Разработка внеклассного мероприятия по физической культуре - День здоровья "Быстрее, выше, сильнее"

День здоровья

Дата проведения: 20.02.16г.

Место проведения: спортивный зал

Цель: воспитание поколения, стремящегося к здоровому образу жизни, посредством вовлечения детей в такие формы организации оздоровительной работы, как спортивные эстафеты, соревнования по различным видам спорта, агитпредставления на тему здоровья.

Задачи:

- активизировать познавательную деятельность учащихся;

- заинтересовать учащихся изучением вопросов здоровья;

- привлечь учащихся к занятиям различных видов спорта;

- развивать  ловкость, быстроту, координацию движения;

- воспитывать  бережное отношение к собственному организму.

Участники соревнований:

В спортивных мероприятиях принимают участие учащиеся 5-9 классов.

Условия проведения:

Для учащихся 5-9 классов – игра «Спортивный калейдоскоп». Каждой команде необходимо пройти 5 станций и выполнить следующие задания:

- «Интеллектуал» (ответить на вопрос викторины)

- «Кузнечики» (прыжки в длину с места);

- «Человек паук» (лазание по канату);

- «Чемпион скакалки» (прыжки на скакалке);

- «Лучший бросок» (броски мяча в кольцо);

Заканчивается  спортивное мероприятие игрой «Волейбол»  командами в смешанном составе.

Определение победителей соревнований, награждение:

За победу в «Спортивном калейдоскопе» команда награждается грамотой и сладкими призами.

Ход урока

Этапы урока	Речь учителя	Задания
Орг. момент Представление команд Представление жюри.	— Сегодня единый день здоровья. И мы, конечно, не могли остаться в стороне, потому, что у нас здоровые, сильные телом и духом ребята. Мы собрались в этом зале, чтобы выявить самого смелого, самого ловкого, самого сильного. Поддержим их громкими аплодисментами. Школа равняйсь, смирно, приготовиться к сдачерапортов Многоуважаемое жури в составе: _____________________________ _____________________________ _____________________________
Представление хода мероприятия	Каждой команде необходимо пройти 5 этапов. 1 станция «Интеллектуал» 2 станция «Кузнечики» (прыжки в длину с места). 3 станция «Человек паук» (лазание по канату). 4 станция «Чемпион скакалки» (прыжки на скакалке). 5 станция «Лучший бросок» (броски мяча в кольцо). После прохождения всех этапов жури суммирует балы и подводит итоги. А команды продолжают борьбу за 1 место в игре «Волейбол»	ответить на вопрос викторины Участвует вся команда. Каждый выполняет по 3 попытки. В зачет идет лучший результат. Победитель определяется по наилучшему результату. Участвует вся команда. Если участник залезает до конца каната, то зарабатывает 5 баллов, если до середины – 3 балла, чуть больше середины – 4 балла. Участвует вся команда. Выигрывает участник, выполнивший наибольшее количество прыжков.  Участвует вся команда. Каждый выполняет по 10 бросков. В зачет идет количество попаданий. Победитель определяется по наилучшему результату.
Заключительный этап Награждение	Ну вот и подошел к концу наш «Спортивный калейдоскоп». Команды пожмите друг - другу руки. В личном первенстве награждаются:  «Интеллектуал»- «Кузнечики»- «Человек паук»- «Чемпион скакалки»- «Лучший бросок»- В общекомандном зачете побеждает команда__________ Победитель в игре «Волейбол»- команда_________________