Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Разработка внеклассного мероприятия на тему"English-speaking countries" (9 класс)

Разработка внеклассного мероприятия на тему"English-speaking countries" (9 класс)


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • Иностранные языки

Поделитесь материалом с коллегами:

Тема: English-speaking countries.


Класс: 9 «Б»

Форма проведения: игра-соревнование.

Цели:

практическая  систематизация и обобщение знаний учащихся по теме Travel;

развивающая – развитие способности к распределению внимания, к непроизвольному запоминанию; развитие способности к догадке, гибкости ума, коммуникабельности; развитие способности к репродуктивным и продуктивным речевым действиям; развитие умения обосновывать и отстаивать свою точку зрения;

воспитательная – формирование уважительного отношения к мнению другого человека, потребности в высказывании собственного мнения; воспитание уважения к чужому труду и творчеству; воспитание этики взаимоотношений; создание положительной мотивации к дальнейшему изучению языка;

образовательная – расширение кругозора учащихся; формирование у них интерес к культуре народов стран изучаемого языка.

Сценарий данного мероприятия был составлен на основе содержания модуля Travel учебника New Opportunities Intermediate, который в данный момент проходят в этом классе. Мною была выбрана игровая форма проведения мероприятия, так как игра выявляет эрудицию участников, развивает интуицию и логическое мышление. Играющие получают новую информацию, при этом эмоциональное восприятие и соревновательный элемент способствует ее лучшему усвоению. Таким образом, в играх присутствуют не только контролирующие, но и обучающие элементы. К тому же наша игра проходила на английском языке, что само по себе являлось прекрасной практикой и совершенствованием полученных знаний.

Помимо этого, работа в командах способствовала формированию у учащихся таких положительных личностных качеств, как доброжелательность, ответственность, чувство взаимопомощи. Успех одного – успех всей команды, а успех всей команды – успех одного. Выполнение заданий занимало немного времени и позволяло проверить одновременно всех учащихся, которые были поставлены в равные условия, т.е. работали в одно и то же время с одинаковым по объему и сложности материалом. Чувство равенства, атмосфера увлеченности дали возможность ребятам преодолеть стеснительность, скованность, снять языковой барьер и усталость.

Ход мероприятия

Teacher’s Introductory Word

- Good morning, boys and girls! I’m glad to see you. Today we’ll have a contest. The theme of our foreign languages week is “Travelling”, so today we’ll speak about English-speaking countries. I hope that you’ve learnt a lot of interesting facts about the history, literature, political and cultural live, wildlife and famous people of these countries. I’m sure you’ll certainly get some more useful information today as well.

Let’s form three groups. Choose the captain. Think of the name of your team. You’ll have to do several tasks and for every right answer you’ll get a point. The team with the most numbers of points is the winner.

Класс делится на три команды. Каждая команда придумывает себе название и выбирает капитана.

The rules of the game are quite simple. You are to respect your group-mates and not to shout. And now it’s time to begin the game itself.

Contest 1. “Warming up”. Say Tongue Twisters.


The first round is called “Warming up”. You should say Tongue Twisters: each member of the team say 1 tongue twister. If you pronounce it in the right way and quickly, the jury scores one point. To begin with, let’s decide which team will be the first to start the round. Captains, will you come up and roll the dice? The captain with the highest number will get the right to begin the game.

Tongue Twisters

1. Peter Piper picked a peck(куча) of pickled peppers.

A peck of pickled peppers Peter Piper picked.

2. Fat Pat had a fat cat.

Pat’s fat cat is in Pat’s black hat.

3. Cob is Dob’s dog, Tob is Mob’s dog.

4. Sid sees, Sid sees, Sid sees

Six trees, six trees, six trees.

5. Robert Rowley rolled a round roll round.

6. A tutor who tooted(трубить) the flute

Tried to tutor two tooters to toot.

7. I’ll have a proper cup of coffee

In a proper coffee-pot.

8. She sells sea-shells on the seashore of the Seychelles.

9. If you, Sandy, have two candies,

Give one candy to Andy, Sandy.

10. If you, Andy, have two candies,

Give one candy to Sandy, Andy.


Cheer up! It’s only the beginning of the game.


Contest 2. Questions.


Each team should answer 7 questions. The numbers of questions are written on the board. You may choose the number of the question. We start with the team ‘…’. If the team doesn’t know the answer the other team can give the answer and score a point.

1. What is the official name of the British flag? (The Union Flag or the Union Jack)

2. What is the American flag called? (the Stars and Stripes)

3. What is the first of Shakespeare’s tragedies? (“Romeo and Juliet”)

4. What is the capital of Australia? (Canberra)

5. What is the real name of Mark Twain? (Samuel Langhorne Clemens)

6. What is the financial part of London? (The City of London)

7. What is the floral symbol of Canada? (the maple leaf)

8. What country has the nickname the Lady of the Snows? (Canada)

9. What is the London home of the Queen? (Buckingham Palace)

10. What is the name – the patronymic and the surname – of the present English Queen? (Elisabeth George Windsor)

11. Which river is associated with the name of W.Shakespeare? (Avon, Stratford-on-Avon)

12. What is the largest state of the USA? (Alaska)

13. What American writer wrote about Alaska and its people? (Jack London)

14. Which American state is Disney World in? (Florida)

15. What is the oldest American university? (Harvard College)

16. What do the Americans celebrate on the 4th of July? (Independence Day)

17. What houses does the British Parliament consist of? (The House of Lords and The House of Commons)

18. What is the longest river in England? (The Severn – 388km)

19. How often does Big Ben strike? (every quarter of an hour)

20. When do the Englishmen celebrate Guy Fawkes’ Night? (5th November)

21. What separates Great Britain from the continent? (The English Channel)


Contest 3. “Countries”.


You should guess the names of countries. They are siphered (codified). Each team will get 1 point for each word. The team that will be the first, will get 3 additional points, the second – 1point.

1. najpa (Japan)

2. eergec (Greece)

3. nfearc (France)

4. gmenyra (Germany)

5. emraiac (America)

6. irauss (Russia)

7. onladh (Holand)

8. arictoa (Croatia)

9. gubimle (Belgium)

10. utasair (Austria)


Captains’ Competition. “Do you know English and Russian proverbs and sayings?


A good captain is the flag of the team. I’ll tell you the English proverbs. The captain raises his/her hand if he/she knows the Russian equivalent of an English proverb. The captain who puts up his hand first, gets the right to answer. Our jury, please, tell us who will put up the hand first. Mind, no point for the team, if I hear somebody shouting.

1. Better late than never. (Лучше поздно, чем никогда)

2. You know a man by his friend. (Скажи мне, кто твой друг, и я скажу, кто ты.)

3. It is never too late to learn. (Век живи, век учись)

4. He laughs best who laughs last. (Смеется тот, кто смеется последним)

5. East or West home is best. (В гостях хорошо, а дома лучше)

6. A friend in need is a friend indeed. (Друг познается в беде)

7. All is well that ends well. (Все хорошо, что хорошо кончается)

8. Never put off till tomorrow what you can do today. (Никогда не откладывай на завтра то, что можешь сделать сегодня)

9. Well begun is half done. (Лиха беда – начало)

10. Every family has a black sheep. (В семье не без урода)

11. A man can die but once. (Двум смертям не бывать, а одной не миновать)

12. Make hay while the sun shines. (Куй железо, пока горячо)

13. When in Rome, do as the Romans do. (В чужой монастырь со своим уставом не ходят)

14. To be born with a silver spoon in one’s mouth. (Родиться в рубашке)

15. Like father, like son. (Яблоко от яблони недалеко падает)


Let’s pass over to the next round which is called “A Dark Horse” («Темная лошадка»).


This time you should read short stories and guess what it is or who this person is.

1. This is the oldest public building in America. It consists of 132 rooms. It has the most famous address in the United States – 1600 Pennsylvania Avenue. (It is the home of every President, except the first President). (The White House)

2. When the mistress of this building is at home, the royal Flag is flying. Every day at 11.30 a.m. they are changing the Guard. (The London home of the Queen). (Buckingham Palace)

3. Here there are the tombs of many British kings and queens, other famous people. It is London royal church. (Westminster Abbey)

4. On the column in the centre of London there is a statue of the great English seaman who defeated the French in 1805. This column with the statue of … is located in …Square. (Admiral Nelson, Trafalgar Square).

5. He was an English novelist, a short-story writer and a poet. He wrote a book of short stories about India. He is best known for his works for children, especially “The Jungle Book”. He was awarded the Nobel Prize for literature in 1907. (Rudyard Kipling)

6. He lived in the USA, was a film director and actor, master of comedy, was born in 1820. He liked to wear a black hat. (Ch. Chaplin)


Well, jury, it’s time to declare the winners of today’s game. Congratulations to all the members of … team. You were the best. And the other teams were also great. I’m sure next time you’ll be luckier!

Thanks a lot to everyone for taking an active part in our lesson. You really demonstrated your perfect knowledge of the topic “English- speaking countries”. I hope you’ve had a nice time together ant learnt something new. Thanks to all of you!



Приложение


The results of the game “English-speaking countries”


Team 1 “

Team 2 “

Team 3 “

1 round    (1point for each right answer)




2 round   (1point for each right answer)




3 round  (1point for each right answer + additional )




4 round  (1point for each right answer)




5 round  (1point for each right answer)




Total






57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Автор
Дата добавления 28.02.2016
Раздел Иностранные языки
Подраздел Конспекты
Просмотров100
Номер материала ДВ-491225
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх