Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Конспекты / Разработка внеклассного мероприятия по математике "Математический марафон"

Разработка внеклассного мероприятия по математике "Математический марафон"

  • Математика

Поделитесь материалом с коллегами:

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «УСАДОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА»

СТУПИНСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА

















Разработка внеклассного мероприятия

«Математический марафон»



Учитель математики:

Шарапова Лариса Ивановна













2015 год



Цели:1.Воспитание любви к математике.

2.Углубление математических знаний.

3.Развитие математической культуры речи, логического мышления, активизация познавательного интереса к предмету.

Правила проведения

Товарищеская встреча команд учащихся 5 и 6 классов. Это интеллектуальная игра, в которой две команды игроков одновременно отвечают на одни и тот же вопросы. Каждая команда получает индивидуальную карту движения, выбирает капитана.

«Математический марафон»

  1. Математический бой (1 правильный ответ – 1 балл)

  1. Площадь квадрата со стороной 9 см?

  2. Как называется участок, площадь которого 1 ар?

  3. Число, которое не может быть делителем?

  4. Величина, измеряемая в кубических единицах?

  5. Выразить часа в минутах?

  6. Самое маленькое трехзначное число?

  7. Точка равноудаленная от всех точек окружности?

  8. Что легче пуд соли или пуд ваты?

  9. Бревно распилили на 4 части. Сколько сделали распилов?

  10. Петух, стоя на одной ноге, весит 5 кг. Сколько он будет весить, если встанет на обе ноги?



  1. История математики.(1 правильный ответ – 1 балл)

1 пуд =

1 фунт =

1 локоть =

1 золотник =

1 миля =



  1. Вычисли правильно. (1 правильный ответ – 3балла)

3 курицы за 3 дня несут 3 яйца. Сколько яиц снесут 9 кур за 9 дней?



  1. Подумай и реши.(1 правильный ответ – 2 балла)

Из спичек сложили два неверных равенства. Переложите в каждом равенстве по одной спичке так, чтобы равенства стали верными.

  1. XII + IX = II

  2. VI – VI = XI



  1. Собери разбитый кувшин.(1 правильный ответ – 3 балла)

(Нарисованный кувшин разрезан на части)



  1. Реши логическую задачу.(1 правильный ответ – 5 баллов)

Миша, Коля, Артем занимаются разными видами спорта: футболом, плаванием, теннисом. Артем не любит играть в футбол, а Миша не умеет плавать и играть в футбол. Каким видом спорта занимается каждый мальчик?





  1. Переливания.(1 правильный ответ –5 баллов)

Имеются два сосуда вместимостью 3 литра и 5 литров. Как с помощью этих сосудов налить из водопроводного крана 4 литра воды? (Объяснить)





  1. Конкурс капитанов.(1 правильный ответ – 5 баллов)

Как число 100 записать с помощью шести «9»?



  1. Блиц-турнир.(1 правильный ответ – 2 балла)

  1. Шоколадка стоит 1 рубль и ещё полшоколадки. Сколько стоит шоколадка?

  2. На озере росли лилии, каждый день их число удваивалось, на какой день заросло всё озеро, если на 9-ый заросла половина озера?

  3. Груша тяжелее, чем яблоко, а яблоко тяжелее персика. Что тяжелее – груша или персик?



  1. Поскорее подсчитай!

Я бы съел без размышлений

Двадцать жареных оленей.

Девятнадцать сладких кексов, Восемнадцать судаков

И поджаристых бифштексов

Из отборнейших кусков,

А потом семнадцать мисок

Киселя и творогу,

И жаркого, и сосисок

И сарделек, и рагу.

И ещё шестнадцать банок

Маринованных грибов,

Груду булок и баранок,

И пирожных и тортов.

И пятнадцать сдобных плюшек,

И четырнадцать котлет,

И ещё тринадцать сушек,

Мармеладу и конфет.

И двенадцать кружек сока,

И одиннадцать – молока.

Залпом , жадно, торопливо

Осушил бокал до дна.

А потом порядка ради,

Чтоб желудок был полней,

Десять яблочных оладий,

Девять жаренных свиней.

Восемь килек, семь макрелей,

Шесть селёдок, пять сардин,

Четырёх больших форелей,

Три бочоночка маслин.

Два кило сырого теста

И ведёрко молока.

Вот тогда я,

Наконец- то,

Заморил бы червяка.

























Вопросы для проведения игры с болельщиками (1 –ый тур)

1.Наибольшее двузначное число? (99)

2.Сколько человек играли на музыкальных инструментах в басне И.Крылова «Квартет»? ( ни одного)

3.Сколько граней имеет новый шестигранный карандаш? (8)

4.Какими нотами можно измерить расстояние? (ми-ля-ми)

5.Кому принадлежат слова «Математику уже затем учить следует, что она ум в порядок приводит»? (М.В.Ломоносов)

6.Какое число делится на все числа без остатка? (0)

7.Что больше произведение всех чисел или их сумма? (сумма,т.к. произведение равно 0)

8.У старика спросили , сколько ему лет, Он ответил- сто, но дней рождения было всего 25? Может ли такое быть? (день рождения 29 февраля).

9.Скольким квадратным метрам равна одна сотка? (100)

10.Пара лошадей пробежала 30 км. Сколько километров пробежала каждая лошадь?





























Вопросы для проведения игры с болельщиками (2-ой тур)

1.В одной семье два отца и два сына, сколько человек в семье? (3)

2.Арбуз стоит 20 рублей и ещё пол- арбуза, сколько стоит арбуз? (40 руб.)

3.Одно яйцо варят 4 минуты, за сколько минут можно сварить 5 яиц? (4 минуты)

4.Периметр квадрата равен 8 см., чему равна его площадь? (4 )

5. Древний математик, по учебникам которого до сих пор изучают геометрию в Англии? (Евклид)

6. Запись состоящая из нескольких цифр? (число)

7. Наука о числах? ( арифметика)

8. Старинная единица длины, которая использовалась при измерении ткани? (локоть)

9.Старинная единица счёта предметов? (дюжина)

10 Чему равна 1 дюжина? (12)





























Вопросы для проведения игры с болельщиками (3-ий тур)

  1. Где используется старинная мера объёма - баррель? (этой единицей измеряется объём нефтепродуктов)

  2. Что означало число 7 в древности? ( много)

  3. Собака усмотрела зайца в 150 саженях от себя. Заяц пробегает за 2 минуты 500 саженей, а собака — за 5 минут 1300 саженей.

За какое время собака догонит зайца?  (15 минут)

          

4.Паромщик многие годы зарабатывал на жизнь тем, что перевозил через реку людей, их скраб и животных. Платы он большой не взимал, поэтому люди охотно пользовались его услугами, но за всю жизнь так и не удалось ему скопить денег на новый большой паром. На его маленьком пароме хватало места только для самого паромщика и еще чего-нибудь одного. Однажды ему нужно было переправить через реку волка, козу и капусту. Но вот неудача - волка с козой без присмотра оставлять нельзя, козу с капустой тоже. Объясните паромщику как в целости и сохранности переправить через реку капусту и животных? (перевозит козу, затем волка, назад забирает козу, козу оставляет, перевозит к волку капусту и перевозит козу)

5.Чему равен 1 золотник? (4 гр.)

6.Что больше ¼ часа или 15 минут?

7.Сколько ушей у 80 мышей ? (160)

8.Геометрическая фигура? (отрезок)

9. Сколько хвостов у 40 котов? (40)

10.Купец купил два фунта пряников, каков их вес в граммах? (примерно 900 гр.)






Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 03.10.2016
Раздел Математика
Подраздел Конспекты
Просмотров31
Номер материала ДБ-232951
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх