588233
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Разработка урока-проекта по литературному чтению 4 класс "Как не гордиться мне тобой, о Родина моя"

Разработка урока-проекта по литературному чтению 4 класс "Как не гордиться мне тобой, о Родина моя"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

hello_html_m2cce84b9.png

Книга воспоминаний

«Как не гордиться мне тобой,

о Родина моя!»

Проектная работа учеников 4 В класса

МОУ «Гимназия 17»

Руководитель проекта Терёхина Наталия Валентиновна



Электросталь, 2015 г.



hello_html_m2cce84b9.png

Урок - проект по литературному чтению

«Как не гордиться мне тобой,

о Родина моя!»

4 класс

Учитель начальных классов

Терёхина Наталия Валентиновна

Электросталь



Тема: урок-проект «Как не гордиться мне тобой, о Родина моя!»

Цель: представление и защита групповых проектов по теме, создание коллективного проекта в виде книги воспоминаний.

Планируемые результаты: предметные – умение представить свой проект;

Метапредметные регулятивные УУД: умение эмоционально откликаться на материал, составлять план работы; познавательные УУД: умение анализировать материал, находить опорные сведения, видеть картины Родины, создавать свои высказывания; коммуникативные УУД: осмысление правил работы в группе, деление полномочий в группе при планировании действий.

Личностные – умение оперировать понятиями «любовь к Родине», «гордость за свою Родину».


Ход урока:

  1. Организационный момент.

Звучит Гимн России (со словами).

- Скажите, какое произведение мы сейчас прослушали? (Гимн России).

- Какое чувство оно у вас вызвало? (Гордость за нашу Родину).


  1. Самоопределение к деятельности. Постановка цели урока.

- Как вы понимаете слово «гордость»?

- Го́рдость — положительно окрашенная эмоция, отражающая положительную самооценку — наличие самоуважения, чувства собственного достоинства, собственной ценности.

В Словаре Ожегова даются определения как 1) чувства удовлетворения, 2) чувство собственного достоинства, самоуважения.

Существуют несколько близких к понятию «гордость» понятий, например: честь, тщеславие, гордыня.

- А если это гордость человека за целую страну, то это положительно окрашенная эмоция, отражающая чувство уважения и ценности страны.

- Чем мы можем гордиться в нашей стране? (Её историей, людьми, достижениями, победами, природой).

- Правильно, но надо уточнить, что не всеми людьми можно гордиться. Как уже сказали, гордость можно испытывать к тем, кто вызывает чувство уважения и даже имеет определенную ценность для страны. Так, какими людьми мы можем гордиться? (Учеными, художниками, писателями и поэтами, врачами, педагогами, военачальниками, то есть известными людьми, внесшими свой вклад в развитие и процветание нашей Родины).

- Сегодня мы с вами проведём необычный урок. Нам предстоит создать проект. Что такое проект, вы уже знаете. Давайте вспомним составляющие проекта.

1. Цель и задачи проекта.

2. Гипотеза.

3. План работы над проектом.

4. Сбор, анализ, отбор информации.

5. Продукт проекта.

6. Защита проекта.

- Какие из перечисленных пунктов вы уже реализовали, готовясь к сегодняшнему уроку? (1, 3, 4).

- Сейчас на уроке нам предстоит закончить работы над проектом. Мы выдвинем гипотезу, прослушаем защиту групповых проектов, а в конце урока получим итоговый продукт нашего коллективного проекта «Книгу воспоминаний «КАК НЕ ГОРДИТЬСЯ МНЕ ТОБОЙ, О РОДИНА МОЯ!»


  1. Работа над проектом.

- Итак, опираясь на понятие «гордость за Родину», давайте выдвинем гипотезу, которая либо подтвердиться к концу работы, либо получит опровержение.

Гипотеза: предположим, что факты из истории, достижений, побед нашей страны вызывают у нас положительно окрашенные эмоции, отражающие чувства уважения и ценности.

- Вы работали в группах и каждая группа подготовила мини-проект на определенные темы.

- Сейчас послушаем выступление каждой группы.

Выступление учащихся по подтемам проекта:

  1. Красота природы России (Ерохина, Серова, Демчик).

  2. Поэты и писатели России (Русинова, Филенова, Чагалидзе).

  3. Художники и композиторы России (Киселева, Дроздова, Хлопова).

  4. Города России, христианство (Куковякин, Почечуев, Веркин).

  5. Достижения науки и техники России (Гордиенко, Журавель, Фадеева).

  6. Великие победы России (Разумовский, Синичкин, Гриченко).


  1. Физкультминутка.

  2. Подтверждение гипотезы.

- Прослушав выступления одноклассников, как вы считаете, подтвердилась гипотеза о том, что факты из истории, достижений, побед нашей страны вызывают у нас положительно окрашенные эмоции, отражающие чувства уважения и ценности страны или получила опровержение?


  1. Работа по формированию продукта проекта. Оформление книги воспоминаний.

- Сейчас мы ваши работы соберем в одну папку, и у нас получится коллективный проект, продуктом которого будет «Книга воспоминаний «КАК НЕ ГОРДИТЬСЯ МНЕ ТОБОЙ, О РОДИНА МОЯ!»


  1. Рефлексия.

- Какие чувства у вас вызвал урок?

- О чем заставил задуматься?

- Довольны вы своей работой на уроке?


  1. Подведение итогов урока.

- Я предлагаю закончить наш урок стихотворением Георгия Афанасьевича Ладонщикова

«Наша Родина!».

И красива и богата

Наша Родина, ребята.

Долго ехать от столицы

До любой ее границы.


Все вокруг свое, родное:

Горы, степи и леса:

Рек сверканье голубое,

Голубые небеса.


Каждый город

Сердцу дорог,

Дорог каждый сельский дом.

Все в боях когда-то взято

И упрочено трудом!
















hello_html_4d6cf037.png


Первое чувство гордости за свою Родину, которое может испытать человек, не зная её историю и достижения, это чувство восхищения красотой нашей природы. В России замечательная природа. У нас есть все: горы и равнины, великие реки и огромные озера, широкие степи и непроходимые леса, тундра и тайга, субтропики и вечная мерзлота.

Эта красота завораживает и маленького ребенка, и иностранца. Этой красотой мы можем наслаждаться во все времена года. Осень, зима, весна, лето – природа всегда по-своему прекрасна.

И красота природы России по праву занимает одно из важнейших мест в произведениях русских поэтов и писателей всех времен. Изящно и тонко отражая природу в своих произведениях, поэты и писатели лишний раз, если не говорят прямо, то ласково намекают - как хороша природа России. Они так трогательно описывают каждое время года. Ведь как удивительно меняется облик леса от лета к осени, когда деревья украшает осенняя позолота листьев.

hello_html_m6f4cb8bf.png


Осень…Дни стоят тихие, воздух прозрачен, горизонт как бы отодвинулся, открыв красоту осенней природы.

Унылая пора! Очей очарованье!

Приятна мне твоя прощальная краса —

Люблю я пышное природы увяданье,

В багрец и в золото одетые леса. (Александр Сергеевич Пушкин)


Зимой спят растения, деревья, погрузившись в долгий зимний сон.

Чародейкою Зимою

Околдован, лес стоит,

И под снежной бахромою,

Неподвижною, немою,

Чудной жизнью он блестит. (Федор Иванович Тютчев)


Наступает весна, освобождается от снега лес, пробуждается природа, очищаясь от зимнего сна к весеннему теплу.

Весна, весна! как воздух чист!

Как ясен небосклон!

Своей лазурию живой

Слепит мне очи он. (Евгений Абрамович Баратынский)


Вслед за весной приходит лето, цветут сады и благоухают цветы, наполняя воздух ароматами и пряностями.

В небе тают облака,

И, лучистая на зное,

В искрах катится река,

Словно зеркало стальное...(Федор Иванович Тютчев)

hello_html_b19312e.png



Мы составили целый список произведений о русской природе. Он получился очень большим, хотя в него включены далеко не все из существующих стихов, рассказов, очерков. Да все и невозможно перечислить, ведь их более двух миллионов! Описание природы включено практически в каждое произведение русских писателей.

В полной мере вообще невозможно описать красоту природы России, потому что, как сказал русский поэт Фёдор Иванович Тютчев:


Не то, что мните вы, природа:

Не слепок, не бездушный лик -

В ней есть душа, в ней есть свобода,

В ней есть любовь, в ней есть язык...


Как не гордиться страной, в которой такая природа!




Стихи о весне.

Ф. И. Тютчев. "Еще земли печален вид..."Весенние воды, "Зима недаром злится ..."

Е. А. Баратынский. "Весна, весна! Как воздух чист!.."

А. С. Пушкин. "Гонимы вешними лучами..."

А. А. Фет. Весенний дождь

Н. А. Некрасов. Зеленый шум

С. Д. Дрожжин "Пройдет зима холодная..." "Весеннее царство", "Распустились почки, лес зашевелился..."

А. А. Блок "Ворона", "На лугу"

С. А. Есенин "Черёмуха"

И. А. Бунин "Крупный дождь в лесу зеленом..."

И. С. Никитин "Полюбуйся: весна наступает"


Стихи о лете.

С. А. Есенин "С добрым утром", "По лесу леший кричит..." Топи да болота..."

И. А. Бунин. На пруде ,"Гаснет вечер, даль синеет..." "Из окна"

А. К. Толстой. "Клонит к лени полдень жгучий"

А. А. Блок. "Есть в дикой роще, у оврага..." Летний вечер

Ф. И. Тютчев. "В небе тают облака ..." . "Неохотно и несмело ..."

А. А. Фет. "Зреет рожь над жаркой нивой", "Я пришел к тебе с приветом..."

С. Д. Дрожжин "Всё зазеленело..."

А. Н. Майков "Летний дождь"

И. С. Никитин "Ярко звёзд мерцанье..."

Н. А. Некрасов "Конец лета"


Стихи об осени

Ф. И. Тютчев. "Как весел грохот летних бурь ..." "Есть в осени первоначальной..."

И. А . Бунин. Листопад "Осень. Чащи леса..."

А. А. Блок. "...Осенний день высок и тих..."

А. Н. Майков. Осень

А. С. Пушкин. "Унылая пора! Очей очарованье!.." "Уж небо осенью дышало..."

А. К. Толстой. "Осень. Обсыпается весь наш бедный сад... "

Н. А . Некрасов. Перед дождем "Славная осень!"

И. С. Никитин. "Дождь каплет..." Встреча зимы

С. Д. Дрожжин "Жёлтый лист за листом..." "Миновало лето.."

С. А. Есенин "Нивы сжаты, рощи голы..."


Стихи о зиме

А. С. Пушкин. "Вот север, тучи нагоняя...", "Зима!.. Крестьянин, торжествуя...", "Встаёт заря во мгле холодной..." Зимняя дорога

А. А. Фет. "Мама! Глянь-ка из окошка"

А. Н. Апухтин. "Ризой белою, пушистой"

С. А. Есенин. Пороша "Поет зима - аукает","Берёза"

И. А. Бунин "Метель"

С. Д. Дрожжин "Снег летает и сверкает..."

Н. А. Некрасов "Мороз-воевода","Мужичок с ноготок»

А. А. Блок "Ветхая избушка"


Рассказы о природе.

Бажов, П. Малахитовая шкатулка: Сказы .

Бианки, В. Лесная газета. Сказки и рассказы.

Мамин-Сибиряк Д.Н. Сказка и рассказы.

Паустовский К. Рассказы и сказки.

Пермяк Е.А. Русские сказки о природе.

Пришвин М.М. Кладовая солнца. Рассказы о природе.

Скребицкий Г.А. Лесное эхо, Невидимые тропы.

Сладков Н.И. лесные тайнички: рассказы и сказки.

Толстой Л.Н. Сказки.

Ушинский К.Д. Рассказы и сказки.



hello_html_557f53ee.png


http://www.nikogeyer.com/blog/books.jpg




hello_html_25c6733d.png



http://img3.proshkolu.ru/content/media/pic/std/1000000/917000/916883-96b1ef922dadedda.jpg

http://img3.proshkolu.ru/content/media/pic/std/3000000/2934000/2933055-c6e6b534ad342ca7.jpg


hello_html_4fdf0bcb.png


«Я люблю книги! Каждая из них кажется мне чудом, а писатель – магом». М. Горький


«Человек, любящий и умеющий читать, - счастливый человек. Он окружен множеством умных, добрых друзей. Друзья эти – КНИГИ». К. Паустовский.



Как не гордиться страной, в которой такие писатели и поэты!


hello_html_m4b6e14cb.png

hello_html_m79b8d88b.png

hello_html_m4b1a63a9.png



hello_html_m922b6e6.png




hello_html_1df103fd.pnghello_html_m43d6275b.png

hello_html_4a64ad1.pnghello_html_20300beb.png



А какие талантливые художники в России. Все работы пропитаны любовью к окружающему.

Возвышенная красота человека и неизбежность его гибели отражены в картине Карла Павловича Брюллова (1799-1852) "Последний день Помпеи" (1830-1833).

Крупнейшим мастером исторической картины был Александр Андреевич Иванов (1806-1858) «Явление Христа народу».

Алексе́й Кондра́тьевич Саврасов (1830-1897 «Грачи прилетели» 1871) сумел показать красоту и тонкий лиризм простого русского пейзажа.

Певцом русского леса, эпической широты русской природы стал Ива́н Ива́нович Шишкин (1832-1898 «Утро в сосновом лесу»).



hello_html_773aa251.pnghello_html_m30cf216f.png

hello_html_ea8ec8a.pnghello_html_m52a272d5.png



Архи́па Ива́новича Куинджи (1841-1910 «Берёзовая роща» ) привлекала живописная игра света и воздуха.


Иса́ак Ильи́ч Левитан (1860-1900 «Дубовая роща. Осень») - мастер спокойных, тихих пейзажей.


Илья́ Ефи́мович Репин (1844-1930 «Бурлаки на Волге») - живописец, мастер портрета, исторических и бытовых сцен.


Крупный художник этого времени - Б. М. Кустодиев (1878-1927) изображает ярмарки с разноцветными ложками и грудами пестрых товаров, русские масленицы с ездой на тройках, сцены из купеческой жизни.






hello_html_51e53092.pnghello_html_499fbba5.png


Васи́лий Ива́нович Су́риков (1848 – 1916 «Переход Суворова через Альпы») — русский живописец, мастер масштабных исторических полотен.


Ви́ктор Миха́йлович Васнецо́в (1848- 1926 «Богатыри») — русский мастер исторической и фольклорной живописи.


Все изображенное художниками понятно и близко каждому человеку, поэтому их произведения по праву можно назвать великими.


Талант развивается из чувства любви к делу, возможно даже, что талант — в сущности его — и есть любовь к делу, к процессу работы.


Горький М.


Как не гордиться страной,

богатой такими художники!







hello_html_7bbdb3c6.png




По итогам Всероссийской переписи населения 2010 года статус города имеют 1100 населённых пунктов.


Города – миллионники (население более 1 миллиона человек):

Москва 12108257

Санкт-Петербург 5131942

Новосибирск 1547910

Екатеринбург 1412346

Нижний Новгород 1263873

Казань 1190850

Самара 1172348

Челябинск 1169432

Омск 1166092

Ростов-на-Дону 1109835

Уфа 1096702

Красноярск 1035528

Пермь 1026477

Волгоград 1017985

Воронеж 1014610




Москва


hello_html_5e53b390.pnghello_html_m4aa8ff0d.pnghello_html_m484588b1.png

hello_html_m5bfd9838.pnghello_html_m5dff14ea.pnghello_html_m2f72ee5.png



Главным городом в России считается Москва́— столица Российской Федерации, город федерального значения. Крупнейший по численности населения город России— 12 197 596[3] чел. (2015), самый населённый из городов, в Европе, входит в первую десятку городов мира по численности населения. Историческая столица Великого княжества Московского, Русского царства, Российской империи (в 1728—1730 годах), Советской России и СССР, Город-герой. В Москве находятся органы государственной власти Российской Федерации. Расположена на реке Москве в центре Восточно-Европейской равнины, в междуречье Оки и Волги. Москва — важный туристический центр России. Московский Кремль, Красная площадь, Новодевичий монастырь и Церковь Вознесения в Коломенском входят в список Всемирного наследия ЮНЕСКО. Она является важнейшим транспортным узлом. Город обслуживают 5 аэропортов, 9 железнодорожных вокзалов, 3 речных порта (имеется речное сообщение с морями бассейнов Атлантического и Северного Ледовитого океанов). С 1935 года в Москве работает метрополитен.




Санкт - Петербург


hello_html_m6ef0a0e9.pnghello_html_451ad800.pnghello_html_m10e25232.png

hello_html_5f764e48.pnghello_html_m3f89abb.pnghello_html_m5c0d1875.png


Второй столицей России называют Санкт-Петербу́рг (с 18 августа 1914 до 26 января 1924 — Петрогра́д, с 26 января 1924 до 16 мая 1992 года — Ленингра́д) — город федерального значения Российской Федерации, административный центр Северо-Западного федерального округа и Ленинградской области. Расположен на северо-западе Российской Федерации, на побережье Финского залива и в устье реки Невы. В Санкт-Петербурге находятся Конституционный Суд Российской Федерации, Геральдический совет, органы власти, Межпарламентская ассамблея стран СНГ. В городе также размещены Главное командование Военно-морского флота и штаб Западного военного округа Вооруженных сил России. Город основан 16 мая 1703 года Петром I. В 1712—1918 годах — столица Российского государства. В городе произошли три революции: 1905—1907 годов, Февральская буржуазно-демократическая революция 1917 года, Октябрьская социалистическая революция 1917 года. Во время Великой Отечественной войны 1941—1945 годов город около 900 дней находился в блокаде, в результате которой до 1 500 000 человек умерли от голода. Санкт-Петербург носит звание Города-Героя (с 1965 года). В его составе три «Города воинской славы»: Кронштадт, Колпино, Ломоносов.

Население — 5 191 690[1] (2015). Санкт-Петербург — самый северный в мире город с населением более одного миллиона человек. Среди городов, Санкт-Петербург является третьим по населению, а также первым по численности жителей городом, не являющимся столицей. Санкт-Петербург — важный экономический, научный и культурный центр России, крупный транспортный узел. Исторический центр Санкт-Петербурга и связанные с ним комплексы памятников входят в список объектов Всемирного наследия ЮНЕСКО; это один из самых важных в стране центров туризма. Среди наиболее значимых культурно-туристических объектов — Эрмитаж, Кунсткамера, Мариинский театр, Российская национальная библиотека, Русский музей, Петропавловская крепость, Исаакиевский собор[12]. На сохранение объектов культурного наследия направлена, в том числе, Программа сохранения и развития исторического центра Санкт-Петербурга.

hello_html_m437ed045.pnghello_html_599c745c.pnghello_html_24d1f962.png

hello_html_m38378947.pnghello_html_m7c9438e6.pnghello_html_m613aa7dc.png


А дальше, только вслушайтесь в названия! Вели́кий Но́вгород (до 1999 года официальное название — Но́вгород) — город на северо-западе России, административный центр Новгородской области, Город воинской славы. Великий Новгород — один из древнейших и известнейших городов России (в 2009 году официально отметил 1150-летие). Место призвания летописного Рюрика и зарождения российской государственности. В Средние века — центр Новгородской Руси, а затем центр Новгородской земли в составе Древнерусского и Русского государств. Новгород не подвергся монгольскому нашествию; хотя он и платил дань Орде, но сохранил уникальные памятники древнерусской архитектуры домонгольского периода и был единственным из древних русских городов, избежавшим упадка. Население Великого Новгорода — 219 971[2] чел. (2014); 90-е место в России, это около трети жителей области, площадь 90,08 км².


hello_html_m1f10a996.pnghello_html_c21ff07.pnghello_html_34651825.png

hello_html_659ca0ea.pnghello_html_m2ce7215b.pnghello_html_2ef80e.png


Вели́кий У́стюг (прежнее название У́стюг) — город в России, административный центр в Вологодской области. Великий Устюг располагается в 450 км к северо-востоку от Вологды на левом берегу реки Сухоны. Один из древнейших городов на русском Севере, сохранивший богатое культурное наследие. С 1999 года объявлен родиной всероссийского Деда Мороза. Является популярным центром семейного туризма.




hello_html_m6e96e42b.pnghello_html_20c3e578.pnghello_html_125b0a78.png

hello_html_38112cbb.pnghello_html_7d051341.pnghello_html_m2760894d.png



Ростов Великий — город в Российской Федерации, районный центр Ярославской области, административный центр Ростовского района. Расположен в 53 км к юго-западу от Ярославля, на берегу озера Неро. Площадь города составляет 32,0 км население по данным на 2012 год — 31 368 человек. Один из древнейших городов России, официальное летосчисление ведёт от 862 года. С X века Ростов являлся одним из центров Ростово-Суздальской земли. В XI — начале XIII веков входил во Владимиро-Суздальское княжество. С начала XII века именовался Ростов Великий. В 1207—1474 годах — центр Ростовского княжества. В 1777 году получил статус города, в 2006 году — городского поселения. На территории Ростова имеется 326 памятников культуры, треть из которых являются памятниками федерального значения. В 1970 году Ростов был включён в список исторических городов РСФСР. В 1995 году музей-заповедник «Ростовский кремль» включен в свод особо ценных объектов культурного наследия народов России. Туристический центр маршрута «Золотое кольцо России». В 2015 году Ростов отметит свой 1153-й юбилей.



Великие города в России,

и названия у них великие!

Как не гордиться ими!












hello_html_m7b182f6e.png

В начале 1748 года Ломоносов добился постройки и оборудования по его чертежам химической лаборатории при Академии наук, где, в частности, стал производить анализы образцов различных руд и минералов. Эти образцы он получал с горных заводов и от рудознатцев со всех концов России.

Только Ломоносов, у себя дома в Петербурге, наблюдая в небольшую трубу, сделал великое открытие, что на Венере есть атмосфера, по-видимому, более плотная, чем атмосфера Земли. Одного этого открытия было бы достаточно, чтобы имя Ломоносова сохранилось в веках.

Я. Батищев изобрел машину для водяной обточки ружейных стволов; Е. Никонов представил проект создания “потаенных судов” (подводных лодок); И.Беляев разрабатывал оригинальные оптические инструменты. ХVIII век стал временем прорыва в научно-технической мысли России. Иван Федорович и Михаил Иванович Моторины в 1735 году отлили Царь-колокол — самый большой в мире. Михаил Васильевич Ломоносов создал в 1745 году первую в мире действующую модель вертолета. Родион Глинков построил в 1760 году гребнечесальную машину, заменившую труд 30 человек. Выдающийся теплотехник Иван Иванович Ползунов (1728— 1766) в 1763 году разработал проект универсального парового двигателя непрерывного действия, а в 1765 году создал для заводских нужд первую паровую машину. Выдающимся русским гидротехником был Козьма Дмитриевич Фролов (1726—1800), создавший в 70-х годах на Эмеиногорском руднике уникальную установку в виде системы водяных колес, с помощью которых производилась откачка воды и подача руды из шахты. Это было настоящее чудо русской техники.

hello_html_16a95c6f.png


hello_html_7cc307a4.png


Россия богата именами выдающихся математиков: Н. И. Лобачевского, П. Л. Чебышёва, А. А. Маркова, М. В. Остроградского, физиков: А. Г. Столетова и А. С. Попова, химиков: А. М. Бутлерова — В. В. Марковникова, Н. Н. Зинина, Ф. Ф. Бейльштейна, врачей: С. П. Боткина и Н. И. Пирогова, историков: Н. М. Карамзина, С. М. Соловьёва, В. О. Ключевского.


Д. И. Менделеев открыл в 1869 году один из фундаментальных законов природы — периодический закон химических элементов.


https://im2-tub-ru.yandex.net/i?id=9f1227f77176b0d40a027d3a15dc6d5d&n=33&h=150http://dido1793.do.am/_fr/0/5972804.gif


В 1904 году И. П. Павлов был удостоен Нобелевской премии за работы в области физиологии пищеварения, в 1908 году — И. И. Мечников — за исследования механизмов иммунитета.


https://im2-tub-ru.yandex.net/i?id=c3ba7a87f7dfb71e42c20a753e14e06c&n=33&h=150https://im2-tub-ru.yandex.net/i?id=01b58d9b5300c158ba54c46985041956&n=33&h=150https://im1-tub-ru.yandex.net/i?id=68b05b13ffbd08e30780ae2a87ae559d&n=33&h=150


За работы, выполненные в этот период нобелевские премии получили физики: Тамм И. Е., Франк И. М., Черенков П. А., Ландау Л. Д., Басов Н. Г., Прохоров А. М., Капица П. Л., Алфёров Ж. И., Абрикосов А. А. и Гинзбург В. Л., а также химик Семёнов Н. Н. и математик Канторович Л. В., получивший в 1975 г. премию по экономике. Благодаря деятельности И. В. Курчатова, А. Д. Сахарова, С. П. Королева и других ученых в СССР было создано ядерное оружие и космонавтика.

Именно наша страна покорила космос. Первым совершил полет Юрий Алексеевич Гагарин 12 апреля 1961 года.

http://cs410924.vk.me/v410924941/8546/a06K7E-xuYE.jpg

Как не гордиться страной, в которой такие ученые!



hello_html_m67fed2c8.png


За свою историю Россия отстояла свою свободу 18 раз:


Монгольское нашествие на Русь в 1237—1240 годах.

Русь против литовских феодалов XIV-XV века.

Ливонская война в 1558—1583 годах.

Война с Польшей за Украину и Белоруссию в 1654—1667 гг.

Война России с Швецией в XVII веке (1656—1658 годов).

Русско-турецкая война 1676—1681 годов.

Северная война с Шведской империей и коалицией северо-европейских государств 1700 -1721 год.

Русско-турецкая война 1768—1774 годов

Русско-турецкая война 1806—1812 годов

Русско-иранская война 1804—1813 годов

Война 1812 года с Наполеоном (Франция).

Русско-иранская война 1826—1828 годов

Русско-турецкая война 1828—1829 годов

Крымская (восточная) война с коалицией Великобритании, Франции, Османской империи и Сардинии 1853—1856 годов

Русско-турецкая война во 70-х годах XIX века

Русско-японская война 1904—1905 годов

Первая Мировая война с Германией 1914 года

Вторая Мировая война с Германией 1945 года


hello_html_m2adaa36e.png


Не всегда это были войны оборонительные. В период становления государства России приходилось, в том числе, и отвоевывать себе земли. Но все же, в основном стране приходилось постоянно защищаться от многочисленных врагов.


Рассказывая о великих полководцах России, очень трудно выделить самых значимых из них.

Сколько всего существовало их за многовековую историю страны? Скорее всего, не одна тысяча. Кто-то постоянно сражался за страну, но их имена не сохранило время. А кто-то совершил один великий подвиг, и прославился в веках. И были огромное количество замечательных и смелых князей, воевод и офицеров, чей единственный подвиг так и остался незамеченным.










- Князь Олег (Вещий)

- Князь Святослав

- Мономах Владимир Всеволодович

- Невский Александр Ярославич

- Донской Дмитрий Иванович

- Ермак Тимофеевич

- Иван IV (Грозный)

- Пожарский Дмитрий Михайлович

- Петр I (Великий)

- Суворов Александр Васильевич

- Пугачев Емельян Иванович

- Ушаков Федор Федорович

- Кутузов Михаил Илларионович

- Багратион Пётр Иванович

- Александр 1 (Благословенный)

- Нахимов Павел Степанович

- Корнилов Владимир Алексеевич

- Колчак Александр Васильевич

- Троцкий Лев Давидович

- Сталин Иосиф Виссарионович

- Чапаев Василий Иванович

- Тухачевский Михаил Николаевич

- Жуков Георгий Константинович

- Рокоссовский Константин Константинович



Как не гордиться страной, в которой такие полководцы, не позволившие вместе со своим народом ни разу завоевать Россию!





Георгий Афанасьевич Ладонщиков
«Наша Родина!».

hello_html_6dcf2743.png

И красива и богата

Наша Родина, ребята.

Долго ехать от столицы

До любой ее границы.

Все вокруг свое, родное:

Горы, степи и леса:

Рек сверканье голубое,

Голубые небеса.

Каждый город

Сердцу дорог,

Дорог каждый сельский дом.

Все в боях когда-то взято

И упрочено трудом!


Краткое описание документа:

Урок подготовлен по теме 4 класса УМК "Школа России". Урок-проект рассчитан на 1-2 урока с подготовительной работой учащихся в группах и является полной проектной работой со всеми её составляющими. Продуктом проекта является Книга воспоминаний, которая включает такие разделы:

1.Красота природы России.

2.Поэты и писатели России .

3.Художники и композиторы России .

4.Города России, христианство .

5.Достижения науки и техники России .

6.Великие победы России.

Презентацию к этому уроку можете найти на моем сайте под аналогичным названием.

Общая информация

Номер материала: ДВ-073141



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.