Разработка урока "Животноводство Казахстана"

География, 9 класс

Урок №35

Дата ________

Тема урока:	Животноводство Казахстана
Цель:	изучить состав животноводства в Казахстане, выявить факторы, влияющие на размещение отраслей животноводства
Задачи:	1) Сформировать у учащихся представление о значении животноводства  для экономики  Казахстана; 2) развивать умение работать с тематическим картами, выделять главное, делать выводы;  3) продолжить профориентационную работу.
Методы и методические приемы:	Словесные (беседа, объяснение, лекция), работа с учебником.
Оборудование:	Учебник «География» 9 класс, экономическая карта Казахстана, оценочные листы, атласы, тетради, ручки.
	Ход урока:
I.  Организационный момент	Приветствие учащихся. Выявление отсутствующих. Проверка готовности к уроку. – Сегодня на уроке мы изучим тему «Животноводство Казахстана». – Но для начала проверка ваших знаний по прошлой теме.
II. Проверка домашнего задания	Устный опрос, работа у карты: Устный опрос - Каковы основные задачи АПК Казахстана? - Каков отраслевой состав АПК Казахстана? - Используя материалы учебника сделайте анализ АПК? - На какие группы делиться растениеводство? - Что относится к зерновым культурам? Работа с тестовыми заданиями «Растениеводство Казахстана» По карточкам 1 вар- 1-В, 2-Д, 3-А, 4-А, 5-В, 6-С, 7-А, 8-Д, 9-Д, 10-А, 11-Е, 12-В 2 вар- 1-Д, 2-А, 3-С, 4-Д, 5-А, 6-В, 7-Е, 8-А, 9-А, 10-В, 11-Д, 12-Д Работа с картой показать региона растениеводства по видам Зерновое хозяйство, технические культуры, садово-бахчевые культуры, овощные хозяйства.
III.  Изучение нового  материала Запись в тетрадь Запись в тетрадь Запись в тетрадь Работа с учебником Работа с учебником	Животноводство - 43,1% продукции с/х Животноводство Скотоводство Овцеводство Свиноводство Коневодство Птицеводство ?: Что является главным фактором размещения животноводства О: Главный фактор размещения животноводства - кормовая база: пастбища, сенокосы, посевы кормовых культур. Сенокосами луч­ше всего обеспечены Запад и Восток страны. На Севере и Юге, где сенокосов недостаточно, сеют много кормовых трав. Но основой животноводства являются пастбища. Северную, среднюю часть Казахстана и предгорья занимают весеннее-летне-осенние пастбища. В зоне лесостепей и степей на них пасут все виды скота, а в зоне полупустынь и пустынь - овец, ло­шадей и верблюдов. Субальпийские и альпийские луга - лучшие в стране летние пастбища (джайляу). Пески с маломощным снеж­ным покровом - круглогодичные пастбища для овец и верблюдов. !: Используя учебник на стр. 244-246, заполните таблицу: Территориальное размещение поголовья скота в республике отрасль виды Животные Продукция основные районы овцеводство грубошерстное едильбаевская Шкура и шерсть тонкорунное мериносы шерсть Север, Восток и Юг каракулеводство каракульская каракуль Юг Скотоводство (3/5 Север и Юг) Молочное и мясомолочное КРС Молоко и мясо Север, Восток и Юг мясное Казахская белоголовая мясо коневодство Конина, кумыс Юг и Север верблюдоводство Мясо, молоко, шубат, шерсть Мангыстауская, атырауская и Кызылординская обл. птицеводство Юг, Север свиноводство Мясо, шкура 1- Север, 2- Юг мараловодство Панты- растущие молодые рога Южный Алтай пчеловодство Мед, пыльца, прополис. Повсеместно, но лучший мед – Алтайский. ВКО
IV.  Рефлексия	Стратегия «Лови ошибку» Главный фактор размещения животноводства - пастбищные угодия. Молочное и мясомолочное скотоводство развито в Западе, Юге и Востоке РК. Главный район свиноводства - Север. Верблюдоводство развито в ВКО. Главная продукция мараловодства - маралий корень, развито на Южном Алтае. По сбору меда лидирует - Север РК. Шубат- это продукция овцеводства. Оценивают свою работу по карточкам.
V . Заключительная часть	Комментирование оценок Д/з: § 34 Урок окончен! Всем спасибо! До свидания!

Приложение

 Оценочный лист, ученика 9 класса_______________________

Проверка домашнего задания	Ответы на вопросы Тест Работа у карты
Работа на уроке	Заполнение таблицы
Закрепление	«Лови ошибку»
Тестовые задания: Количество правильных ответов Оценка 12-10 5 9-8 4 7-6 3 Менее 6 2