока в ботинках, хотя холодно и хотелось бы валенки. Говорят, не будет валенок. Но скоро на фронт…

25.12. 41.

давно от вас ничего дождаться не могу, никакой чёрточки. И у меня от этого настроение плохое. Слыхал, что у вас в Жигалово ещё берут в армию и многие уже воюют на западе. Придётся и нам там побывать. Но пока изучаем технику. Беспокоюсь за вас, как вы там в морозы, как Людмила в школу ходит. Далековато…

Из письма Оленникова Петра Яковлевича, январь 1941 г. (пропал без вести в 1942 году)

Мы пока здесь на востоке охраняем наши земли от японцев. Многих из нашей части отправили на фронт на запад. У нас пока не бомбят. На новый год жители Хабаровского края нам отправили посылки. Там были печенье и конфеты и домашние стряпушки, а ещё сало и махорка. Устроили они нам настоящий праздник, позаботились о нас. Как вы живёте? Как мама себя чувствует? Как новый год военный встретили? Хватает ли продуктов? Как переживаете морозы?



Из письма Рудых Александра Андреевича (пропал без вести в августе 1942 года)

Пишу письмо 15 августа 1942 года. Здравствуйте дорогие родители папаша и мамаша, брат Виталий, сестра Нина и Лиечка, зять Афанасий и самая маленькая Ада.

Посылаю вам свой командирский привет и даю ответ на ваши письма. Получил три письма 8 августа одно от Лии, второе от Вити и Нины, за которые сердечно благодарю. Получил ваши письма, не было у меня времени их читать, отправлялись в наступательный бой. И сейчас только дают вот в окопе под градом пуль противника … наш фронт южнее Воронежа, то есть находимся на Воронежском направлении фронта. Эта цепная собака бросилась отступать. Моих товарищей много повалило и есть часть убитых. Уже как на передовой с 8 августа, второй месяц… (далее приветы родственникам и знакомым) Остаюсь жив, здоров.









  1. Пришедшие с фронта. Рудовка

Год

рождения

Мобили

зован

Демобили

зован

Имеющиеся сведения

Награды

Безносов Федор Федорович

1919


Март 1946

Сержант. 563 батальон аэродромного

обслуживания


Власов Яков Васильевич

1920

1940

1942

Водитель колёсных машин, стрелок.

Участие в Великой Отечественной

войне (декабрь 1941 – март 1942).

Ранение в левый коленный сустав

5. 03. 42.


Долгополов Иннокентий Иванович

1924

1942

Декабрь

1945

Западный фронт. Артиллерийский

полк (сентябрь 1942 – июль 1944)

Война с Японией (9.08. 45. – 3.09. 45.)


Гунько Пётр Лукьянович

1924



Рядовой. Фельдшер. Декабрь 1942 –

Август 19450


Наумов Ефим Михайлович

1919

1940

Июль 1946

Старший сержант. Разведчик. Химик

- инструктор. Ноябрь 1941 – 1945.




Окороков Дмитрий Михайлович

1922


Сентябрь 1945

Ефрейтор. Старший телефонист. Июнь

1942 – сентябрь 1945. Сталинградский

Фронт (10. 41. – 01. 43.)

Медали «За боевые заслуги»,

«За победу над Японией»,

«За победу над Германией»

Орлов Фёдор Фёдорович

1911

Июль 1941

1945

Сержант.Телефонист, командир отделения.

Июль 1941 – май 1945.


Пономарёв Василий Николаевич

1918


Май 1946

Младший сержант 379 Отдельной мотострелковой роты.


Рудых Александр Васильевич

1906


Сентябрь 1945

Младший сержант.


Рудых Александр Максимович

1915

19. 01. 43.


Гвардии сержант. Наводчик 45 м/м орудия

Десантировался в тыл противника.


Рудых Анна Степановна

1923


5. 10. 45.

В/ч П. П. 38151


Рудых Афанасий Дмитриевич


Сентябрь 41.


Стрелок.


Рудых Василий Григорьевич

1920

1942

1945

Рядовой, специалист колёсных машин.

С октября 1942 по 9 мая 1945.

Орден Славы III степени, медали «За отвагу», « За победу над Германией».

Рудых Василий Михайлович



28. 05. 46.

Сержант. Командир отделения.

Война с Японией (авг. –сент. 45)


Рудых Виктор Петрович

1924


4. 02. 47.

Рядовой 315 Гвардейского Горно-

Стрелкового Севастопольского полка


Рудых Владимир Ильич

1922


22.10. 46.

Рядовой 141 танкового ордена Ленина полка им. М. П. Яковлева.

Война с Японией.


Рудых Александр Фомич






Рудых Георгий Фомич

1926



Старшина. Старший сержант. Специалист колёсных машин.

Война с Японией.

Медали: «За боевые заслуги», «30 лет победы над Японией»

Рудых Григорий Петрович

1906

1942


Война с Японией.


Рудых Ефим Степанович

1919

1940

14. 01. 46.

Командир зенитного орудия


Рудых Иван Иванович


1941

1942

Ефрейтор. Московское направление в составе 198 кавалерийского полка с ноября 1941 по декабрь 1941. Уволен в связи с обморожением и ампутацией пальцев правой ноги.


Рудых Константин Матвеевич

1910

1941

1946

Служил в стрелковом и авиационном полках. Севастопольский фронт 1941 – 1942. Тяжёлое ранение в сустав правой руки.

Медаль «За победу над Германией»

Рудых Леонид Александрович



Март 1946

Ефрейтор 146 Отдельного сапёрного батальона


Рудых Мария Михайловна


1942

23. 06. 45.

Ефрейтор, шофёр. 874 батальон Аэродромного обслуживания. Авторота. Война с Японией.


Рудых Матвей Александрович

1924


4. 02. 47.

Сержант.


Рудых Михаил Иванович

1907


5.09. 45.

Ефрейтор.1699 Зенитный Артиллерийский им. Кутузова полк. Разведчик. Западно-Украинский фронт

Орден Красной звезды, медали «За победу над Германией», «За отвагу!

Рудых Михаил Степанович

1927

Январь 45.

Ноябрь 52.

Старший сержант.


Рудых Николай Иванович

1916

16. 06. 42

Май 46.

Ефрейтор. Радиотелеграфист станций средней мощности. Война с Японией.

Медали «За боевые заслуги», «За победу над Японией».

Рудых Николай Иннокентьевич

1916

1939

1946

В ВОВ (июль – октябрь 1941)радиотелеграфист радиостанции малой мощности


Рудых Нина Григорьевна

1923


1945

Красноармеец 874 Батальона аэродромного обслуживания


Рудых Сусанна Сергеевна

1907

1941

08.44.

Сержант. Медсестра. 315 военно-санитарный поезд (с 07. 41 по 08 44). После войны – медсестра райбольницы, жила в Жигалово Подгорная 12.


Рудых Фёдор Григорьевич

1925

Январь 43.

Март 47.

Рядовой. Стрелок. 582батальон аэродромного обслуживания.


Рудомётов Валентин Иванович

1924

1942

Апрель 47.

Пулемётчик. Мастер миномётных орудий. Сержант. Участвовал в ВОВ.


Толстоухов Михаил Тимофеевич

1919


3. 05. 46.

Ефрейтор, в/ч 1506-Д


Чертовских Василий Степанович

1918


20. 03. 46.

Гвардии старший сержант 5-й Отдельной Гвардейской Воздушно-десантной бригады


Чертовских Николай Максимович

1918

Ноябрь 41.

Май 46.

Старшина. Начальник автомобильной радиостанции. Война с Японией.

Медали «За боевые заслуги», «За победу над Германией»

Шугонцев Василий Денисович

1921



Рядовой. Стрелок. Военные действия декабрь 1942 – июль 1943. 1943 – ранение в лёгкие.

Медаль "



























  1. Погибшие в годы Второй мировой войны.

Год

рождения

Звание

Воинская

часть

Мобилизован

Дата гибели

Место гибели

1

Андреев Алексей Фёдорович

1923(1920)

Рядовой


03.10.40

б/в ноябрь 42.


2

Басов Георгий Яковлевич

1926

Рядовой



б/в март 44


3

Безгодов Григорий Андреевич

1905

Рядовой


1942

б/ март 43 (01. 43)


4

Воробьёв Афанасий Дмитриевич

1919

Рядовой


20.02.42.

б/в октябрь 44


5

Воробьёв Григорий Степанович

1914



1942

б/в 25.01.43


6

Жигалова (Жиганова) Евдокия Дмитриевна


Рядовая

Приморский край

Черниговский р-н

Майзокский в/гос-

Питаль № 0848

16.12.45.

16.12.45. заболела

и умерла

Кладбище, с. Монастырщина

7

Минтенко (Минтепко) Иван Ефимович





2.07.43.

Ленинградская обл., п. Арбузово.

8

Оленников (Олейников) Пётр Яковлевич

1921



7.10.40

б/в 4. 03. 42


9

Рудых Александр Васильевич


Рядовой



б/в октябрь 41


10

Рудых Александр Прокопьевич

1919

Рядовой



б/в декабрь 42


11

Рудых Андрей Сергеевич

1919

Гв. мл.

сержант

67 Гв. СП. 65 Гв Мех. Бр. в/ч 128


11.09.39.

Убит 19.02.43.

Ростовская обл., Матвеев-Курганский р-н, станица Ряженая

12

Рудых Афанасий Фомич

1901

Рядовой

в/ч п/п 44702

05.01.42.

Убит 30.12.43.

Днепропетровская обл., Никопольский р-н, с. Николай-Моисеевка

13

Рудых Гавриил Васильевич

1910

Рядовой,

Кавалерист


28.02.41.

б/01.42


14

Рудых Георгий Иванович

1921

Рядовой

630 СП

03.10.40

Убит 28.02.42.

Смоленская обл., Юхновский р-н, похоронен в лесу 3 км западнее д. Лесинки

15

Рудых Григорий Семёнович

1916 (1910)

Рядовой


01.08.41

б/в сентябрь 42


16

Рудых Иван Семёнович


Рядовой



Убит 14.03.42.

Ленинградская обл., похоронен близ шоссейной дороги в лесу к деревне Кондуя

17

Рудых Иннокентий Дмитриевич

1908

Рядовой

в/ч п/п 25500 Кавалерийский полк

17.01.41.

Убит 14.08.43.

Смоленская обл., Деменский р-н, д. Потапово.

18

Рудых Иннокентий Фёдорович







19

Рудых Константин Иванович

1917

Сержант



б/в 08.10.41.


20

Рудых Константин Прокопьевич

1923

Рядовой, пулемётчик


01.03.42.

Убит 04.11.42

Сталинградская обл., у села Бекетовка (Бехетовка)

21

Рудых Михаил Дмитриевич

1905 (1926)

Рядовой

536 СП

31.05.41.

Убит 15.11. 41.

Ленинградская обл., Подпорожский р-н, д. Малая Гега

22

Рудых Михаил Иванович

1927

Рядовой

40 СБ 33 ОСБр п/п

03232 «А»

26.11.44.

???????????

Убит 19.03.43

Ленинградская обл., похоронен в братской могиле

23

Рудых Михаил Иннокентьевич


Мл. лейтенант



Умер от ран 28.01.44.


24

Рудых Михаил Николаевич

1925

Мл. лейтенант

в/ч п/п 31628

09.01.43.

Умер от ран 28.01.44.

БССР, Полесская обл,, Парический р-н, д. Загорье, могила 144

25

Рудых Николай Иванович


Сержант

125 отд. штр. рота, в/ч 86718


б/в 24.11. 43.


26

Рудых Степан Фёдорович

1898

Мл. сержант, ездовой.

Гв. СП 227

15.01.42.

Убит 16.01.43

Польша, Радомское, с. Кожуаув

27

Савкин Григорий Николаевич


Рядовой



Убит 31.08.42

Смоленская обл.

28

Чертовских Виталий Степанович

1923

Старшина роты

83 Гв. Стр.Кр. полк, п/п 41624

13.03.42

1) б/в 12.12.42

2) убит 16.04.45.

1) Сталинградская обл., хутор Верхнекумский

2) убит Германия, провинция Брандербург. 6 км восточнее г. Зеелов, Господский двор Ханменов

29

Чертовских Степан Иванович


Гвардии старшина


04.08.42.

Убит 16.04.45.




Погибшие, занесённые в «Книгу Памяти»

  1. Иванов Л. У.

  2. Пономарёв Г. А.

  3. Рудых В. В.

  4. Рудых И. Н.

  5. Рудых Павел Михайлович, ст. лейтенант. 3. 03.45.




57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Автор
Дата добавления 11.05.2016
Раздел История
Подраздел Конспекты
Просмотров71
Номер материала ДБ-076068
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх