1154739
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокКлассному руководителюПрезентацииРазработка внеклассного мероприятия на тему "Поговорим о дружбе! (1 класс)

Разработка внеклассного мероприятия на тему "Поговорим о дружбе! (1 класс)

Выберите документ из архива для просмотра:
внеклассное мероприятие.doc 51.5 КБ
Дружба.pptx 816.18 КБ
От улыбки.wma 288.48 КБ
Что мне снег,что мне зной.wma 301.29 КБ
давайте жить дружно.wmv 2.64 МБ

Выбранный для просмотра документ внеклассное мероприятие.doc

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Гекман Евгения Александровна

МБОУ-СОШ№14 г.Искитим

учитель начальных классов

ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ

Тема: «Поговорим о дружбе»

Цели: раскрыть сущность понятия «дружба», показать какими качествами должен обладать настоящий друг, какую роль играют друзья в нашей жизни, содействовать формированию дружного коллектива.

ХОД КЛАССНОГО ЧАСА

I. Организационный момент.

II. Эмоциональный настрой

Звучит фрагмент песни: Что мне снег, что мне зной,

Что мне дождик проливной, 1 слайд

Когда мои друзья со мной.

Учитель.

III. Выяснение темы классного часа. Постановка проблемного вопроса

Дорогие ребята, сейчас вы прослушали фрагмент из песни. Может кто-нибудь из вас догадался, о чем мы сегодня будем говорить на уроке

- Правильно, сегодня мы с вами поговорим о дружбе!

IV. Беседа по теме

А кого можно назвать другом?

Друг – это тот, кто …

(- Понимает меня;

- с кем мне хорошо; кто мне всегда поможет;

- верный человек; с кем я могу поделиться секретом).

Посмотрите на доску: ТОВАРИЩ, ДРУГ, ДРУЖБА. 2 слайд

«Товарищ» - человек, близкий кому-нибудь по общим взглядам, общей деятельности, и общим условиям жизни…»

«Дружба» – близкие отношения, основанные на взаимном доверии, привязанности, и общих интересах. Дружба - это высшая степень товарищества.

«Друг» - тот, кто связан с кем-нибудь дружбой».


Мы связаны по жизни со многими людьми: с одними учимся в классе, с другими проводим свободное время, с третьими встречаемся в кружке, секции. Мы связаны совместной деятельностью (занятием). И если у вас общие интересы, симпатия, то можно назвать этих ребят – товарищами.

- Ребята, а как вы думаете можно ли дружить с людьми всех возрастов, или только со своими сверстниками? ( Дружить можно и в классе, и во дворе. Но друзья – это не только ваши сверстники. Друг – это школьный учитель, который поможет тебе заглянуть в тайны знаний. Так же вашими друзьями могут быть бабушки и дедушки.)

- А как вы считаете мы дружим только с людьми?

Правильно, а с кем вы еще дружите? 3 слайд

Можно дружить

  1. с животными

  2. со взрослыми

  3. со сверстниками

  4. с природой

  5. с книгами

  6. с трудом

Садовский «Если б капли не дружили»

Если б капли не дружили,

Как тогда бы лужи жили?

Как бы реки потекли?

Где бы плыли корабли?


Если б ноты не дружили,

Как бы песню мы сложили?

Как бы птицам распевать?

Как бы солнышку вставать?


Если б люди не дружили,

Как бы мы на свете жили?

Ведь без дружбы с давних лет

Ничего на свете нет!

Учитель.

Задумаемся над тем, что дружба нужна и детям, и взрослым в разных жизненных ситуациях.

Какого друга можно назвать настоящим? 4 слайд

Настоящий друг – это тот, кто никогда не обманывает своего друга.

Настоящий друг – это тот, кто не пожалеет поделиться со своим другом всем, что сам имеет.

Настоящий друг – это тот, кто не станет смеяться над бедой или неудачей своего друга.

Настоящий друг – это тот, с кем всегда интересно и никогда не скучно.

Настоящий друг – это тот, кто постарается защитить от обидчика.

- Дети, а вы знаете пословицы о дружбе? Тогда давайте проверим ваши знания. Выполним задание 5 слайд

Физминутка (дети выполняют в парах).

Немного отдохнём.

Ты дрозд и я дрозд (показывают)

У тебя нос и у меня нос.

У тебя щёчки красненькие и у меня щёчки красненькие,

У тебя губки аленькие и у меня губки аленькие.

Мы два друга, мы любим, друг друга (обнимаются).

Учитель. А сейчас поиграем. Я называю персонажа из сказки, а вы должны сказать с кем он дружит?

Игра «Кто с кем дружит?» 6 слайд

1. Доверчивый Буратино и … (Мальвина,Пьеро)

2. Мальчик по имени Малыш и … (Карлсон)

3. Астерикс и…. (Абелликс)

4. Зелёный крокодил Гена и … (Чебурашка)

5. Тимон и …(пумба)

Молодцы ребята, а теперь ответь еще на какие вопросы:

1.Собрались однажды четыре музыканта, подружились. Вместе концерты давали, вместе разбойников прогнали, вместе жили-не тужили. Назовите этих друзей-музыкантов. (Бременские музыканты: петух, кот, пес, осел.)

2. Какая девочка выручила своего друга Кая из ледового плена? (Герда.)

3. Карлсон бухнулся на кровать и, схватившись за голову, произнес: “я самый больной в мире человек”. Потребовал лекарство. Малыш дал лекарство, на что Карлсон сказал: “Друг спас жизнь друга”. Какое лекарство дал Малыш Карлсону? (Малиновое варенье.)


Учитель.

С чего начинается дружба? 7 слайд

С голубого ручейка начинается река,

Ну а дружба начинается с улыбки.

- Мимическая гимнастика:

Улыбнитесь друг другу.

Примите такое выражение лица, какое должно быть у дружелюбно настроенного человека.

А какое выражение лица бывает у враждебно настроенного человека?

( старайтесь как можно меньше принимать такое выражение лица, и чаще улыбайтесь друг другу)


-А сейчас ребята прослушайте стихотворение:


Есть у меня товарищ Федя,

Он очень жаден и упрям.

Мы стали с ним делить медведя –

И разделили пополам.

С тех пор никто на сете снова

Обоих мишек сшить не смог,

У Феди мишка безголовый,

А у меня без задних ног.

- Можно ли об этих друзьях сказать, что они все делят пополам?

- Что бы вы им посоветовали?


Учитель: А какими качествами должны обладать друзья?

Правильно, друзья должны быть добрые, веселые, умные, верные.

Учитель: А чтобы дружба была крепкой, нужно соблюдать законы. Давайте с вами подумаем какие же могут быть законы дружбы?

- Что же у нас получилось? 8 слайд

  • Уступать

  • Не бояться просить прощения, если обидел друга

  • Не грубить

  • Не злиться

  • Не жадничать

  • Помогать другу

Если вы будете выполнять эти законы, то станете настоящими друзьями.

Учитель.

С какой погодой вы бы сравнили «дружбу»?

С какими животными можно связывать слово дружба?

Какие краски вы возьмете, чтобы «нарисовать» дружбу?

- Анализ рисунков которые мы видим на доске.

V. Подведение итогов

Если есть друзья на свете –
Всё прекрасно, всё цветёт.
Даже самый сильный ветер,
Даже буря не согнет.
Мы и в дождь, и в снег и в стужу
Будем весело шагать.
При любой погоде дружим –
Дружбы этим не порвать.
И любой из нас ответит,
Скажут все, кто юн и смел:
Мы с тобой живём на свете
Для хороших славных дел.


Вот и подошёл к концу наш классный час. Я желаю каждому из вас иметь верного настоящего друга, уметь дорожить дружбой.

9 слайд Давайте жить дружно!!!

Литература

  1. С.И. Ожегова, «Словарь русского языка».

  2. Под редакцией Е. Н. Степанова, М.А.Александровой «Классному руководителю о классном часе», 2010г.

  3. Л.И.Саляхова, «Настольная книга классного руководителя», 2007г.

Выбранный для просмотра документ Дружба.pptx

библиотека
материалов
«Поговорим о дружбе»
«Товарищ» - человек, близкий кому-нибудь по общим взглядам, общей деятельност...
А С КЕМ ВЫ ДРУЖИТЕ?! 1. 2. 3. 4. 5. 6.
это тот, кто никогда не обманывает своего друга. это тот, кто не пожалеет под...
Друзья познаются в … Нет друга – ищи, а нашёл- … Старый друг лучше новых… Не...
Кто с кем дружит?
С ЧЕГО НАЧИНАЕТСЯ ДРУЖБА? Дружба начинается с улыбки! =)
Уступать Просить прощения, если обидел друга Не грубить Не злиться Не жаднич...
Список литературы 1. Генкин, Д. М. Массовые праздники. Д. М. Генкин. Москва,...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд «Поговорим о дружбе»
Описание слайда:

«Поговорим о дружбе»

2 слайд «Товарищ» - человек, близкий кому-нибудь по общим взглядам, общей деятельност
Описание слайда:

«Товарищ» - человек, близкий кому-нибудь по общим взглядам, общей деятельности, и общим условиям жизни…» «Дружба» – близкие отношения, основанные на взаимном доверии, привязанности, и общих интересах. Дружба - это высшая степень товарищества. «Друг» - тот, кто связан с кем-нибудь дружбой». Кто это?

3 слайд А С КЕМ ВЫ ДРУЖИТЕ?! 1. 2. 3. 4. 5. 6.
Описание слайда:

А С КЕМ ВЫ ДРУЖИТЕ?! 1. 2. 3. 4. 5. 6.

4 слайд это тот, кто никогда не обманывает своего друга. это тот, кто не пожалеет под
Описание слайда:

это тот, кто никогда не обманывает своего друга. это тот, кто не пожалеет поделиться со своим другом всем, что сам имеет. это тот, кто не станет смеяться над бедой или неудачей своего друга. это тот, с кем всегда интересно и никогда не скучно. это тот, кто постарается защитить от обидчика. Настоящий друг - это…

5 слайд Друзья познаются в … Нет друга – ищи, а нашёл- … Старый друг лучше новых… Не
Описание слайда:

Друзья познаются в … Нет друга – ищи, а нашёл- … Старый друг лучше новых… Не имей сто рублей, а имей… Дружба не гриб, в лесу не … Закончи пословицы беде береги двух Сто друзей найдёшь

6 слайд Кто с кем дружит?
Описание слайда:

Кто с кем дружит?

7 слайд С ЧЕГО НАЧИНАЕТСЯ ДРУЖБА? Дружба начинается с улыбки! =)
Описание слайда:

С ЧЕГО НАЧИНАЕТСЯ ДРУЖБА? Дружба начинается с улыбки! =)

8 слайд Уступать Просить прощения, если обидел друга Не грубить Не злиться Не жаднич
Описание слайда:

Уступать Просить прощения, если обидел друга Не грубить Не злиться Не жадничать Помогать другу Быть вежливым Законы дружбы

9 слайд
Описание слайда:

10 слайд Список литературы 1. Генкин, Д. М. Массовые праздники. Д. М. Генкин. Москва,
Описание слайда:

Список литературы 1. Генкин, Д. М. Массовые праздники. Д. М. Генкин. Москва, [Текст] 2010. – 140 с. 2. Дереклеев, Н.И. Справочник классного руководителя. Н.И. Дереклеев. Москва, [Текст] 2009. – 13с.

Общая информация

Номер материала: ДВ-314776

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая компетентность педагога»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Оказание первой помощи детям и взрослым»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Управление конфликтами в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование игр в развитии и обучении»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс профессиональной переподготовки «Организационно-педагогическая деятельность в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Методическое сопровождение педагогического процесса в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Инструменты и методы воспитания российской гражданской идентичности согласно ФГОС»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.