Разработка внеклассного мероприятия по русскому языку

Предпросмотр материала:

ГУ « Петровская средняя школа»

Сценарий внеклассного мероприятия

по литературному краеведению для 5класса

Фольклорный праздник

«Золотые зёрна»

Автор:Нургасимова Б.Е.,

учитель русского языка и литературы

2011г.

Цели:

1. Обобщить знания обучающихся об устном народном творчестве

2. Заинтересовать обучающихся фольклорными жанрами подвигнуть к исследовательской деятельности в данной области.

3. Воспитывать чувство патриотизма, уважение к народным традициям на материале праздника.

4. Воспитывать чувство прекрасного в процессе приобщения к народным традициям.

Оборудование праздника:

полотенца – рушники, традиционные: блины, пирожки с капустой, каральки, куличи.

Национальные костюмы для участников праздника.

Выставка книг.

Подготовительная работа:

Предварительно класс делится на творческие группы

1.Вступительное слово ведущего.

-Здравствуйте, уважаемые гости (ребята, учителя, родители). Сегодня мы собрались на фольклорный праздник, который проходит авторов, так и изучение местного фольклора: песен, сказок, частушек, обрядов.

Наш праздник называется « Золотые зерна».

.Ведущий:

Сколько душевности, мудрости, сердечности в русской народной песне, ведь недаром говорят – песня – душа народа. В ней и радость, и горе, она – одна из золотых зерен устного народного творчества. Но издавна на Руси любили не только петь, но и плясать, а также задорную шутку, замысловатую загадку, небылицу, веселую игру, интересную сказку.

А о чем же пели, какие сказки, небылицы рассказывали, как веселились и какие обряды соблюдали у нас в Петровке?

Вот об этом сегодня и наш праздник.

Ребята, готовя материал к празднику, работали в четырёх творческих группах.( исследовали казахский, русский, немецкий, польский фольклор). Слово первой группе.

(1-я творческая группа)

Казахский фольклор

1.Звучит казахская песня « Дастархан».

2.Под песню проводится обряд шашу.(обряд проводит одна из приглашённых на праздник бабушек).

3.Участники группы исполняют записанные ими пословицы, поговорки и песни.

4.Под гармонь исполняется народная песня «

( 2-я творческая группа)

Русский фольклор

1-Если мы хотим кого- то встретить от души,

На крыльце таких встречаем белым пышным караваем.

Он на блюде расписном с белоснежным рушником!

2.А еще мы соль подносим, поклонясь, отведать просим:

"Дорогой наш гость и друг, принимай-ка хлеб из рук".( преподносят гостям каравай).

Брови черны, губы алы, мы - девчата- зазывалы.

Соберись по - одному, мы расскажем, что к чему!

Наше представление всем на удивление!

С приговорками, с прибаутками, с шутками- минутками.

Песни самые модные, русские народные.

1.Распространены в Петровке малые жанры фольклора: загадки, небылицы, считалки, скороговорки.

Жительницы села

-Вот какие загадки были нами записаны: (загадываем присутствующим)

Без рук, без ног по полю скачет, в селе помчится, в двери стучится. (Ветер)

Не болела, а белый саван надела. (Зима)

В деревянной рубашке черная душа. (Карандаш)

Какая водица только для грамотных годится? (Чернила)

Жалованье не получаю, а учу днем и ночью. (Книга)

С виду клин, а раздвинешь – блин. (Зонт)

Что с земли не поднимешь? (Тень)

Из липы свито деревянное корыто. По дороге идет, клетки кладет. (Лапти)

Стучат, стучат, не велят скучать, идут, идут, а все тут да тут. (Часы)

Сижу верхом, не знаю на ком, знакомца встречу, соскочу, привечу. (Шапка)

Вперед идут – поют, назад идут – плачут. (Ведра)

3. Под гармонь начинается исполнение других частушек участниками группы.

Девочки, девчоночки,

Пойдем-те на вечерочки.

На вечерочках огонь,

Девки пляшут под гармонь.

Мои глазки, как алмазки,

Брови очень хороши,

Кто ни взглянет, сердце вянет,

Остается без души.

Я иду, они стоят

Четыре елочки подряд.

Елочки за елочку,

Люблю мальчишку с челочкой.

Девушки что елочки.

Зеленые иголочки,

Боюся, уколюся я,

Того гляди, влюблюся я.

Гармонист у нас хороший,

Я его приворожу.

Я на болину гармошку

Две ромашки положу.

Все вместе:

Мы частушки вам пропели

Хорошо ли, плохо ли,

А теперь мы вас попросим,

Чтобы нам похлопали.

Показ игры « Заплети косу»

Описание игры «Заплети косу». В игре участвуют восемь человек (по четыре в каждой команде). Один участник (из каждой команды) берет в руку три цветные ленты (желательно из плотной ткани).Остальные три участника каждой команды берут три конца лент (по одному концу каждый). Под звуки музыки (гармонь) команды начинают плести косу. Музыка через 4-5 минут останавливается. Выигрывает та команда, у которой коса получилась длиннее и ровнее.

Исполнение пени «Во поле берёзонька стояла»

Во поле берёзонька стояла, Пойду я во поле погуляю,

Во поле кудрявая стояла. Белую берёзку заломаю.

Люли, люли, да стояла. Люли, люли,заломаю.

Некому берёзку заломати, Сломлю я веточек немножко,

Некому кудряву заломати. Завью веночек-невеличек.

Люли ,люли, заломати. Люли, люли, невеличек.

( 3-я творческая группа) Польский фольклор

Участники группы приветствуют гостей на польском языке.

( 4-я творческая группа)

Немецкий фольклор

Заключительное слово ведущего:

Ребята! Сегодня на празднике от зернышка к зернышку мы собрали целую золотую россыпь народной мудрости, народных песен, смекалки, юмора.

Как важно все это сохранить, сберечь, приумножить и передать последующим поколениям, ведь в этом любовь к нашим истокам, к малой родине, к нашему краю, к Родине.

Мы показали вам только часть того доброго и

прекрасного, что знали и любили далёкие наши предки. И хочется

пожелать вам, чтобы души ваши были добрыми, чтобы любили

землю, на которой живёте, берегите любовь свою к матери, отцу,

брату, сестре. Если будет среди вас лад, будет вам всем и клад.

Дом, земля наша, любовью богат и трудом. А песнями, играми

счастье копится и полнится. Старое уходит, но его нужно знать и

беречь. Старина пронизана добром, а это очень важно в

наши дни.

Мальчик: Желаем дней побольше ясных,

Побольше света и тепла,

Здоровья, радости, успехов,

Покоя, счастья и тепла.

Все: Приходите снова к нам, будем рады мы гостям!

Финальная песня «

Краткое описание материала

ГУ « Петровская средняя школа

Сценарий внеклассного мероприятия

по литературному краеведению для 5класса

Фольклорный праздник

«Золотые зёрна»

Автор:Нургасимова Б.Е.,

учитель русского языка и литературы

2011гЦели:

1. Обобщить знания обучающихся об устном народном творчестве

3. Воспитывать чувство патриотизма, уважение к народным традициям на материале праздника.

4. Воспитывать чувство прекрасного в процессе приобщения к народным традициям.

Оборудование праздника:

полотенца – рушники, традиционные: блины, пирожки с капустой, каральки, куличи.

Национальные костюмы для участников праздника.

Выставка книг.

Подготовительная работа:

Предварительно класс делится на творческие группы

1.Вступительное слово ведущего.

.Ведущий:

Вот об этом сегодня и наш праздник.Ребята, готовя материал к празднику, работали в четырёх творческих группах.( исследовали казахский, русский, немецкий, польский фольклор). Слово первой группе.

(1-я творческая группа)

Казахский фольклор

1.Звучит казахская песня « Дастархан».

2.Под песню проводится обряд шашу.(обряд проводит одна из приглашённых на праздник бабушек).

3.Участники группы исполняют записанные ими пословицы, поговорки и песни.

4.Под гармонь исполняется народная песня «

( 2-я творческая группа)

Русский фольклор

1-Если мы хотим кого- то встретить от души,

На крыльце таких встречаем белым пышным караваем.

Он на блюде расписном с белоснежным рушником!

2.А еще мы соль подносим, поклонясь, отведать просим:

"Дорогой наш гость и друг, принимай-ка хлеб из рук".( преподносят гостям каравай).

Брови черны, губы алы, мы - девчата- зазывалы.

Соберись по - одному, мы расскажем, что к чему!

Наше представление всем на удивление!

С приговорками, с прибаутками, с шутками- минутками.

Песни самые модные, русские народные.

1.Распространены в Петровке малые жанры фольклора: загадки, небылицы, считалки, скороговорки.

Жительницы села

-Вот какие загадки были нами записаны: (загадываем присутствующим)

Без рук, без ног по полю скачет, в селе помчится, в двери стучится. (Ветер)

Не болела, а белый саван надела. (Зима)

В деревянной рубашке черная душа. (Карандаш)

Какая водица только для грамотных годится? (Чернила)

Жалованье не получаю, а учу днем и ночью. (Книга)

С виду клин, а раздвинешь – блин. (Зонт)

Что с земли не поднимешь? (Тень)

Из липы свито деревянное корыто. По дороге идет, клетки кладет. (Лапти)

Стучат, стучат, не велят скучать, идут, идут, а все тут да тут. (Часы)

Сижу верхом, не знаю на ком, знакомца встречу, соскочу, привечу. (Шапка)

Вперед идут – поют, назад идут – плачут. (Ведра)

3. Под гармонь начинается исполнение других частушек участниками группы.

Девочки, девчоночки,

Пойдем-те на вечерочки.

На вечерочках огонь,

Девки пляшут под гармонь.

Мои глазки, как алмазки,

Брови очень хороши,

Кто ни взглянет, сердце вянет,

Остается без души.

Я иду, они стоят

Четыре елочки подряд.

Елочки за елочку,

Люблю мальчишку с челочкой.

Девушки что елочки.

Зеленые иголочки,

Боюся, уколюся я,

Того гляди, влюблюся я.

Гармонист у нас хороший,

Я его приворожу.

Я на болину гармошку

Две ромашки положу.

Все вместе:

Мы частушки вам пропели

Хорошо ли, плохо ли,

А теперь мы вас попросим,

Чтобы нам похлопали.

Показ игры « Заплети косу»

Описание игры «Заплети косу». В игре участвуют восемь человек (по четыре в каждой команде). Один участник (из каждой команды) берет в руку три цветные ленты (желательно из плотной ткани).Остальные три участника каждой команды берут три конца лент (по одному концу каждый). Под звуки музыки (гармонь) команды начинают плести косу. Музыка через 4-5 минут останавливается. Выигрывает та команда, у которой коса получилась длиннее и ровнее.

Исполнение пени «Во поле берёзонька стояла»

Во поле берёзонька стояла, Пойду я во поле погуляю,

Во поле кудрявая стояла. Белую берёзку заломаю.

Люли, люли, да стояла. Люли, люли,заломаю.

Некому берёзку заломати, Сломлю я веточек немножко,

Некому кудряву заломати. Завью веночек-невеличек.

Люли ,люли, заломати. Люли, люли, невеличек.

( 3-я творческая группа) Польский фольклор

Участники группы приветствуют гостей на польском языке.

( 4-я творческая группа)

Немецкий фольклор

Заключительное слово ведущего:

Мы показали вам только часть того доброго и

прекрасного, что знали и любили далёкие наши предки. И хочется

пожелать вам, чтобы души ваши были добрыми, чтобы любили

землю, на которой живёте, берегите любовь свою к матери, отцу,

брату, сестре. Если будет среди вас лад, будет вам всем и клад.

Дом, земля наша, любовью богат и трудом. А песнями, играми

счастье копится и полнится. Старое уходит, но его нужно знать и

беречь. Старина пронизана добром, а это очень важно в

наши дни.

Мальчик: Желаем дней побольше ясных,

Побольше света и тепла,

Здоровья, радости, успехов,

Покоя, счастья и тепла.

Все: Приходите снова к нам, будем рады мы гостям!

Финальная песня «

Разработка внеклассного мероприятия по русскому языку

Русский язык

Другие методич. материалы

DOCX

07.01.2015

490

Русский язык

Другие методич. материалы

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Краткое описание материала

ГУ « Петровская средняя школа

Сценарий внеклассного мероприятия

по литературному краеведению для 5класса

Фольклорный праздник

«Золотые зёрна»

Автор:Нургасимова Б.Е.,

учитель русского языка и литературы

2011гЦели:

1. Обобщить знания обучающихся об устном народном творчестве

3. Воспитывать чувство патриотизма, уважение к народным традициям на материале праздника.

4. Воспитывать чувство прекрасного в процессе приобщения к народным традициям.

Оборудование праздника:

полотенца – рушники, традиционные: блины, пирожки с капустой, каральки, куличи.

Национальные костюмы для участников праздника.

Выставка книг.

Подготовительная работа:

Предварительно класс делится на творческие группы

1.Вступительное слово ведущего.

.Ведущий:

(1-я творческая группа)

Казахский фольклор

1.Звучит казахская песня « Дастархан».

2.Под песню проводится обряд шашу.(обряд проводит одна из приглашённых на праздник бабушек).

3.Участники группы исполняют записанные ими пословицы, поговорки и песни.

4.Под гармонь исполняется народная песня «

( 2-я творческая группа)

Русский фольклор

1-Если мы хотим кого- то встретить от души,

На крыльце таких встречаем белым пышным караваем.

Он на блюде расписном с белоснежным рушником!

2.А еще мы соль подносим, поклонясь, отведать просим:

"Дорогой наш гость и друг, принимай-ка хлеб из рук".( преподносят гостям каравай).

Брови черны, губы алы, мы - девчата- зазывалы.

Соберись по - одному, мы расскажем, что к чему!

Наше представление всем на удивление!

С приговорками, с прибаутками, с шутками- минутками.

Песни самые модные, русские народные.

1.Распространены в Петровке малые жанры фольклора: загадки, небылицы, считалки, скороговорки.

Жительницы села

-Вот какие загадки были нами записаны: (загадываем присутствующим)

Без рук, без ног по полю скачет, в селе помчится, в двери стучится. (Ветер)

Не болела, а белый саван надела. (Зима)

В деревянной рубашке черная душа. (Карандаш)

Какая водица только для грамотных годится? (Чернила)

Жалованье не получаю, а учу днем и ночью. (Книга)

С виду клин, а раздвинешь – блин. (Зонт)

Что с земли не поднимешь? (Тень)

Из липы свито деревянное корыто. По дороге идет, клетки кладет. (Лапти)

Стучат, стучат, не велят скучать, идут, идут, а все тут да тут. (Часы)

Сижу верхом, не знаю на ком, знакомца встречу, соскочу, привечу. (Шапка)

Вперед идут – поют, назад идут – плачут. (Ведра)

3. Под гармонь начинается исполнение других частушек участниками группы.

Девочки, девчоночки,

Пойдем-те на вечерочки.

На вечерочках огонь,

Девки пляшут под гармонь.

Мои глазки, как алмазки,

Брови очень хороши,

Кто ни взглянет, сердце вянет,

Остается без души.

Я иду, они стоят

Четыре елочки подряд.

Елочки за елочку,

Люблю мальчишку с челочкой.

Девушки что елочки.

Зеленые иголочки,

Боюся, уколюся я,

Того гляди, влюблюся я.

Гармонист у нас хороший,

Я его приворожу.

Я на болину гармошку

Две ромашки положу.

Все вместе:

Мы частушки вам пропели

Хорошо ли, плохо ли,

А теперь мы вас попросим,

Чтобы нам похлопали.

Показ игры « Заплети косу»

Исполнение пени «Во поле берёзонька стояла»

Во поле берёзонька стояла, Пойду я во поле погуляю,

Во поле кудрявая стояла. Белую берёзку заломаю.

Люли, люли, да стояла. Люли, люли,заломаю.

Некому берёзку заломати, Сломлю я веточек немножко,

Некому кудряву заломати. Завью веночек-невеличек.

Люли ,люли, заломати. Люли, люли, невеличек.

( 3-я творческая группа) Польский фольклор

Участники группы приветствуют гостей на польском языке.

( 4-я творческая группа)

Немецкий фольклор

Заключительное слово ведущего:

Мы показали вам только часть того доброго и

прекрасного, что знали и любили далёкие наши предки. И хочется

пожелать вам, чтобы души ваши были добрыми, чтобы любили

землю, на которой живёте, берегите любовь свою к матери, отцу,

брату, сестре. Если будет среди вас лад, будет вам всем и клад.

Дом, земля наша, любовью богат и трудом. А песнями, играми

счастье копится и полнится. Старое уходит, но его нужно знать и

беречь. Старина пронизана добром, а это очень важно в

наши дни.

Мальчик: Желаем дней побольше ясных,

Побольше света и тепла,

Здоровья, радости, успехов,

Покоя, счастья и тепла.

Все: Приходите снова к нам, будем рады мы гостям!

Финальная песня «

Автор материала

Нургасимова Бибигуль Елтаевна

Зам.директора по ВР , учитель русского языка и литературы

На сайте: 10 лет и 10 месяцев
Всего просмотров: 7209
Подписчики: 1
Всего материалов: 6

7209
просмотров
6
материалов
1
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Нургасимова Бибигуль Елтаевна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.