Разработка внеклассного мероприятия по математике, физике, информатике

 


Разработка внеклассного мероприятия по естественно-математическому циклу

 

 

Разработала учитель математики Тумышева Замира Тансыкбаевна

школа-гимназия №2 г. Хромтау

Актюбинской области, Республики Казахстан

 

 

 

 

 

Ведущий:

   Добрый день, дорогие учителя, ученики. Приветствуем Вас.

   Вы уже знаете, что сейчас проводится месяц предметов математика, физика и информатика. Мы постараемся охватить весь огромный масштаб этих предметов, а Вы сможете оценить свои знания по ним.

   «Математика – царица всех наук» и поэтому начнём с неё. С математикой мы познакомились ещё в начальных классах: научились вести счёт, складывать, вычитать, умножать и делить. В древности начальную математику называли Арифметикой.

 

(Входит Арифметика)

Арифметика:

Научила я Вас счёту,

Чисел математических расчёту.

Обучила я сложению,

Вычитанию, умножению,

И деление не раз

Выполняли мы подчас.

 

- Здравствуйте, дети! Надеюсь, Вы все знакомы и дружите со мной? А насколько мы дружны, проверим при выполнении моих нетрудных задачек.

 

(Решаются задачи на расчёт расстояния движения двух машин по рисунку. Действия указаны по маршруту)                  (приложение 1)

 

Ведущий:

Спасибо, Арифметика! Теперь и ты, и мы знаем каковы достижения наших пяти-шестиклассников.

 

(Уходит Арифметика)

 

 

Ведущий:

В 7-9 классах математика предстает перед нами в виде Алгебры и Геометрии.

 

(Входит Алгебра)

 

Алгебра:

Определений много и формул разных свод,

Во мне есть правил множество – законами зовут.

Есть уравнения, тождества, и степени с корнём.

У всех их свойство тонкое, умей лишь разобраться в нём.

Со мной знакомы многие и есть средь них друзья,

А если кто не знает, АЛГЕБРА я.

 

Частушки:

1. С математикой наш класс с детства очень дружен,

Потому что как предмет всем нам очень нужен.

 

2. Вы друзья со мной не спорьте я математик хоть куда,

Ведь учитель у меня Куляш Серикбаевна.

 

3. Математику люблю, без неё я не могу,

День и ночь ни ем, ни сплю, всё зубрю, зубрю, зубрю…

4. Математика сегодня, знаю, вызовут меня.

Алтын Тауылбаевна, прошу, ведь не математик я.

 

5. Умноженье и деленье с детства учим мы, друзья,

Теоремы и задачи учит Ольга Алексеевна.

 

6. Что за крики, что за шум? В 7-ом геометрия

У Замиры Тансыкбаевны поднялось давление.

 

Геометрия:

ГЕОМЕТРИЯ я – наука о различных фигурах…

Обо мне всё должен знать, чтоб задачи мои легко решать.

Есть в геометрии луч, но не греет он ничуть,

Есть начало, но нет конца, и, тянется он без конца…

Также есть определения, леммы, следствия, теоремы.

Если знаешь весь предмет, в жизни у тебя проблемов нет!

 

 

Песни  геометрических фигур (в стиле рэп)

Треугольник:

Есть три вершины, три угла, три стороны

И из каждой из вершины можно

Просто опустить медиану, биссектрису, высоту.

А по виду углов и стороны делимся мы на:

Равносторонний, прямоугольный, разносторонний,

Остроугольный, тупоугольный, равнобедренный.

 

Четырехугольник:

Четырехугольники – это многоугольники

И все его сторонники

Имеют соответственно 4 стороны,

Но также есть 4 вершины и углы.

Семейство наше полное, сказать можно огромное,

А именно живут здесь 4 брата славных:

Прямоугольник, ромб, параллелограмм, квадрат

И трапеция - сестра.

 

Квадрат:

В этой школе, старший брат, не знают, что такое квадрат…

Так вот, послушайте, ребята,

Есть у меня - у квадрата - 4 разные вершины, 4 равные угла,

Есть 4 стороны, и они тоже равны. 

 

Параллелограмм:

Параллелограмм от слова «параллело»…

А это значит, противоположные две стороны

Попарно параллельны и равны

И противоположные углы между собою тоже равны.

 

 

Ромб:

Я – ромб, но и параллелограмм

Лишь у меня все 4 стороны

Не только параллельны, но и равны

 

 

Трапеция:

Трапеция я и только у меня

Противоположные две стороны параллельны и не равны.

Есть три вида меня: равнобокая, прямоугольная

И, конечно же, произвольная.

 

Ведущий:

Алгебра и Геометрия создали свои задания для учащихся 7-9 классов и сейчас мы проверим знания учеников этих классов. (Создаются команды из учащихся 7-9 классов (три человека в команде), которые в дальнейшем участвуют во всех конкурсах Алгебры, Геометрии, Физики и Информатики.)

 

(решается кроссворд (приложение 2): каждой команде предоставляют кроссворд с заданиями, даётся время на выполнение заданий, выигрывает команда правильно и быстро ответившая на вопросы; проводится игра с газетой на внимательность: из каждой команды выступает по одному учащемуся, он должен найти и указать последовательно числа от 1 до 50 за 1 минуту  (приложение 3)                

 

Ведущий:

Спасибо, Алгебра и Геометрия! Надеемся, что наши ученики будут проявлять больше интереса к Вам на уроках математики.

 

(Уходят Алгебра и Геометрия)

 

 

Ведущий:

А теперь ещё одна гостья – Информатика!

 

(Входит Информатика)

 

Информатика:

Основные мои слова информация, компьютера,

Коды, шифры, пиктограммы

И разные прочие научные термины.

И слово «Браузер» как маузер,

Спокойно открывает доступ любому в Интернет.

 

И я пришла не с пустыми руками. Оценим Вас в информатике

 

(Отгадываются зашифрованные слова (приложение 4), решается кроссворд (приложение 5): каждой команде предоставляют кроссворд с заданиями, даётся время на выполнение заданий, выигрывает команда правильно и быстро ответившая на вопросы)

 

Ведущий:

Спасибо, Информатика! Будем учиться и твоим знания, ведь в наш век без информатики и компьютера никуда!

 

(Уходит Информатика)

 

Ведущий:

Не забыли мы и про физику. Встречайте её.

 

(Входит Физика)

 

Физика:

Я не Лирика, а только Физика

И стихами говорить я не умею.

Всё, что знаю, на опыте я раскрываю.

 

Я принесла с собой задание

Для Вашего на прочность  испытания.

 

(Отгадываются ребусы (приложение 6) и кроссворд (приложение 7): каждой команде предоставляют кроссворд с заданиями, даётся время на выполнение заданий, выигрывает команда правильно и быстро ответившая на вопросы)

 

Ведущий:

Спасибо, Физика! Будем ожидать Вас на всех уроках физики!

 

(Уходит Физика)

 

Ведущий:

   На этом наше мероприятие завершено. Желаем всем удачи и успехов в этих нелегких предметах. Спасибо за внимание.

 

Краткое описание материала

   Предлагаемая разработка внеклассного мероприятия, приуроченного к декаде точных наук, представляет собой сценарий. 

   В сценарии присутствуют и игровые моменты, и частушки, и танцы.

    В мероприятие постарались охватить весь огромный масштаб этих предметов, а также учащиеся смогут оценить свои знания по предметам.

     «Математика – царица всех наук» и поэтому начинаются действия с неё.

     Здесь математику представляют Арифметика, Алгебра, Геометрия. 

      Далее приглашается Физика и Информатика со своими заданиями.

Разработка внеклассного мероприятия по математике, физике, информатике

    DOCX

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Автор материала

Тумышева Замира Тансыкбаевна

учитель математики

  • На сайте: 10 лет и 7 месяцев
  • Всего просмотров: 15630
  • Подписчики: 8
  • Всего материалов: 7
  • 15630
    просмотров
  • 7
    материалов
  • 8
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Тумышева Замира Тансыкбаевна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: