Сценарий спортивного мероприятия
«Малые Зимние
Олимпийские игры»
Дата проведения: февраль 2014 года.
Место проведения: спортивный зал школы-интерната
Цель: Приобщение воспитанников к традициям большого спорта.
Задачи:
·
Укреплять здоровье детей;
·
Систематизировать
представления детей о зимних видах спорта;
·
Выявить спортивные
интересы и способности школьников посредством проведения эстафет;
·
Развивать быстроту,
ловкость, силу, точность, выносливость;
·
Воспитывать сплоченность и
взаимовыручку; воспитывать умение побеждать и проигрывать;
·
Развивать свободное
общение со взрослыми и детьми в ходе игровой и двигательной деятельности;
·
Пропагандировать
значимость физической культуры и спорта, в том числе олимпийского движения;
развивать интерес к ним;
·
Создавать радостное
настроение у детей, положительно эмоциональный настрой в ходе спортивного
мероприятия;
Подготовка к «
Олимпийским играм»:
·
Знакомство с историей
Олимпийских игр и олимпийской атрибутикой (олимпийский флаг, олимпийских огонь,
олимпийская символика);
·
Знакомство с зимними
видами спорта;
Участники «Зимних
Олимпийских игр»:
·
Каждый класс создаёт свою олимпийскую сборную
команду, в которую входят 10 человек (5 девочек, 5 мальчиков );
Оборудование и
инвентарь:
·
Спортивное музыкальное сопровождение;
·
Олимпийский факел и флаг;
·
5 обручей (по цветам олимпийских колец);
·
2 куба мягких;
·
2 клюшки + 2 малых мяча;
·
2 таза;
·
2 фишки или поворотные стойки;
·
2 пары лыжных ботинок большого размера;
·
2 мяча;
·
2 картонных коробки;
·
Флаги.
План:
1.
Торжественное открытие «Зимних Олимпийских игр».
2.
Олимпийские старты.
Ход мероприятия:
В зал школы входят
участники соревнований и строятся
(звучит
музыка спортивной направленности)
Ведущий: «Добрый день, дорогие друзья!
Над землею
закружила
Вновь зима свой
хоровод.
Пусть здоровье,
радость, силу
Зимний спорт нам
принесет!
Проводим праздник
спорта
Мы в честь
Олимпиады.
Здоровье, силу
укрепляем
И спорту очень
рады.
Ну-ка дружно,
детвора,
Крикнем все:
«Физкульт-ура! »
Ведущий: Сегодня у нас спортивный праздник «Зимние Олимпийские игры».
Зимние Олимпийские игры —
крупнейшие международные соревнования по зимним видам спорта, проводящиеся один
раз в 4 года под эгидой Международного олимпийского комитета.
Ведущий: На старт вышли самые сильные и быстрые, самые
ловкие и выносливые. Именно они будут бороться за звание победителей в
различных видах спорта. Приветствуем участников олимпийских игр!
(болельщики
приветствуют спортсменов)
Ведущий: По традиции, чтобы открыть олимпийские игры
зажигают олимпийский огонь. Мы тоже сегодня зажжем олимпийский огонь и поднимем
олимпийский флаг.
Ведущий: Олимпиады имеют свой флаг. Посмотрите на него.
(Показывает на стену на которой прикреплен
флаг). Он представляет собой белое знамя с изображением пяти
сплетенных колец - это символ дружбы спортсменов пяти континентов: Европы
(голубое кольцо), Африки (черное), Америки (красное), Азии (желтое кольцо),
Австралии (зеленое кольцо).
Ведущий:
Пять колец, пять
кругов –
Знак пяти
материков.
Знак, который
означает
То, что спорт, как
общий друг,
Все народы
приглашает,
В свой всемирный,
мирный круг.
Инвентарь:
5 обручей (команды
строятся по цветам олимпийских колец и фотографируются)
Ведущий:
В 2014 году с
7 по 23 февраля у нас в России в городе Сочи будут проходить ХХII Зимние Олимпийские игры. Эстафета
Олимпийского огня продолжает свой путь до пункта назначения.
Ведущий:
Зимнюю олимпиаду считать
открытой!
Разминка:
Держим ровно
спинку.
Голову назад,
вперед,
Вправо, влево,
поворот.
Руки вверх поднять
прямые,
Вот высокие какие!
Ещё выше потянитесь,
Вправо, влево
повернитесь.
А теперь танцует
таз,
Посмотрите-ка на
нас.
Этим славным
упражненьем
Поднимаем
настроенье.
Дальше будем
приседать:
Дружно сесть и
дружно встать!
Прыгать нам совсем
не лень,
Словно мячик,
целый день.
Ведущий:
Олимпийские игры будут
проходить по 6 видам спорта.
Эстафета
№1: «Олимпийский факел».
На
перевернутый конус кладется мяч. Первый бежит до поворотной стойки и обратно.
Передает эстафету следующему и т. д.
Инвентарь:
2 поворотные стойки, 2 конуса, 2 малых мяча.
Ведущий:
Дорожка вся блестит от снега.
Я на лыжах быстро еду!
Ветер пролетает мимо,
Шарф мой унося за спину.
Эстафета
№2 «Лыжные гонки»
Первый надевает одну
лыжу (ботинок). Выполняет ходьбу, до поворотной стойки и обратно. Снимает
ботинок и передает следующему.
Инвентарь:
2 поворотных стойки, ботинок 45 размера
Ведущий:
На ледяной площадке крик,
К воротам рвется ученик.
Кричат все: "Шайба! Клюшка! Бей!"
Веселая игра – Хоккей.
Эстафета
№3 «Хоккей»
Первый участник ведет клюшкой
шайбу (мяч) до конуса, обводит его и выполняет обратное ведение шайбы, передает
инвентарь своему товарищу по команде. То же самое выполняют все участники
эстафеты. Выигрывает команда, оказавшаяся на финише первой и не допустившая
ошибок.
Инвентарь:
2 поворотные стойки, 2 клюшки, 2 малых мяча.
Ведущий:
Бобслей – спорт очень простой:
Желоб скользкий, ледяной
По нему в санях скользят
Отважных несколько ребят!
Эстафета
№4 «Бобслей» Один участник (девочка) садится в таз, два других
(мальчики) берут за ноги и везут его на другую сторону (до поворотной стойки)
и обратно, передают эстафету следующей тройке.
Инвентарь:
2 поворотные стойки, 2 таза.
Ведущий:
Под ярким солнцем блещет снег.
Здесь нужен очень быстрый бег.
По мишеням метко бьем.
Спорт зовется «Биатлон»!
Эстафета № 5 "Биатлон".
Один из
самых увлекательных видов спорта на белой Олимпиаде.
Участник
бежит на импровизированных лыжах до места стрельбы, берет мяч и кидает его в
коробку (мишень), при попадании участник возвращается к своей команде и
передает эстафету другому, отдав ему свои лыжи. Если участник не попал в
мишень, то он бежит и подбирает свой мяч, затем кладёт его в коробку и
оббегает её (штрафной круг) и только после этого передаёт эстафету.
Инвентарь:
2 коробки + 2 коробки с мячами, 4 коробки (лыжи).
Ведущий:
А теперь
предлагаем посоревноваться в молодом виде спорта «Керлинг»
Эстафета № 6 "Керлинг". На расстоянии 5 метров от команд стоят мягкие кубы.
Возле каждой команды по набивному мячу. По очереди каждый участник бросает мяч
в куб и старается сдвинуть его с места. Кто дальше сдвинет, тот и победил.
Инвентарь:
2 мягких куба, 2 набивных мяча.
Эстафета №7. «Олимпийская
дружба»
Команда берется за руки и бежит до обруча.
Пробегает сквозь него и бежит обратно. Побеждает команда, которая прибежит
первая и ни разу не расцепится.
Инвентарь:
2 обруча
Спортивная викторина:
Что надо делать по утрам, чтобы быть бодрым и здоровым? (зарядку)
Как зовут спортсмена, катающегося на коньках под музыку?
(фигурист)
Сколько команд играют в хоккей? (2)
Как зовут людей, которые зимой купаются в проруби? (моржи)
Как называется акробатика на лыжах? (фристайл)
Кто зимой рисует на окнах? (мороз)
Взял дубовых два бруска,
Два железных полозка.
На бруски набил я планки,
Дайте снег! Готовы... (санки)
В огне не горит
И в воде не тонет (лед)
Бел, как мел,
С неба пришел.
Зиму пролежал,
В землю убежал (снег)
Мчусь, как пуля я вперед,
Лишь поскрипывает лед.
И мелькают огоньки
Что несет меня... (коньки)
Загадка эта нелегка:
Пишусь всегда через два К
И мяч, и шайбу клюшкой бей.
А называюсь я ... (хоккей)
Ног от радости не чуя,
С горки снежной вниз лечу я.
Стал мне спорт родней и ближе.
Кто помог мне в этом?...(лыжи)
Ведущий:
«Соревновались вы
на славу,
Победители по праву
Похвал достойны и награды,
И мы призы вручить вам рады».
Награждение.
Ведущий:
А теперь самый
волнующий момент! Кто же стал чемпионами Зимних Олимпийских игр. Вручить
олимпийские награды мы попросим главного судью Игр.
Ведущий: Всем здоровья, спортивных успехов. До новых встреч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.