Разработка внеклассного мероприятия на трех языках

ПУТЕШЕСТВИЕ    В ЯЗЫКОВ

СТРАНУ

А.Н.ТЫРТЫШНАЯ, И.С.ТИМИНА, учителя КГУ «Чириковской СШ»

Ведущий: Құрметті оқушылар, ұстаздар, қадірлі қонақтарымыз. Тіл апталығы өтуде! Осы шараға байланысты істеріңе сәттілік тілей отырып « Тіл әлеміне саяхат» атты ойынға шақырамыз.

Указом президента РК 22 сентября утвержден как ежегодный День языков Республики Казахстан. Этот праздник не случайно появился в нашей Республике, ведь в Казахстане  живут народы 121-ой национальности.

At today’s party we show all our knowledge for 3 languages:  Kazakh, Russian and English.

Let’s go!

Мы представляем три экипажа, в состав которых входят учащиеся 6 – 11 классов. Возглавляют эти три экипажа учащиеся 11 класса:

Во-первых, нам нужно выбрать жюри.

Начинаем путешествие.

1 станция – «Знакомство».

У каждого экипажа было домашнее задание – познакомить всех присутствующих со  своими экипажами. Слово предоставляется экипажам.

Жюри оценивает, а мы продолжаем свое путешествие. И следующая наша станция -"Лексическая". Каждому экипажу раздаются загадки на 3 языках. Вам необходимо отгадку назвать тоже на трех языках.

1. Аяғы бар, басы бар,

Арқалаған тасы бар.

(тасбақа,черепаха, turtle)

2. Қалың киімді ұнатады,

Шешіндірсең жылатады.

(Жуа, луг, onion)

3. Бұдан кір қорқады,

Бұлсудан қорқады.

(сабын, мыло, soap)

1. Гуляет на поле, да не конь,

Летает на воле, да не птиц.

(жел, ветер, wind)

2. Всегда во рту,

А не проглотишь.

(тіл, язык, tongue/language)

3. Без языка, без голоса, а все расскажет.

(кітап, книга, book)

1. I’m tall and green,

I’m in the garden.

(ағаш, дерево, tree)

2. It does not have legs, but it goes

(сағат, часы, clock)

3. Two brothers, but they don’t see each other.

(көз, глаза, eyes)

Ведущий: Жюри оценивает. А мы путешествуем дальше. Язык - самое совершенное средство общения, позволяющее человеку понимать других и быть понятым. Вспомните фразу: "Счастье - когда тебя понимают". В языке - все краски и звуки жизни, все самые тонкие, неуловимые движения души, все знания и опыт, накопленные человеком. Язык закрепляет всю информацию о мире. Удивительно и бесконечно богатство мыслей, к которым приобщает язык, развивая в нас интеллект, чувства, нравственность.

А теперь станция - "Пословицы". Экипажам раздаются карточки с разрезанными пословицами. Нужно их соединить, чтобы получилась целая пословица.

1) Отансыз адам - ормансыз бұлбұл (Человек без Родины, как лес без соловья.)

2) Отан - оттан да ыстьқ (Родина - горячее огня).

3) Хальқтың ортақ. үйі - Отан (Родина - наш общий дом).

1) Родная страна - мать, чужая - мачеха.

2) Всякое дело человеком ставится, человеком и славится.

3) Красна птица оперением, а человек учением.

1) A friend in need is friend indeed! (Друг познается в беде).

2) All’s well that ends well (Все хорошо, что хорошо кончается).

3) Better late that never (Лучше поздно, чем никогда).

Путешествие продолжается.

РК - многонациональное государство. Законом о языках определены статусы языков: казахский язык является государственным языком, русский язык официально употребляется наравне с казахским языком в государственных организациях и в органах местного самоуправления.

Законом утверждается, что каждый гражданин РК имеет право на пользование родным языком, на свободный выбор языка общения, воспитания, обучения, творчества.

Следующая наша остановка - "Скороговорки". Экипажам раздаются скороговорки на трех языках, нужно их проговорить.

1)             Торта қойдым,

Орта қой дым,

Орта қой дым, Жорта қой дым.

2)            Таң атты ма,

Таң атпады ма? Таң атпаса

Оятпа Таңатты да.

3) Жапалақтап қаптап қар жауды, Алқапты апақ қар жапты.

1) Были галчата в гостях у волчат,

Были волчата в гостях у галчат,

Ныне волчата галдят,

Как галчата -

И, как волчата, галчата молчат.

3)            Везет Сеньку Санька.

С Санькой на санках. Санки скок:

Сеньку - с ног,

 Саньку - в лоб,

Все - в сугроб.

4)            Сидит Ваня на диване,

Под диваном ванночка,

В этой ванне вместо бани Часто мылся Ванечка.

1) Pat’s black is in Pat’s black hat.

2) А girl sееs trгее big gгеу gееsе.

3) А сuр оf niсе соffее is it niсе соffее - сuр.

Есть речи - значенье Темно иль ничтожно,

Но им без волненья Внимать невозможно.

Как полны их звуки Безумством желанья!

В них слезы разлуки,

В них трепет свиданья.

Не встретит ответа

Средь шума мирского

Из пламя и света Рожденное слово;

Но в храме, средь боя

И где я ни буду,

Услышав, его я

Узнаю повсюду.

Не кончив молитвы,

На звук тот отвечу,

И брошусь из битвы

Ему я навстречу.

(М. Ю. Лермонтов)

Наша следующая станция - "Поэтическая". Нужно прочитать стихотворения с выражением. (Жюри подводит итоги.)

Каждый язык - это целый мир.

Язык - не только предмет для изучения, но и живая душа народа, сокровище, его радость, боль, память.

Он должен вызывать у каждого из нас горячую любовь, признательность, трепетное отношение. Язык каждого многочисленного и малочисленного народа - это целый мир, полный прелести и волшебства. (Жюри подводит итоги.)

А наши экипажи подъезжают к следующей станции - "Музыкальной". Сейчас мы посмотрим домашнее задание. (Жюри подводит итоги. Награждение грамотами)

Северо-Казахстанская область, Есильский район