692855
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыДругие методич. материалыРазработка внеклассного мероприятия "Мы выбираем кашу"

Разработка внеклассного мероприятия "Мы выбираем кашу"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Тема внеклассного мероприятия: «Мы выбираем кашу»

Мероприятие подготовила учитель начальных классов Зинченко О.А.

Цель: сформировать представление о питании – необходимом условии

для жизни человека;

развивать умение выделять полезные продукты для развития

растущего детского организма, в том числе и каши;

познакомить с различными видами каши и их пользе.





ХОД МЕРОПРИЯТИЯ:





Ведущая: Добрый день дорогие ребята!

Сегодня мы собрались, чтобы оказаться на необыкновенном

спектакле – о самой обыкновенной каше.

Да, той самой каше, которую вы , почему то не любите.

Еще давным – давно народ сложил поговорку

«Щи, да каша - пища наша». И недаром, потому как , именно в

каше содержаться все необходимые вещества, которые нужны

растущему детскому организму.

Сейчас мы отправимся в тридесятое государств и кое-что

выясним.

( на сцене – Царь и принцесса )

Царь: Ах, ты бедная моя, ты дочурочка!

Посмотри, как исхудала фигурочка!

Может быть, нам обратиться к врачу?

Принцесса: Ничего я не хочу!

Царь: Состоянье у тебя суперкритическое,

Может, скушаешь яйцо диетическое?

Или, может, принести молоко?

Принцесса: Не хочу я ни-че го!

Царь: Доченька, ведь так нельзя,

Надо кушать, поправляться, витаминами запасаться!

Принцесса: Ах, оставьте, папенька….

Все мне надоело, невкусно, капуста да картошка…

Царь: Так это мы в миг исправим,

Из за границы тебе повара доставим.

Не пройдет и пять минут, как иностранец будет тут.



( царь трижды хлопает в ладоши – появляется француз,

пританцовывает.)

Француз: Ваше Величество, мое почтение!

Не надо волнения! О-ля-ля!

Всё будет лучший вид!

Так как я болшой знаток французской кухня.

Позвольте вам преподнести – французский десерт,

Из сливок, шоколада, орехов, мармелада, коктейля,

сладостей и прочих разных радостей!

Дети исполняют песню «………………………………….»

Царь: Что вы, от таких сластей

Без зубов останешься скорей!

Для моей дочки ваша еда заграничная

Очень уж кажется неприличная.

Нет, нет! Месье! Падите вон…..

Француз: Ой- ой- ой ! Темнота!

Щи, да каша - ваша еда!



( француз уходит )



Царь: Что же делать? Как спасти?

(появляется Баба – Яга )

А это что за чудо

Баба – Яга: За небольшое вознаграждение

Решила принять ваше предложение:

Приготовить королевский обед.

В моем меню чего только нет!

На первое суп – санте, на холодной воде.

Крупинка за крупинкой гоняется с дубинкой.

На второе - пирог из лягушачьих ног,

С луком, с перцем да с собачьим сердцем.

На третье из мухоморов компотик,

И будет сыт и здоров ваш животик!

Царь: Да, что ты, старая карга,

Издеваться пришла сюда?

Мухоморами кормить царскую дочь?!

Убирайся скорее прочь!

( Баба – Яга спешно удаляется. )

Царь: Дочь, скажу наверняка:

Надо звать Ивана – дурака.



Принцесса: Папенька, где же это видано, чтобы дураки в таком

серьёзном деле понимали?

( Царь трижды хлопает в ладоши – появляется Иван – дурак.)

Иван: Коль меня цари тут ждут,

Я явился тут как тут.

Царь: Ты, Вань здесь не зубоскаль,

И шапку перед царём снимай!

Иван: Не могу!

Царь: Как так «не могу»?

Иван: Да она у меня вместе с головой снимается.

А без головы что я буду делать?

Царь: Да, без головы ты нам ни к чему….

Послушай, на тебя вся надежда.

Спасай мою дочь: третий день не ест и не пьёт

Иван: ( чешет в затылке) Что ж, задача ясна.

Я, светлость ваша, наварю – ка вам каши.

Крупянистой, маслянистой, да разваристой.

Царь: Вари, Иван, вари!

Во дворце нашем никто не варил нам каши.

Иван: А крупа-то у вас найдётся?

Царь: Вот тут крупа.

Только не знаю, какова.

Иван: А это мы у помощников спросим.

Вон их сколько!

Какие крупы бывают?

( дети называют различные крупы)

Ведущая: А я знаю одного солдата, который сварил кашу

из топора.

(показываю фрагмент из мультфильма «Каша из топора»)

Иван: Ой, царь, да у тебя вся крупа перепуталась

Ведущая: Ребята, помогите разобрать по крупинкам фасоль и горох.

(по четыре человека от 4х классов должны разобрать отдельно фасоль и горох кто быстрее)

Иван: Вот теперь хорошо!

Молочка бы, не мешало добавить

(Дети поют песню «Кто пасётся на лугу?»)

Ну, что ваше величество, каша готова.

Ложки нужны, кашу пробовать.

Царь: А кто легок на ножку,

Пусть и бежит за ложкой.

( Игра «Сынок Митрошка»)

( мальчик, выходит на сцену и изображает человека, который ест кашу)

Ведущая: Ел сынок Митрошка кашку у окошка

Уронил Митрошка ложку за окошко.

Кто легок на ножку , беги, достань ложку!

(после этих слов, дети бегут за ложкой: кто быстрее, поднимает ложку и

отдает «Митрошке» участвуют ученики 4х классов по 3 человека )

Ведущая: Каша готова и ложки есть.

Пора эту кашу попробовать!

(дети выносят заранее приготовленную кашу и становятся около сцены)

Ученики 3а класса подходят , пробуют каши и выбирают лучшую

Царь: А мне больше всего манная понравилась!

ПЕСНЯ: «МАННАЯ КАШКА»

Принцесса: Ай, да каша, хороша!

Развеселилась душа.

В пляс весёлый я пойду

И Ивана приглашу

Ведущая: Спасибо вам, ребята!

Спектакль удался на славу!

Теперь, я думаю, всем захочется поесть кашки.

Попросите маму, и она вам обязательно сварит самую

вкусную кашу



КОНЕЦ

Общая информация

Номер материала: ДВ-049026

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.