Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / География / Конспекты / Разработка внеклассного мероприятия по географии "Смотр знаний по курсу "География. Материки и океаны."

Разработка внеклассного мероприятия по географии "Смотр знаний по курсу "География. Материки и океаны."

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


СВИДЕТЕЛЬСТВО СРАЗУ ПОСЛЕ ПРОСМОТРА ВЕБИНАРА

Вебинар «Подростковая лень: причины, способы борьбы»

Просмотр и заказ свидетельств доступен только до 22 января! На свидетельстве будет указано 2 академических часа и данные о наличии образовательной лицензии у организатора, что поможет Вам качественно пополнить собственное портфолио для аттестации.

Получить свидетельство за вебинар - https://infourok.ru/webinar/65.html

  • География

Поделитесь материалом с коллегами:

Внеклассное мероприятие

Смотр знаний по курсу «География. Материки и океаны»



Подготовка к смотру:

Подготовка к смотру проходила в рамках Недели географии. Учащиеся посещали школьную библиотеку, знакомились с дополнительной литературой по Африке и Австралии.

Сначала был проведен КВН, в него вошли вопросы по изученным материкам. Затем началась подготовка к смотру. Класс был разделен на группы по 3–4 человек. Во главе группы стоял консультант. В процессе подготовки к смотру многие учащиеся подготовили альбомы, рекламные проспекты, интересные сообщения о фауне и флоре изученных стран, жизни и быте населения.


Цель смотра:

  • закрепление знаний учащихся по темам «Африка», «Австралия».


Задачи:

  • обобщить, углубить и конкретизировать знания, полученные при изучении материков, отработать новые понятия;

  • развивать познавательные навыки учащихся и умение самостоятельно конструировать свои знания;

  • формирование навыков учащихся работы в команде, развитие чувства ответственности за конечный результат.


Оборудование: карта полушарий, карты материков, атласы, картины.


Тематические задания смотра:


Тема 1. Рельеф, геологическое строение материков

Африки и Австралии.


Задание 1. Найдите общие черты в рельефе и объясните их. (На этих материках преобладают равнины разной высоты, в основании залегают платформы).

Задание 2. Укажите, что общего в происхождении материков? (Древность платформ).

Задание 3. На основании чего можно утверждать, что эти материки входили в состав единого материка Гондваны?

Задание 4. Какие современные движения земной коры являются доказательством развития рельефа? Покажите на физической карте полушарий наиболее подвижные участки Африки.


Тема 2. Географическое положение материков.


Задание 1. Составьте план, по которому определяется географическое положение материка.

Задание 2. Укажите особенности географического положения Австралии. (Раздаю карточки).

Используя карты атласа (1-8), дайте характеристику географического положения Австралии:

а) Австралия расположена южнее ______________________, следовательно, материк расположен в ________________ полушарии;

б) Северная половина материка расположена в _____________________ тепловом поясе, южная _____________ в _____________________ тепловом поясе. Из этого следует, что в целом климат на материке _________________;

в) Начальный меридиан не пересекает Австралию, следовательно, она расположена в _________________ полушарии;

г) _________________ берега Австралии омывает _______________ океан, а ____________________ океан;

д) Австралия ближе всего расположена к материку ____________________;

е) У южных берегов Австралии расположен крупный остров _____________.


Тема 3. Климат материков.


Задание 1. Расскажите о климате Австралии, используя климатическую карту.

Задание 2. Пользуясь климатическими картами, дайте характеристику экваториального климатического пояса и объясните причины особенностей климата.

Задание 3. Расскажите, в каких климатических поясах находится Австралия.

Задание 4. Определите тип климата по следующим данным: температура июля +32* С, температура января +16* С, осадков – 50 мм.


Тема 4 Природные зоны материков.


Задание 1. Покажите на карте и дайте характеристику зоны саванны Африки. Объясните причины особенностей этой зоны.

Задание 2. Укажите общие черты с саваннами Австралии. Чем различаются? Почему?

Задание 3. Пользуясь учебником, ответьте на вопрос, каким образом хозяйственная деятельность человека способствует увеличению площади тропических пустынь и уменьшению лесов Африки?

Задание 4. Расскажите о своеобразии органического мира Австралии. Чем оно объясняется?

Задание 5. Охарактеризуйте главные виды растений зоны экваториальных лесов Африки.

Задание 6. Расскажите о животном мире зоны пустынь.

Задание 7. Определите, кто это:

  • малоподвижный, пушистый, забавный зверек. Живет в Австралии преимущественно на деревьях, питаясь листьями эвкалиптов;

  • зверь энергичный и очень подвижный, несмотря на свою внушительную массу. Почуяв опасность, немедленно кидается в атаку, но так как он плохо видит, то часто эти атаки успеха не имеют. Однако даже слон не вступает с ним в конфликт

Заключительным этапом смотра стали показ фотоальбомов, рекламных проспектов. Затем жюри подвело итоги смотра: были награждены победители.








Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 27.01.2016
Раздел География
Подраздел Конспекты
Просмотров69
Номер материала ДВ-385068
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх