Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Разработка выпускного вечера для 4 класса
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Разработка выпускного вечера для 4 класса

библиотека
материалов

Последний звонок в начальной школе

(ВСЕ СИДЯТ В ЗАЛЕ)

Ведущий 1: Добрый день дорогие выпускники начальной школы, уважаемые педагоги, родители и гости нашего торжества!

Ведущий 2: Настал  волнующий, трогательный момент подведения итогов долгой кропотливой работы .

Ведущий 1: Сегодня будет музыка и смех,

И установка на успех,

Улыбки,  песни, речи,

Надежда в будущем на встречи.

Ведущий 2: А ну, друзья, встречайте их,

Отставить шутки, разговоры,

Мы будем чествовать сейчас

Выпускников начальной школы!

Фанфары

Вед-2. Поприветствуем виновников нашего праздника!

Вед-1. 4-А класс и классный руководитель  (…)

Вед-2. 4-Б класс и  классный руководитель  (..)

Вед-1. 4-В класс и  классный руководитель .   (…)

Вед-2. 4-Гкласс и  классный руководитель    (…)

Вед-1. 4-Дкласс и  классный руководитель  (…)

Вед-2: Торжественная часть праздничной линейки, посвященная окончанию начальной школы объявляется открытой. Прошу всех встать.

Гимн

Вед-1: Прошу садиться

Вед-2: Все наши проведенные здесь годы.

Она  помогала и заботилась о нас

Мы чувствовали её хозяйский глаз,

Что видел непорядки и невзгоды!

За Вами как за каменной стеной,

Поможете уладить все проблемы!

За руководство школьною страной

Спасибо вам сегодня скажем все мы

Вед-1: Слово предоставляется директору МБОУ «Школа-№ ...»  (…)

Выступление директора

Награждение  родителей

Фанфары

Вед-1. Сегодня важный день у нас,

Мы переходим в пятый класс,

Начальную школу кончаем

И ей наш праздник посвящаем!

Вед-2: Школа - это слово стало для нас родным и близким.(слайд- Школа)  Четыре года назад мы начали создавать в ней свой дом, в котором нам всем вместе было хорошо.

Вед-1: Он сложен из строительного материала с особыми свойствами: доброта,  мудрость, дружба, любовь

Вед-2: Интерес, юмор

Вед-1: Взаимопомощь, увлечения.

(Во время слов ведущие вносят на сцену "кирпичи"- коробки с надписями "доброта", "дружба", "юмор", "взаимопомощь" , "любовь", "мудрость", "увлечения", "интерес", строят дом... сверху  возводят крышу с номером школы и надписью «Начальная школа»). (Сзади дома стоит парта, кирпичи с двух сторон образуют нишу-окно, в которую за парту  садятся 2 теледиктора.)

Вед-2: Каждый из нас положил свой кирпичик в строительство этого дома.

Вед-1: А какой он, наш дом?

Диктор 1 (Слайд  ) Здравствуйте, дорогие телезрители. Телекомпания "Начальная школа» №...... и мы, дикторы     …и…    предлагаем  вам новую телепрограмму на сегодня, в которой покажем, какой дом мы построили и как нам в нём жилось все эти годы.

Диктор 2 (Слайд )Итак, передача "Колесо истории 2009-2014". (Фанфары к началу фильма )

Диктор 2: Сегодня на нашем канале вы увидите(на слайде высвечиваются рубрики праздника)

  • «Как это было»

  • «Умники и умницы»

  • «Прогноз погоды»

  • «Ералаш»

  • «Наши достижения и таланты».

  • «Кумиры»

  • «В мире родителей»

  • «Итоги»

Вы встретите всех тех, кто радовал вас на протяжении всех четырёх лет работы канала  телевидения  начальной  школы.

Диктор 1: Рубрика«Как это было»

презентация  фото детей с 1 сент. 1 класс. (Слайды)

4-а Ученик (представляют первоклашек)

Вы помните? Вы все, конечно, помните,

Как мамы за руку нас в школу привели,

Взволнованно назвали новым словом – школьники!

И мы навстречу знаниям пошли.

4-б Ученик Мы помним тот звонок веселый,

Что прозвенел нам в первый раз,

Когда вошли с цветами в школу

В свой самый лучший первый класс.

4-в Ученик Как встретил у дверей учитель,

Наш верный друг на много дней

И шумная семья большая

Подружек новых и друзей. 

4-г Ученик И как мы учительнице хором отвечали,

Как мы наши парты путали вначале,

Как писали палочки, рисовали вазу,

И стихи про школу выучили сразу.

4-д Ученик Радовалась мама, папа был доволен.

И самим нам нравилось в нашей светлой  школе.

(Поют песню все вместе)

Песня (на мотив  песни «Теперь я Чебурашка…»)(Слайды из 1 класса)

Мы были малышами,

Резвились и играли.

Ходили в детский садик, всё было как всегда.

Но в школу поступили,

Игрушки отложили,

Прощайте наши детские года.  (2 раза)

Чтоб умными мы стали

И грамотными стали,

И трудные задачи умели мы решать.

Четыре долгих года

В любую непогоду

Ходили в школу

Знанья получать.   (2 раза)

Танец учащихся 4-а

Диктор 2. Рубрика «Умники и умницы»

1-й ведущий:  За четыре года учебы мы так поумнели, что даже русские народные пословицы можем сами приспособить на новый лад. Не веришь?

2-й ведущий: Не верю.

1-й ведущий: Так проверь! Называй мне начало пословицы, а я ее буду тебе по-новому оканчивать.

2-й ведущий: Кашу маслом не испортишь...

1-й ведущий: ...сказал догадливый, ставя на всякий случай лишнюю запятую в диктанте.

2-й ведущий:
 Кто ищет, тот всегда найдет...

1-й ведущий: ...подумал сообразительный, заглядывая во время контрольной в тетрадь к соседу.

2-й ведущий: Много будешь знать - скоро состаришься...

1-й ведущий: ...решил спокойный, когда получил очередную двойку на уроке.

Ведущий 2: Да! Главное в школе, конечно, уроки! Без них немыслима школьная жизнь!

Ведущий 1: И вот звенит звонок заливисто и громко:

Скорее на урок, мальчишки и девчонки!

Звенит звонок.

Музыкальное попурри. (на фоне презентации: фотографии с уроков)(Слайды )

Выпускники исполняют музыкальное попурри на мелодии известных песен.                                                 

4-а 1. В юном месяце апреле                                          

на дворе растаял снег.                                                

Мы с тобой четыре года

Продолжаем свой забег.

Заниматься русским надо

И заданья выполнять.

Дорогой ты наш учитель,

Нам так хочется гулять!

Дорогой ты наш учитель,

Когда  будем отдыхать?

4-б 2. По дружное пыхтенье,                            

под тихое сопение,                                      

под радостное пение                                    

рождается на свет                                        

большой ответ для маленькой,

для маленькой такой задачки,

для скромной такой задачки,

огромный такой ответ.

Ах, было б только где,

Ах, было б лишь когда,

Ах, было б у кого её списать!

4-в 3. Вдруг как в сказке скрипнула дверь. 

Все мне ясно стало теперь. 

На урок я опять опоздал. 

Не хотел, но снова наврал: 

Что будильник меня вновь подвёл, 

Я в сугробе глубоком застрял   

А потом я так быстро бежал. 

Но, увы, опять опоздал.

4-г 4. Я  на чтении сижу,

Долго в книгу я гляжу.

Все сижу и гляжу,

Смысла в ней не нахожу.

Мне бы комикс почитать,

Поиграть и помечтать,

Ну а я все сижу

И в учебник все гляжу.

Я учу и так и сяк, 

Не влезает мысль никак 

Я зубрю и зубрю, 

Но запомнить не могу. 

4-д 5. Ничего на свете лучше нету,                                           

чем бродить с учебником по свету.                                  

Тем, кто учит, не страшны тревоги,

нам любые дороги уроки! (2 раза)

Ла-ла-ла! о, е-е-е

Сценка “Что понравилось в школе” 

Выбегают на сцену 3 ученика со стульчиками, садятся и начинают разговор(слова автора читает диктор) 

Расселись ребята на стульчиках в ряд

И тихо о школе втроем говорят:

Мне нравится школа, – Полина сказала,-

Всю жизнь я о школе, ребята, мечтала.

Учительница мне нравится –

Коля  сказал, –

Она строгая, таких я еще не видал.

А мне,- чуть подумав, сказала Алина,-

Мне нравится больше всего… перемена!

Рубрика «Ералаш»

Теледиктор 1: Внимание! Внимание! (презентация с фотографиями  перемен )(Слайды)

Теледиктор 2: Наш микрофон и видеокамера установлены в коридоре школы №....

1-й: До конца перемены осталось пять минут.

2-й:  У окна мы видим двух четвероклассников.

1-й: Оба они в хорошей форме. Внезапно один из них толкает  другого. Тот отвечает серией легких ударов.

2-й: К ним присоединяется еще трое ребят.

1-й: В результате этого "пятиборья"они теряют форму

2-й: У одного из них оторван рукав и отлетает  пуговица.

1-й: У другого -  под глазом огромный синяк величиной с куриное яйцо.

2-й: Соревнования продолжаются!

1-й: Один из приемов борьбы самбо, а именно "болевой прием", провел мальчишка : он дернул за волосы одноклассницу.

2-й: Позор грубияну! Они в разных весовых категориях!

1-й: До начала урока остается совсем немного.

2-й: Ой, смотрите! Девчонки на последних секундах доделывают домашнее задание.

Но вот прозвенел звонок.

1-й: У входа в класс начинаются соревнования по "тяжелой атлетике". Один из ребят особенно отличился. Он применяет жим, толчок, рывок и... врывается в класс первым!

2-й: Но он опоздал. Под партами уже лежит его одноклассник и пускает мыльные пузыри.

1-й: Для участников этих неспортивных игр приготовлены всевозможные сюрпризы.

2-й:Начиная от двойки по поведению и кончая внеочередным вызовом родителей в школу.

Танец  

Звучит заставка «Прогноз погоды» (слайд)

-Сегодня (..) мая чудесный весенний день! Солнце ваших улыбок светит ярко. Настроение безоблачное. К нам движется тёплый фронт искренних и добрых слов.      Спонсор рубрики «Прогноз погоды»- компания «Родитель»-желает вам приятного просмотра.

Выступают  родители

Родители поют страдания на мотив частушек(костюмы, папа с гармошкой),

4-а В сентябре, ох отправляли

В школу мы своих ребят.

Кто же их там пожалеет?

Вдруг заплачут все подряд?

4-б Незаметно пролетели 

Эти славные деньки.

Погляди, как повзрослели

Наши дочки и сынки.

4-в А у нас опять забота:

В пятый класс их передать 

Как учиться будут дальше,

Нам опять переживать.

4-г Мы за лето отдохнем

Силы наберемся

А в начале сентября

За ремни возьмемся.

4-д Все науки одолеем,

Вместе будем мучиться.

До семнадцати годов,

Что-нибудь получится

Предоставляется слово родителю от всех родителей(….)

Ведущий 1. Одного мудреца спросили :«Скажи, что такое счастье?»Он ответил: «Это когда я молод душой, когда со мной рядом любимая, когда живы и здоровы мои родители». Мы желаем Вам здоровья, успехов и счастья в жизни

Ведущий 2. Дорогие папы и мамы, бабушки и дедушки! Спасибо вам за то, что помогали нам все эти 4 года, за то, что сражались вместе с нами в спортивных баталиях, что шили по ночам костюмы, выступали на наших праздниках. Большое спасибо за терпение, за поддержку и внимание, которое вы нам оказывали. Ведь недаром говорится, что самые первые учителя — это мамы и папы, бабушки и дедушки.

Рубрика « Наши достижения и таланты»

Ведущий 1. В нашей школе завуч есть,

Любви детской к ней не счесть

Умна, скромна, правдива

Заботлива, всеми любима

Ведущий 2. Без нее не обходится ни одно заседание

А также родительское собрание

Умело составит она расписание

Ведущий 1: Слово для приветствия и поздравления предоставляется заместителю директора по учебно-воспитательной работе начальной школы (…)

Завуч: Уважаемые родители!.Без вашего участия мы бы не смогли вырастить таких замечательных детей — наших выпускников начальной школы. Поэтому разрешите нам вручить благодарности от школы  нашим ребятам!

Ведущий 2 :  А интересно,  что говорили о наших четвёртых классах  наши учителя?

(Слайд с фото учителей говорящих о своих учениках –выплывают слова)

Ведущий 1: Шустрые, спортивные,

Ведущий 2: Смелые, активные,

Ведущий 1: Сообразительные, любознательные,

Ведущий 2:  Симпатичные,  привлекательные,

Ведущий1: Все-то умные, красивые,

Ведущий 2: Талантливые и счастливые!

Ведущий 1:  Да, уж,  таланты у нас есть. Мы все умеем: и петь и танцевать, и мастерить.

Танец Рэп  

4-а Отвлекитесь на минуту,

Наш послушайте рассказ.

Умноженье – это круто!

Мы докажем вам сейчас.

4-б Если к двум мы сто прибавим,

Получается сто два.

Если два на сто умножим:

200!” — выдаст голова.

4-в Знаем, вы не захотите

200 на 100 поменять,

Даже если очень долго

Мы вам будем предлагать.

4-г Так что круто поступайте –

Вы не будете жалеть!

Умножайте, умножайте,

Больше будете иметь!

Выступление ученицы 4-в (музыкальный номер)

Рубрика «Кумиры»(фото всех  учителей на слайде)

4-а. Мы помним год, и день, и час;

Когда звонок весёлый

Позвал учиться в первый класс,

В родную нашу школу.

И робость сразу же прошла,

И стала осень краше,

Когда с улыбкой в класс вошла

Учительница наша.

Мы с ней встречались поутру,

Спешившей на работу.

4-б. Она учила нас добру,

И грамоте, и счёту.

Она могла понять без слов

И нас умела слушать,

Вселяя веру и любовь

В распахнутую душу.

Как к солнцу тянется листва,

Тянулись к ней всегда мы,

И стали главными слова:

Учитель, Друг и Мама!

4-в. Пускай проносятся года -

Как отблеск дней далёких,

Мы не забудем никогда

Те первые уроки.

И, чтобы вновь увидеть Вас,

Услышать Ваше слово,

Мы все готовы в первый класс

Идти учиться снова!

Ответное слово учителей

(Учителя начальных классов и предметники исполняют песню: «Я не могу иначе»).

Куплет 1. Ах, как приятно нам, друзья,

Видеть в огромном зале,

Как ваши дочки и сыновья

Вместе нас всех собрали.

Мы помогли им одержать

Первую их победу

Трудно порою выдержать

Школьную эстафету.

Припев:

Если случится что – придем

Боль разведем руками,

Все им подскажем, все поймем,

Сердце у нас не камень.

Куплет 2. А если было что у нас,

В речку обида канет,

Лишь все хорошее сейчас

Нам сохранила память.

Пусть улетают вдаль года

Сердцем своим горячим

Будем любить мы вас всегда

Не можем, друзья, иначе.

Рубрика "Итоги" 

4-а В пятый класс, в пятый класс

Приглашает школа нас.

До свиданья, класс родной,

Мы прощаемся с тобой.

4-б Мы прощаемся и пляшем,

Мы не плачем, а поем,

Потому что неудачи

Оставляем за бортом.

4-в Мел, доска, картины, карты

Вместе с нами перейдут,

Чуть повыше станут парты,

Вместе с нами подрастут.

4-г Полюбили мы друг друга,

Дружба крепкая у нас!

Вместе с нами наша дружба

Переходит в пятый класс.

Вед-1: Звени же над прошлым и настоящим,

Над всем, что сберег ты и что не сберег,

Звени же над юностью, вдаль уходящей,

Веселый и грустный, немного печальный,

Прощальный последний звонок.

Право дать последний звонок предоставляется ученице…. Ученику….

Вед-2: До свидания, дорогие друзья!  До новых встреч!























ВЫПУСКНОЙ



Ведущий:Вот и пролетел ещё один учебный год. По всей нашей огромной стране в эти дни в школах проходят заключительные праздники, на которых подводятся итоги прошедшедшего учебного года. И наш праздник посвящен именно этому событию –окончанию учебного года. (По окончании слов ведущего выбегают запыхавшись, Буратино и Мальвина)

Буратино:
На праздник мы к вам с Мальвиной спешили,
Даже героев из сказок пригласить забыли.
Хотим мы вас в следующий класс проводить
И ваши таланты пред всеми открыть.
Сквозь трудности дружбу свою пронесём,
Коль с вами мы вместе по жизни идём!

Мальвина:
Вот это дела! Буратино, смотри!(Показывает на замок, висящий на двери)
Огромный замок висит на двери.
А, если открыть мы не сможем замок,
Не будет звенеть последний в этом году, школьный звонок?(плачет)

Буратино:
Мальвина, не плачь и слёзы утри,
Здесь столько прекрасных детей, посмотри!
Замок же волшебный, как в сказке любой,
И я у ребят - любимый герой.(хвалится)
Хотя я учиться совсем не хотел,
Но я же с тех пор, друзья поумнел.
Ребята последний экзамен сдадут
И сразу же в следущий класс перейдут.
Мальвина:
Постой, Буратино, ведь сдали же дети
Уже на « отлично» экзамены эти. А сколько контрольных они написали!
Ты бы решил такое едва ли!
Буратино:
Пускай я ещё не освоил наук,
Зато каждый знает – отличный я друг!
Ведь я научился крепко дружить,
А дружбою надо всегда дорожить!
Мальвина:
Но чтобы заветную дверь отворить,
Надо нам ключик с тобой получить.

Буратино:
Не главное ключ в нашей сказке, Мальвина.
Ребят наша сказка дружить научила.
Мы крепкою дружбой, Мальвина, поверь,
Откроем любую дверь.

Мальвина:
Мы будем здесь петь, танцевать, веселиться,
И дверь, непременно, тогда отворится.
Давайте же праздник скорей начинать,
Пора нам, друзья, гостей принимать!

Буратино:
Я знаю, что нас , непременно, вы спросите:
Кто же на празднике главные гости?
Отвечу я вам, не моргнув даже глазом –
Ребята 4-х классов!

Входят дети под музыку.

Учитель.

Дорогие родители! И мои самые любимые ученики!

Сегодня мы собрались на этот замечательный праздник-прощание, праздник-воспоминание, праздник-концерт. Конечно, мы все немного волнуемся. 4 года мы вместе поднимались, а иногда, просто карабкались по ступенькам знаний. Впереди у вас, мои дорогие. Ещё 2 школьных периода-среднее и старшее звено. А наш первый период заканчивается. И мы с вами прощаемся. Что я могу сказать о нашем классе?

-Наш класс самый любимый и самый дружный. А что скажете вы?

1 ученик.  Наш класс-это 26 человек. Из них абсолютное большинство-дети.

2 ученик. Хотя, как правило, последнее слово всегда остаётся за единственным взрослым.

3 ученик. За эти 4 года выучены десятки правил, решены сотни примеров, тысячи задач.

4 ученик. 1000 часов за партой, и это, не считая домашних заданий.

5 ученик. А ещё-друзья! Которые, надеюсь, останутся на долгие годы. Вот что такое наш класс!

6 ученик. Да, за 4 года у нас образовалась школьная семья. И эта семья состоит из учеников 4-б      класса. Полюбуйтесь!

7 ученик.  В нашем классе есть Ирина, Оля, Ваня и Зарина,

                   Дим –четыре, Даши- две, Яна, Люба, Тани- две,

8 ученик.   Аня есть и Боря есть, есть Андрей и мальчик Саша,

                  Саша-девочка и Маша.

9 ученик.  Есть у нас ещё Настюша, Богдан, Игорь и Викуша.

10 ученик  Есть ещё Максим у нас-

                  Вот он наш прекрасный класс!

Поют песню все вместе.

В нашем шумном дружном классе

Все ребята на подбор!

Не один год обучались, расширяли кругозор.

Наши девочки смешные любят разные стихи,

Любят модные журналы и смеются «Хи-хи-хи!»

Нам мальчишки в первом классе косы дёргали дразня,

А теперь всем друг без друга не прожить уже и дня!

И учительница наша знает всё и любит всех

Ценят все её заботу, обеспечен всем успех!

ПРИПЕВ:

Круто ты учился у нас!

Так держать!

А теперь ты перейдёшь в пятый класс!

Круто ты учился у нас!

Не грусти!

Пятый класс у нас с тобой впереди!

Учитель.

- Да, 5 класс у вас впереди! И вас, мои любимые ученики, я отдаю туда. Я буду вам помогать. Вместе мы сможем всё и никакие перемены нам не страшны. Сегодня я отпускаю от себя самое бесценное, что может быть в школе-моих учеников. Мне бы хотелось, чтоб у вас всегда царили мир. Дружба и взаимопонимание. Дорогие мои дети, я желаю вам, чтобы вас любили такими, какие вы есть, а вы не подводите меня, учитесь хорошо. Пройдёт 3 месяца и вы опять пойдёте в школу, но увы, уже не ко мне. Мне бы хотелось, чтоб вы всегда помнили эти первые 4 года. В школе, когда мы все встретились, подружились. Вы будете взрослеть, но пусть в вас живёт частичка детства, и пусть ваше будущее всегда будет светлым и чистым!

Ученик 11.

Сегодня закончен последний урок,
Последний звенит в коридоре звонок.
Но где бы я ни был, куда бы ни шел,
Каких бы я новых друзей не нашел,
На речке и в поле я помню о школе,
Я помню, что в пятый я класс перешел.

Ученик 12:

Полюбили мы друг друга,
Дружба крепкая у нас.
Вместе с нами наша дружба
Переходит в пятый класс.
А с учительницей что же,
Расстаемся мы сейчас?

Ученик 13:

Да, учительница наша
Переходит в первый класс.

Учитель: Я мечтала, чтобы наши дети через 4 года стали самыми лучшими, самыми красивыми, самыми умными. Как вы думаете, мои мечты сбылись? Да, это теперь самый шумный, самый красивый, самый лучший и любимый, но, к сожалению уже бывший 4 класс.
Ну почему же. Почему же так выходит?
Годами ль я не дорожу?
В пятый мой четвертый переходит,
Я снова в первый прихожу.
Опять начну я все сначала
И повторенья не боюсь.
В десятки раз, как второгодник
Я в каждом классе остаюсь.
Но все иначе, по – другому.
И много новых лиц и глаз
Учитель – вечный второгодник –
Приходит снова в первый класс.
Знать суждено нам быть такими,
До пенсии юными живем.
И умираем молодыми,
Забыв о возрасте своем.

Много интересного было за эти 4 года. И мне, и ребятам, и родителям будет что вспомнить. Вы будете теперь учиться в 5 классе, но в нашей же школе. Я расстаюсь с вами, но не ухожу от вас. Самым большим событием будет для меня тот день, когда вы, будучи выпускниками школы, вспомните обо мне, пригласите на свой последний звонок, а знания, которые получили в начальной школе, не забыли ни в 5 классе, ни в 10.

Вы помните?
Вы все конечно помните…
Как мамы вас за ручку привели,
Взволнованно назвали новым словом школьники,
И вы навстречу знаниям пошли…

Ученик 14.

Милые родители! Любимые одноклассники!  Рады сообщить вам, что все ученики 4 «Б» класса переведены в 5 класс! Поздравляем вас и себя с этим событием! Послучаю сегодняшнего торжества, все мы выглядим великолепно и находимся в прекрасном настроении! А потому начинаем нашу программу!

Ученик 15.

Мы смешными малышами прибежали в этот класс,

Нам букварь с карандашами подарили в первый раз!

С этой книжкой самой первой каждый путь свой начинал,

Чтоб дойти дорогой верной на заветный перевал!

Мы дошли до перевала с 4 на 5 класс,

Как мы жили эти годы мы расскажем вам сейчас!

Ученик 16.

Да, ещё совсем недавно поступили в школу мы,

Были глупыми, смешными, а теперь уже орлы!

На линейке мы стояли тихо-тихо, не дыша

Все букеты прижимали, новая пора пришла!

Ученик 17.

 

Ой, ______________ а помнишь ты

Что на первой на линейке бант был больше головы!

____________ ты тогда в косички волосы свои плела.

А теперь уже со стрижкой.

Вот такие вот дела!

Ученик 18.

А сейчас мы отправляемся в один из школьных дней! И вас приглашаем!

Помните, на математике мы сидели рты открыв,

А разбегались по домам, уже, конечно, всё забыв.

Какое-то слагаемое, какое-то вычитаемое.

И непонятно было там зачем всё это нужно нам?

Зато теперь Моро программу мы вместе полностью прошли.

Решим задачу, уравнение, считаем быстро! Ну а вы?

(Сказочная арифметика)

Сказочная арифметика

Иван-царевич и его братья пускали стрелы. Три стрелы упали на царский двор, четыре - на боярский, а восемь улетели в неизвестном направлении. Сколько стрел выпустили Иван-царевич и его братья? (15.)

Крошечка-Хаврошечка пошла в лес со своими сестрами - Одноглазкой, Двуглазкой и Трехглазкой. Сколько всего глаз было у этой компании? (8)

Фрекен Бок испекла вкусные плюшки и пошла смотреть передачу о привидениях. В кухню влетел Карлсон, съел 28 плюшек сам, а 6 отнес Малышу. Сколько плюшек недосчитается фрекен Бок, когда вернется? (34)

Соловей-разбойник своим свистом повалил 10 берез, дубов на 3 меньше, а осин на 6 больше, чем дубов. Сколько всего деревьев погубил не любящий природу Соловей-разбойник? (30)

Узнав о дне рождения ослика Иа-Иа, Винни-Пух решил подарить ему несколько горшочков меда. Придя домой, он обнаружил, что у него есть 25 горшочков. Мед из 15 горшочков он тут же съел, а остальные захватил с собой. По дороге он съел мед еще из 10. Сколько горшочков с медом все-таки получил в подарок ослик Иа-Иа? (0)

Ученик 19.

А русский – прямо вспомнить страшно!

Одни там горы и леса.

Теперь все правила мы знаем. Всё просто прямо чудеса!

Теперь мы сами вас научим какую гласную писать

И существительных падеж научим вас определять!

(Сценка «Два приятеля»)

Вопрос родителям: составьте предложение со словом «рожь» в творительном падеже.

Ученик 20.

Друзья! А помните чтение? Ни «бе», ни «ме», ни «ку», ни «ря»

Мы «ма-ма»-то читали долго.

Теперь наш темп побольше ста!

И знаем мы произведений много!

А вы?

(Шуточные вопросы по произведениям)

В каком литературном произведении говорится о четырех дерзких побегах и одном убийстве? ("Колобок")
В каком произведении Пушкина говорится о древнем общедоступном способе реанимации? ("Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях")
В каком произведении Пушкина говорится о сварливой женщине и бесправном положении мужчины в царское время? ("Сказка о рыбаке и рыбке")
В каком произведении говорится о преимуществе кирпичной кладки над тростниковыми и глинобитными сооружениями? ("Три поросенка")

Ученик 21.

Уроков лучше перемены! Ты помнишь как дрожали стены, когда неслися мы с тобой?

Маша, Дима, Игорь, Лена- все ушли на перемену.

А вернулись: Боже мой! Окатили вас водой?

-Может быть на вас пахали?

Дети:

-Нет, мы просто отдыхали!

Ученик 22.

Ребята, давайте играть в шторм! Ты вставай на стул-будешь капитаном. Кричи: «Полный вперёд!»

А ты бери швабру, будешь матросом. Драй палубу и кричи: «Посторонись!»

А вы, девочки, будете чайками. Летайте вокруг корабля, тревожно кричите-шторм всё1-таки!

А вы что стоите? Вы-волны! Бейтесь о борт корабля и шумите! А теперь все вместе-шторм!

Правда же весело?

Выходят два ученика.

1-й: Внимание! Внимание!
2-й: Наш микрофон установлен в филиале школы

1-й: До конца перемены осталось пять минут.
2-й: В раздевалке у окна мы видим Андрея и Диму.

1-й: Оба они в хорошей форме. Внезапно Андрей дает подзатыльник Диме. Дима отвечает серией легких ударов.
2-й: К ним присоединяется еще трое ребят.
1-й: В результате этого "пятиборья" Андрей и Дима теряют форму.
2-й: У Димы оторван рукав и отлетает одна пуговица.
1-й: У Андрея стоит под глазом огромный синяк величиной с куриное яйцо.
2-й: Соревнования продолжаются!
1-й: Один из приемов борьбы самбо, а именно "болевой прием", провел Игорь: он дернул за волосы Дашу.
2-й: Эх, Игорь! Они в разных весовых категориях! Но вот прозвенел звонок.
1-й: У входа в класс начинаются соревнования по "тяжелой - атлетике". Особенно отличается  Иван. Он применяет жим, толчок, рывок и... врывается в класс первым!
2-й: Но он опоздал. Под партами уже лежит Саша и пускает мыльные пузыри.
1-й: До начала урока остается совсем немного.
2-й: Ира и Максим на последних секундах заканчивают упражнение... заданное на дом.
1-й: Для участников этих неспортивных игр приготовлены всевозможные сюрпризы.
2-й: Начиная от двойки по поведению и кончая внеочередным вызовом родителей в школу.
1-й и 2-й (вместе): На этом наш репортаж заканчивается. Спасибо за внимание!

Вот что такое перемена в школе!

Учитель.

Самое время поговорить о наших родителях. Ведь все эти годы, каждый день, из урока в урок, из четверти в четверть вместе с вами заново учились ваши мамы и папы.
Они, как и вы, а может быть, и больше вас, волновались, переживали неудачи, радовались вашим победам... Вместе с вами они сейчас здесь на празднике, и всем им мы говорим огромное...
Все (хором): Спасибо!

Ученик 23.

Дорогие мои мамы и папы!
Трудно выразить словами
Всю признательность свою
За внимание и заботу
Вам «Спасибо» говорю.

Ученик 24.

Сегодня мы спасибо говорим,
Конечно, и родителям своим.
Забота ваша, пониманье и терпенье
Всегда нам помогали, без сомненья!

Ученик 25.
Вот они, те, кто сидел с нами ночью над книгой...
Вот они, те, кто писали за нас сочиненья...

Самые лучшие мамы и папы на свете,
Большое спасибо вам говорят ваши дети.

Учитель.

Спасибо вам, дорогие родители за то, что я всегда видела в вас поддержку, Вы молодцы, стремиться нужно всегда вперед, преодолевая трудности и преграды. Первую из них вы уже  преодолели. Не бойтесь  узнавать то, что вы еще не знаете, ведь ровных дорог не бывает. Пусть повезет вам и вашим детям в дальнейшей жизни!

Курьезов  тоже в нашей жизни хватало, все не расскажешь, но «Ералаш»  мы вам покажем. У каждого уважающего себя  предприятия есть спонсоры. И у нас они тоже есть. Слово предоставляется дорогим родителям.
(Выходят мамы, переодетые в бабушек).

1 мама: До чего нынче дети умные пошли! Я недавно спрашиваю своего внука:
- Скажи, внучек, по-научному, почему я сначала молнию вижу, а потом гром слышу?
А он мне отвечает:
- Бабуля, это потому, что у тебя уши сзади глаз!

2 мама: А у нас отец на днях проверял тетрадь и говорит:
- Сынок, ты написал «мелкопитающее». Чем же оно питается?
А внук ему отвечает:
- Мышками.

3 мама: А мой внук тоже умный.
Говорю ему недавно:
- Внучек, скажи мне, для чего нужны меридианы и параллели?
А он отвечает:
- Они нам нужны, чтобы земной шар наш держать.

4 мама: А мой внук пришел на днях грязный.
Отец увидел его и давай ругаться:
- Ах, ты негодник, ты весь в грязи, как свин!
А ты знаешь, кто такой свин?
- Да, это сын кабана, - отвечает внук.

5 мама: А вот вчера со своим даже поругалась. Говорю ему:
- Подмети пол.
А он мне:
- Ох, бабуля, я так устал, что даже ручки трясутся!
- Вот ковер и вытряси.

Мамы (хором): Что ни говори, а наши дети – самые лучшие!

Родные наши дети.
Вы лучшие на свете!
Вы - радость,
Вы надежда и вся,
Вся наша жизнь!
И в этот день весенний
Примите поздравления –
Как здорово, что вы у нас
Когда-то родились!

Вам знаний и умений,
Учителю – терпенья!
И чтобы все желанья
Когда-нибудь сбылись.
Моргнуть мы не успели –
Вы очень повзрослели,
Как здорово, что у вы у нас
Когда-то родились! 

ЧАСТЬ II. Вручение дипломов, концерт.

Учитель.

А сейчас, я предлагаю начать нашу первую церемонию вручения выпускного ______________

ЧАСТЬ III. Заключение.

Учитель.

Верьте в себя, наши маленькие друзья! И тогда в нашей школе все чаще будут зажигаться настоящие звезды!

Ученик 1.

Выпускники, наш бал недолог,
И потому так сладок он.
Звонок звенит, портфель заброшен,
И где-то слышен лета звон.

Ученик 2.

Еще идут уроки в школе,
Но мы бежим уж налегке.
Мы обещаем в средней школе
Пятерок много в дневнике!


Ученик 3.

Но как ни сладок мир игрушек
И резвых игр на пикнике,
Мы обойдемся в средней школе
Без замечаний в дневнике!

Ученик 4.

Привыкли мы к начальной школе.
И катится слеза слегка.
Здесь все как - будто под рукою,
Здесь все как - будто на века.

Ученик 5.

Учитель новый встретит вскоре
С букетом красочным в руке.
Вам обещаем в средней школе
Пятерок много в дневнике!
 

Ученик 6.

Четыре года незаметно пролетели,
Все было: солнце, ветер, гром.
Но прежде, чем уйдем, сказать нам надо.
Спасибо всем, кто рядом с нами шел!

Ученик 7.

Четыре года вы учили нас
Вели в огромную страну Добра и Знанья.
Мы помним, как вошли впервые в класс,
А вот сегодня скажем: "До свидания!"»

Ученик 8.

На свете нет почетнее труда,
Чем труд учителя, бессонный, беспокойный.
Мы не забудем вас, учитель, никогда,
И будем мы любви вашей достойны.

Ученик 9.

Спасибо вам, учитель первый наш,
За ваш огромный труд, что в нас вложили.
Конечно, мы не первый выпуск ваш,
И все же мы друг друга полюбили.

Ученик 10.
Учительница первая
У каждого своя,
У всех она хорошая,
Но лучше всех... МОЯ!
 

Учитель.

Сейчас вы очень красивые, каждое сердечко бьётся радостно, счастливо, с надеждой. Возьмитесь за руки и пусть настроение каждого из нас увеличится в 26 раз. Передадим его всем присутствующим.

А я желаю вам быть послушными, в беде не унывать.

И озорными быть, и крепко всем дружить,

И друга никогда не предавать.

И пусть будет больше радости и больше счастливых дней,

И пусть будет больше праздников среди обычных суетных дел.

Поздравляю вас с окончанием начальной школы. Желаю вам всего доброго на вашем дальнейшем пути. Все 4 года я жила мыслями о вас, радовалась, переживала вместе с вами, отдавала вам частичку своей души и сердца, учила вас быть честными, неравнодушными, порядочными людьми. Куда бы ни вела дорога, храните в своём сердце частичку моего тепла и любви. Помните, что я учила вас добру, мне будет радостно за ваши успехи, удачи, хорошие дела, стыдно и больно - за плохие поступки. Не забывайте о человеческом достоинстве и помните, что я всегда рядом, пока вы в школе. В добрый час! Счастья вам, дети и родители!

А сейчас, я предлагаю вам посмотреть наш фото и видео - архив.

ЧАСТЬ II. Вручение дипломов, концерт.

Учитель.

А сейчас, я предлагаю начать нашу первую церемонию вручения выпускного памятного приза

символ СТРЕМЛЕНИЯ К ЗНАНИЯМ- «хрустальный глобус»!

Передо мной лежит 25 конвертов с 25 номенациями. Я бы каждому из вас присудила все 25 номинаций, но всё-таки, в каждом из вас есть своя особенность, своя изюминка и именно эти особенности вижу в вас я и остальные ваши учителя.

Кого я буду называть-выходите на сцену для получения «хрустального глобуса». А для вручения памятных призов я приглашаю представителя родительского комитета, который все 4 года неутомимо и бессменно помогал мне и вам в устройстве приятных мероприятий: это Горбачёва Елена Александровна.

А мы начинаем.

(вскрываются конверты, вручаются портфолио, папка, грамота, свидетельство и приз)

КОНЦЕРТ

-А теперь начинаем наш концерт.

Очень хочется порадовать нам сегодня всех гостей

И для вас мы приготовили много праздничных затей

Что-то грустным вам покажется, что-то рассмешит до слёз

Ведь концерт наш называется «И в шутку, и в серьёз!»

 

1. Есть у нас свои таланты –лучшие музыканты!

    Волшебны звуки музыки, все ими восхищаются.

    И просто слушать музыку нам очень-очень нравится.

 

 ШИЛО МАКСИМ

 

2. А теперь мы полюбуемся-спортом все интересуемся:

    Очень любим мы футбол, каратэ и баскетбол.

 Перед вами победители многих соревнований по каратэ, обладатели золотых, серебряных и бронзовых медалей, оранжевых поясов

 ГОРБАЧЁВ ДМИТРИЙ и НАГОРНЫЙ ИГОРЬ

Футбол-популярная игра, участники многочисленных футбольных игр и соревнований, а так же победители:

ПУПОВ АЛЕКСАНДР  и  СПАЩАНСКИЙ ДМИТРИЙ

Баскетболисты совсем юные, но уже талантливые, участники своих первых настоящих соревнований за честь школы:

АЛЕКСЕЕВ АНДРЕЙ и СМИРНОВ БОГДАН

3. Теперь уступим место шутке

    Без неё никак нам не прожить:

    С нею лучше в трудную минутку

    Отчего же нам не пошутить.

На сцену приглашаются:

ФЕДОСЕЕВА  АНАСТАСИЯ,  РЯБИННИКОВА  ИРИНА,

ИСМАДОВА  ЗАРИНА  и  НОВИКОВА ТАТЬЯНА

И, конечно, ни один праздник не обходится без частушек!

ПЕРЦЕВА ВИКТОРИЯ   и  НОРБОЕВА ДАРЬЯ

Но в каждой шутке есть доля правды.

ЛЕОНОВА МАРИЯ, КОНДРАТЮК ДАРЬЯ и КАШАПОВА ОЛЬГА

4. А теперь без разговоров отдадим паркет танцорам.

                                                   «Ча-ча-ча»

 СОРОКИНА АННА, КОНДРАТЮК ДАРЬЯ И ЛЕБЕДЬ ДМИТРИЙ                                             

                                                    «Вальс»

ИВАНОВА АЛЕКСАНДРА,  КРАЙЧАК ЯНА,
БУЛЫЧЕВ ДМИТРИЙ,  и  РАЗИНКИН ИВАН

                                                  «Рок-н-ролл»

КАШАПОВА ОЛЬГА, ТКАЧ ТАТЬЯНА, ГАЙВАН ЛЮБОВЬ и

НОСАНЬ-НИКОЛЬСКИЙ БОРИС

5.  И, наконец, без лишних споров предоставим слово хору.

 «Школьная пора»

Надеемся, что наш концерт понравился вам!



Автор
Дата добавления 12.08.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров220
Номер материала ДA-004389
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх