Разработка внеклассного мероприятия по ИЗО "Путешествие на воздушном шаре"

Внеклассное мероприятие по изобразительному искусству.

Путешествие к истокам Башкирской живописи. Для 7 класса.

учитель ИЗО СОШ с.Черкассы Стасюк М.А.

Цель

- развивать творческое мышление учащихся, воображение;

- прививать любовь к прекрасному, к искусству;

- развивать интерес к предмету "Изобразительное искусство";

- прививать навыки общения учащихся друг с другом;

- закрепить знания, умения и навыки полученные на уроках изобразительного искусства.

Задачи:

1.Закрепить знания учащихся по основным разделам предмета  «Изобразительная деятельность».

2. Расширить знания учащихся о художественной культуре Башкортостана.

3.Способствовать формированию  художественной компетентности зрителя на основе усвоения учащимися знаний об элементарных положениях теории изобразительного народного и декоративно-прикладного искусства.

4. Способствовать воспитанию осознанного чувства собственной причастности к судьбе отечественной культуры, уважительное и бережное отношение к художественному наследию Башкортостана.

Ведущий: Здравствуйте ребята!

Сегодня мы с вами отправляемся в путешествие. Это путешествие к истокам Башкирской живописи.

Ведущий: Мы отправляемся в путешествие на воздушных ш арах. Во время путешествия нам будут попадаться разные преграды облака и тучки, где нужно будет выполнить задание. Класс делится на команды.

1.Команда-«Красных»

2. Команда «Синих»

(Звучит музыка)

Ведущий: Внимание! Внимание! Нам нужно срочно собраться в путешествие!

Игра называется собери багаж.

Каждый игрок называет свое имя меня зовут Марина я отправляюсь в путешествие и беру с собой рюкзак, следущий игрок называет свое имя повторяет имя предыдущего участника и его вещи.

Ведущий: для того что бы набрать нужную высоту вам нужно сбросить баласт. В три задания.

И так задание №1: соотнесите портрет и фамилии Башкирских художников.

1 3 4 2

1. Александр Эрастович Тюлькин

2.Дави́д Дави́дович Бурлю́к

3.Касим Салиаскарович Девлеткильдеев

4.Ахмат Фаткуллович Лутфуллин

Задание №2

1 2

3 4

1. Александр Эрастович Тюлькин

2.Дави́д Дави́дович Бурлю́к

3.Касим Салиаскарович Девлеткильдеев

4.Ахмат Фаткуллович Лутфуллин

Задание № 3

Назовите название картины:

1. Чаепитие.

2.Три женщины

3. В ожидании.

4. Подруги.

Ведущий: И так мы набрали нужную высоту. И первая преграда на пути

облако “Угадайка”.

Назовите цветок который символизирует дружбу семи башкирских родов.

1. Высилек

2. Ромашка

3. Курай

4. Гербера

Ведущий: Молодцы ребята! А на нашем пути «туманные дали». И задание у нас туманное. Выберете элементы башкирского орнамента взятые из быта башкир.

1.Копытообразные элементы

2.Рогообразные элементы

3.Стелящаяся трава.

4.Морская волна

5.Сердцеобразные элементы

6.Цветок лотоса

7.Цветок курая

8.С-образные элементы

9.Л-образные элементы

Ведущий: Молодцы ребята! А на нашем пути горные вершины. Назовите пещеры Башкирии, где были найдены первые изображения людей и животных.

1. пещера шульган-таш 2 пещера Салавата

3.Пещера сказка 4 Ишеевская пещера.

Ведущий: Молодцы ребята! Справились с заданием. Ой что это? Это атмосферный вихрь. И здесь нас ждет блиц опрос.

И так первый вопрос. Как называется предприятие в Уфе , где изготавливают деревянную посуду, текстиль.

1.Бельские просторы

2.Уральские самоцветы
3.Агидель
4.Урал.

Второй вопрос. Соотнесите название памятника и автора.

1. 4

3 2

1Салават Юлаеву

2.Монумент дружбы

3. Памятник Миннигали Губайдуллину и Александру Матросову

4. Памятник Мустаю Кариму

1 Скульпторы М. Ф. Бабурин и Г. П. Левицкая, а также архитекторы Е. И. Кутырев и Г. И. Гаврилов.( монумент дружбы)

2 Сосланбе́к Дафа́евич Таваси́ев (Салават Юлаев)

3. Скульптор А. И. Панов. (Памятник Миннигали Губайдуллину и Александру Матросову)

4.  Андрей Ковальчук. ( памятник Мустаю К.)

Третий вопрос. Какой художественный конкурс ежегодно проходит у нас в районе.

1.Палитра родного края

2.Волшебная кисть

3. Волшебные краски

4.Мир искусства.

Ведущий: Вот и добрались мы с вами до нужного места к истокам Башкирской живописи. Значит мы с вами юные художники.

Художник хочет рисовать

Пусть не дают ему тетрадь…

На то художник и художник –

Рисует он, где только может:

Он чертит пальцем на земле,

Зимою – пальцем на стекле.

Углём он пишет на заборе,

И на обоях в коридоре.

Салютом он раскрасит воздух

Взяв вилы, пишет на воде,

Художник потому художник,

Что может рисовать везде!

Вместе:

А кто художнику мешает,Тот землю красоты лишает. (А. Усачёв).

Ой кажется начинается дождь.

Ребята, а после дождика появилась РАДУГА- давайте нарисуем свои впечатления от нашего путешествия и посмотрим , что у нас получилось. Все работы вывешиваются на доску «Наш Вернисаж».

Ребята, вам понравилось наше путешествие? Я приглашаю на сцену командиров команд для торжественного вручения призов. Всем спасибо. До новых встреч!

Внеклассное мероприятие по изобразительному искусству.

« Путешествие к истокам Башкирской живописи».

Составила учитель ИЗО СОШ с.Черкассы Стасюк М.А