Разработка внеклассного мероприятия "Окончание четверти"

Классный руководитель

Вот и закончилась самая длинная четверть в учебном году. Мы усердно трудились и получили хорошие результаты. (Оглашение результатов четверти, вручение благодарностей и т.п.)

А в подарок всем нам ТАНЕЦ от девчонок

Мы хорошо потрудились в этой четверти, поэтому сегодня будем играть!!!

Чтобы без обиды разделиться на три команды, кинем жребий,

тогда все пройдет гладко: с судьбой  не поспоришь! Делятся и дети, и взрослые.
И выберем жюри.

Делимся на три команды, выбираем жюри жребием. Расходимся по своим командам или в жюри.

Клятва жюри
Чтобы мы не сомневались в вашей компетенции, уважаемое жюри, попрошу произнести клятву. Повторяйте за мной:
"Мы, уважаемое жюри,

перед лицом всех присутствующих, клянемся:
Судить честно и справедливо,
Понимать шутки и не подсуживать.
Если я нарушу свою клятву,

то пусть меня покарает

суровая рука болельщика.
Клянусь! Клянусь! Клянусь!"

Классный руководитель

Итак у нас сегодня праздник! Какой? Завтра начинаются каникулы!!!

Вот это и празднуем сегодня. А сейчас конкурсы.

1. Конкурс «Представление»

Каждая команда придумывает себе название, девиз и представляет себя.

Время на подготовку 3-5 минут.

2. Конкурс «Поздравление и подарок»
Перед тем, как пойти на любой праздник нужно приготовить подарок и сочинить красивое и необычное поздравление для открытки. Обычно, в открытках мы пишем одно и тоже: милая, дорогой и т.д. А как приятно в этот день услышать оригинальные, ненаскучившие слова. Давайте же вспомним их. Задание каждой команде: придумать оригинальное поздравление и подарок. Поздравление вы будете зачитывать, а подарок, который хотите подарить или получить, изображать мимикой и жестами.
Время на подготовку 3-5 минут.
     

3. Конкурс "Повара"
Подарок и поздравление приготовили. А теперь нам требуется накрыть праздничный стол. Нам нужны люди, которые хорошо готовят. За определенное время надо составить праздничное меню, названия блюд в котором начинаются с одной буквы (для каждой команды буква своя). Затем по одному участнику от команды выйдут к столу и будут по очереди оглашать свой список.

4. Конкурс «Праздничный наряд»

Ну вот, и стол уже готов. Но нам ведь надо принарядиться. Следующий наш конкурс на лучший праздничный костюм из подручных средств. Создайте свой костюм и обыграйте его.

5. Конкурс "Шевели извилинами"
Ну а теперь пора подумать о том, как же мы будем веселиться.

Предлагаю для начала проверить наши интеллектуальные способности. Для разминки «перевёртыши». Я читаю перевёрнутую строчку из песни, а вы даёте правильную версию строки из песни:
1) В одиночку грустно стоять на одном месте, а еще хуже одному читать стихи.

 ( Вместе весело шагать по просторам, по просторам, и, конечно, припевать лучше хором, лучше хором).
2) Они плывут, плывут из ближайшей деревни, плохие незнакомцы, грустные враги.

( Мы едем, едем, едем в далекие края, хорошие соседи, счастливые друзья)
3) Черным болотом кончается океан, а разлука начинается слезами.

( С голубого ручейка начинается река, ну а дружба начинается с улыбки)

А теперь вопросы и загадки на сообразительность.

-  Ворона летит, а собака на хвосте сидит. Может ли это быть? (Собака сидит на собственном хвосте.)

- Когда черной кошке легче всего пробраться в дом? (Когда дверь открыта.)

- Вороне через три года что будет? (Пойдет четвертый.)

- Сидит на окошке: и хвост как у кошки, и нос как у кошки, и уши как у кошки, а не кошка. Кто это? (Кот.)

- В каком месяце болтливая девочка говорит меньше всего? (В феврале, т. к он самый короткий.)

- Растут две березы. На каждой из них по четыре шишки. Сколько всего шишек? (На березе шишки не растут.)

- Сколько кусков праздничного торта можно съесть натощак?(один)

- На что похожа половина пирожка?(на другую)

- Ученика выгнали с урока. За что?(за дверь)

- Может ли мальчик от радости прыгнуть выше дома?(Да. Ведь дома не прыгают)

- Из какой посуды ничего нельзя съесть?(из пустой)

- Что можно увидеть с закрытыми глазами?(сон)

-         Что готовят, но никогда не едят? (уроки)

-          Что случится с голубым шарфом, если его опустить в воду на пять минут? (Намокнет, только и всего.)

-         Как написать слово «мышеловка» пятью буквами? (Кошка)

-         Когда коня покупают, какой он бывает? (Мокрый)

-         Что делает сторож, когда у него на шапке сидит воробей? (Спит)

-         Шёл Кондрат в Ленинград.  А навстречу 12 ребят. У каждого в руках по лукошку. В каждом лукошке по кошке, а у кошки 12 котят. Сколько кошек и котят принесут в Ленинград? (Нисколько, шли они из Ленинграда)

6. Конкурс "А теперь потанцуем".
На празднике должно быть весело, гости любят петь и танцевать. Следующий конкурс "танцевальный". Вы все знаете "Танец маленьких утят", в котором движения танцующих напоминают движения утенка, открывающего клювик, машущего крылышками и хвостиком. А вы попробуйте придумать танец с движениями других животных и исполните его:

- танец маленьких медвежат,

- танец маленьких лягушат;

- танец маленьких зайчат.

Пока команды придумывают движения, звучат отрывки из мелодий, под которые они будут танцевать. На танец у каждой команды 1,5 минуты. Танцует вся команда.

7. Конкурс  ИГРА « КТО САМЫЙ ВНИМАТЕЛЬНЫЙ?»

Эта игра поможет вам выбрать самого внимательного в команде, а жюри оценит внимательность всей команды.

Слушай мою первую команду

Вы друг другу помогайте,

На вопросы отвечайте

Только "Да" и только "Нет"

Дружно дайте мне ответ:

Если "нет" вы говорите,

То ногами постучите,

Если говорите "Да",

В ладоши хлопайте тогда.

В школу ходит старый дед.

Это правда, дети? ... (Нет - дети стучат ногами)

Внука водит он туда?

Отвечайте дружно ... (Да - хлопают в ладоши)

Лед - замерзшая вода?

Отвечаем дружно ... (Да)

После пятницы - среда?

Дружно мы ответим ... (Нет)

Ель зеленая всегда?

Отвечаем, дети ... (Да)

День рожденья - день веселый? ... (Да)

Ждут вас игры и приколы? ...(Да)

С юмором у вас в порядке? ...(Да)

Сейчас мы делаем зарядку? ...(Нет)

Мам и пап мы поздравим? ... (Да)

Или к бабушке отправим? ... (Нет)

Им подарим шоколадку? ... (Да)

Поцелуем сладко-сладко? ... (Да)

По одному самому внимательному участнику от команды.

Для концентрации внимания отгадайте загадки.

Кто любит но ветвям носиться?

Конечно, рыжая…(Белка)

В малине понимает толк

Хозяин леса бурый…(Медведь)

Кто стучит, как в барабан?

На сосне сидит…(Дятел)

Хвост веером, на голове корона.

Прекрасней нету птицы, чем…(Павлин)

Игра

Расскажу я вам рассказ
В полтора десятка фраз.
Лишь скажу я слово три
Приз немедленно бери !
ИТАК, Брать приз надо тогда, когда я скажу « три ».

Однажды щуку мы поймали,
Распотрошили, а внутри,
Рыбёшек мелких увидали,
И не одну, а целых – две!

Мечтает мальчик закалённый
Стать олимпийским чемпионом.
Смотри, на старте не хитри,
А жди команду: Раз, два, марш!

Когда стихи запомнить хочешь,
Их не зубри до поздней ночи,
А про себя их повтори,
Разок, другой, но лучше… пять!

Недавно поезд на вокзале
Мне три часа пришлось прождать.
Ну, что ж вы приз, друзья не взяли,
Когда была возможность взять!

8. Конкурс "Близнецы"
По два человека от команды.
Обхватив друг друга за талию, свободными руками нужно сначала развязать и достать шнурки из ботинок, а затем по команде зашнуровать его и завязать бантик.

9. Конкурс "Фантазёры"

Ребята, вы умеете рисовать? Не умеете? Это не беда. В этом конкурсе главное не умение рисовать, а умение фантазировать. Через 2-3 минуты вы должны изобразить фантастическое животное

шваброшерстиус

зуброглазиус

кубохвостикус

10. Конкурс "Артистический конкурс"
Инсценируйте сказку "Курочка Ряба", «Колобок», «Теремок» если она:
1) комедия
2) мелодрама
3) фильм ужасов

11. Жюри подводит итоги.

12. Чаепитие.