Разработка внеклассного мероприятия по математике в 5-6 классах "Олимпийские игры"

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Железногорская средняя общеобразовательная школа №2»

Внеклассное мероприятие по математике для 5-6 классов.

 

Выполнила:

учитель математики

Юнусова Ирина Николаевна

г. Железногорск-Илимский

2014-2015 учебный год

Внеклассное мероприятие по математике для 5-6 классов.

Цели:

·         Развитие познавательной и творческой деятельности учащихся.

·         Развитие культуры коллективного умственного труда.

·         Формирование и развитие интереса учащихся к занятиям математикой.

Оборудование: карточки, плакаты, мел, мячи, корзины, презентация.

Ход мероприятия: В игре участвует несколько команд по 6 человек. В начале игр  ведущий читает клятву, участники повторяют последние слова все вместе.

Клятва :

В зал вошёл- не хмурь лица

Будь весёлым до конца!

Ты не зритель, и не гость

Ты программы нашей гвоздь.

Не ломайся, не кривляйся,

 Всем законам подчиняйся!

Клянусь! Клянусь! Клянусь!

Болельщикам и участником представляются члены жюри ( 3 человека- учителя, старшеклассники). Ведущий объявляет этапы игр.  Звучит гонг.  Соревнования начались!

1этап.Эстафета . В эстафете участвует вся команда. Первый участник расставляет порядок действий, второй решает первое, и т. д. в примере. Сколько правильно выполнено действий, столько команда получает баллов.

 (591+ 1125:75)∙56-46∙702-1644=

2этап. Фигурное катание. Выходят два участника. Вытягивают одну уз карточек с заданием:

Изобразить цифру 2

Изобразить цифру 4

Изобразить цифру 7

 Наибольшее количество баллов за конкурс 5.

3 этап. Бокс.  На спину боксёров ведущий прикрепляет таблички с двузначным числом. Соперники кладут руки друг другу на плечи и пытаются увидеть это число. Победитель получает 3 балла.

4 этап.  Стрельба .  Стрелки получают по 3 мяча. Но прежде, чем его  бросить необходимо решить три задачи:

Задание 1.Решить задачу. Палку распилили на 12 частей. Сколько сделали распилов?  За правильное решение 2 балла.

Задание 2. Решить задачу.

Мельница 12 мер овса

Размелет в полтора часа.

Теперь скажи : в какой же срок

16 мер исполнить ей урок?

 За правильное решение 3 балла.

Задание 3: Расставить знаки действия, скобки. За каждый верный ответ-1 балл.

7  7  7  7  7  7  7=6

7  7  7  7  7  7  7=7

7  7  7  7  7  7  7=8

7  7  7  7  7  7  7=10

7  7  7  7  7  7  7=49

ОТВЕТ:    (7+7+7+7+7+7):7=6     (7*7-7*7+7*7):7=7       777:777+7=8

                 7:7+7:7+7:7+7=10         7+7+7+7+7+7+7=49

Наибольшее количество баллов 10 баллов. Команда помогает своему стрелку.

5 этап. Бег с препятствиями. В этом конкурсе опять участвует вся команда. На стульях лежат задачи. Надо их все решить.

1.        В семье 7 братьев, у каждого по одной сестре. Сколько детей в семье? Ответ:_________

2.       Профессор ложится спать в восемь часов вечера. Будильник заводит на девять. Сколько спит профессор? Ответ:_________

3.       Вы – пилот самолета. Самолет летит в Лондон через Париж. Высота полета 8 тысяч метров, температура за бортом минус 40 градусов, средняя скорость 900 км/ч. Сколько лет пилоту? Ответ:_________

4.       В комнате четыре угла. В каждом углу сидит кошка. Напротив каждой кошки по три кошки. На хвосте каждой кошки по одной кошке. Сколько всего кошек в комнате? Ответ:_________

5.       Тройка лошадей пробежала 30 км. Какое расстояние пробежала каждая лошадь? Ответ:_________

6.       Врач прописал три укола. Через полчаса на укол. Через сколько часов будут сделаны все уколы? Ответ:_________

7.        У Мамеда было десять овец. Все, кроме девяти, околели. Сколько овец осталось у Мамеда? Ответ:____________

8.        Рыба весит 8 кг плюс половина ее собственного веса. Сколько весит рыба? Ответ:____________

9.        На двух руках 10 пальцев. Сколько пальцев на десяти руках? Ответ:__________

10.   Яйцо вкрутую надо варить 5 минут. Сколько времени надо варить 6 яиц вкрутую? Ответ:____________

6 этап. Конкурс капитанов. В последнее конкурсе участвуют капитаны команд.

1 задание: посчитать все геометрические фигуры изображённые на рисунке:

 

2 задание: За одну минуту показать числа в порядке возрастания:

Подведение итогов. Все учащиеся получают сладкие призы. Победители: дипломы и памятные подарки.