Разработка внеклассного мероприятия "Осенний калейдоскоп"

                                                     Осенний калейдоскоп.

Игра-путешествие.

Цели:

·        Обобщить знания детей об окружающем мире, осенних явлениях в природе;

·        Развивать познавательную активность учащихся, умение работать в группе, высказывать свое мнение и слушать мнения других;

·        Воспитывать бережное отношение к природе.

·        Побывала Осень и на лесной полянке, оставила дары для нас. Что мы можем здесь найти?

Оформление зала: Зал украшен разноцветными осенними листьями.

Оборудование:  Засушенные листья, карточки с заданиями, картинки с изображением птиц, овощи: свекла, лук, чеснок, морковь, огурец, помидор, перец, картофель, картинки птиц, корзинка с яблоками, круги-кочки.

Ведущий. Ребята, сейчас я загадаю вам загадки, а вы попробуйте их отгадать.

Несет она нам урожай,

Поля вновь засевает,

Птиц к югу отправляет,

Деревья украшает,

Но не касается елей и сосен,

Потому что это...

Дети. Осень.

Ведущий.

Пришла без красок и без кисти

И перекрасила все листья.

Дети. Осень.

Ведущий. Молодцы, ребята. Все загадки отгадали правильно. Это осень. И мы начинаем наш праздник.

  Рассказывают стихи про осень.

 Песня: «Осень наступила»

    Ведущий. Мы отправляемся в путешествие, которое называется «Осенний калейдоскоп», потому  что именно в это время года происходит удивительное чудо – осень рассыпается самыми необыкновенными цветами. Это трудное и ответственное мероприятие т. к. нас ждут на пути испытания, преграды, трудности. Вы готовы отправиться в путь.

Остановка «Лес».

 Ведущий: Ребята, мы с вами очутились в лесу. Прислушайтесь. Осенью в лесу очень тихо. Почему? Улетают в теплые страны. Работа с картинками.

Давайте ребята еще раз назовите птицы которые остаются зимовать с нами (оседлых).

 Ведущий:  И сейчас мы с вами поиграем  в игру, которая называется «Улетели птицы».

Ведущий:  Остановка «Полянка»
 

Ведущий:  Побывала Осень и на лесной полянке, оставила дары для нас. Мы можем здесь найти грибы.

«Знаешь ли ты грибы?»

Ведущий: Молодцы, ребята. Вы правильно отгадали все загадки. А сейчас такое задание. Найдите на картине .

Ведущий ;Остановка «Огород»

Ведущий:  Ребята, а чем осень богата, что она приносит людям?

Дети.  Овощи, фрукты, ягоды, грибы.

Ведущий:  Сейчас мы поиграем в игру «Что растет в огороде?». Я буду задавать вопросы, а вы — отвечать «да» или «нет». 

 Ведущий:    Молодцы, ребята! Знаете, что растет в огороде. 

 Песня: «Урожайная».

      Ведущий:   А сейчас начинается игра!

                          Вы корзиночки берите

                          Фрукты, овощи кладите!

     Игра «СОРТИРУЕМ ОВОЩИ!»
 

Ведущий. В давние времена жили на одном огороде овощи. Сейчас игра на смекалку называется игра «Угадай меня».

Ведущий.Сейчас послушаем частушки про овощей.

 Проводится игра «Кто быстрее соберет урожай».

Ведущий:   Угадайте следующую остановку.

   Остановка «Парк»

Под музыку выходят несколько девочек, которые читают стихи. Они берут  листочки .

Танец с листьями

   Игра «Дует лёгкий ветерок».

   Ведущий:   Ребята, поиграете со мной? Нужно изобразить, как дует ветер. Приготовились, сделали вдох, начали. (Проводится игра.) (Пока дети выполняют упражнение, разбрасывается листья по залу).

Ой, ребята, ветер листья оборвал, да по земле разбросал. Давайте наведём порядок.

Ведущий:   В парке осенью листопад. Игра «Кто быстрее?»

Ведущий: Ребята Дальше движемся и угадайте следующую остановку.

  Остановка «Поле»

  Ведущий: Осень дарит нам овощи, фрукты, грибы, ягоды, но самый ценный, самый дорогой подарок - это... (хлеб). 

Ведущий: Ведь, недаром говорят, что...

•  хлеб — всему голова.

Ведущий :

•  хлеба ни куска, и стол — доска;

Ведущий :

•  плох обед, коли, хлеба нет.

Ведущий :

Нелегко вырастить хлеб, но зато, сколько радости, когда урожай собран!  Заходит ученик с караваем на руках.

Ведущий : 

 Вот он-

Хлебушко душистый,

С хрусткой корочкой витой;

Вот он —

Теплый, золотистый,

Словно солнцем налитой.

Дети исполняют песню "Каравай", двигаясь в такт музыке.

Ведущий :  Отгадайте ка ребята, что за остановка

Остановка «Школа»

Подходит к концу наше путешествие. Я очень рада, что мы полным составом подошли к конечной точке нашего пути. Вы были внимательны друг к другу, помогали справиться с зданиями. Осень дарит вам свои плоды. 

Выносится корзинка с яблоками. Каждый участник получает вкусный приз.