Разработка внеклассного мероприятия по технологии "Мастерицы и умельцы" (5-6 класс)

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

основная общеобразовательная школа №3

Мастерицы и умельцы!

Игра-конкурс по технологии

Разработали: Печкунова Л.A., учитель технологии,

Кобелев Ю.В.,

 учитель технологии

Мыски

МАСТЕРИЦЫ И УМЕЛЬЦЫ!

игра – конкурс по технологии

Класс: 5-6

Цели и задачи:

1.     Обобщить знания по предмету;

2.     Формировать умения применять теоретические знания на практике.

3.     Создать условия для развития умения работать в команде.

4.     Воспитывать умение работать в группе, доброжелательность, уважение друг к другу, взаимопомощь, сотрудничество, повышать познавательный интерес к предмету.

Оформление: на доске надпись с названием игры - конкурса, оформлена выставка с работами детей. Столы расставлены для работы по группам.

Учащиеся делятся на 2-3 команды, выбирают капитана, придумывают названия командам.

Командам необходимо правильно выполнить задания. За каждый правильный ответ команда получает 1 балл. Победителем игры является тот, кто наберет наибольшее количество баллов.

Ход игры - конкурса.

Ведущий: Мы рады вас приветствовать.

Есть в каждой семье трудовые заботы,

Есть общие радости, общий успех!

Есть достиженья и в вашей работе,

Покажите умения ваши для всех.

В нашей игре будет   7  конкурсов

 «Разминка»

«Кто каким делом занят?»

«Что растёт на грядке?»

«Овощных дел мастер»

 «Хозяюшка»

«Мамины помощники»

«Конкурс загадок»

Представление команд

Ведущий: Команды прошу представиться.

Правила оценки конкурсов:

- Вопрос задаю всем командам, вопрос дослушиваем до конца, кто первый подаёт сигнал, тот отвечает, если ответ неправильный, то право ответа переходит команде, поднявшей руку второй.

1 Конкурс «Разминка»

Ведущий. Чтобы понять все тонкости домашнего хозяйства, нужно знать кое - какие хитрости. Знаете ли вы их? Ведущий читает вопросы.

1. Как почистить лук, чтобы не текли слёзы? (подержать нож под струёй холодной воды, опустить лук в холодную воду.)

1.    Как определить, является ли яйцо варёным или сырым, (пo тому, как оно вращается. Вареное яйцо вращается долго, а свежее — останавливается, сделав 1-2 оборота)

2.   Что нужно сделать, чтобы свёкла при варке не потеряла свой цвет? (В воду добавить немного уксуса)

3.                  Что необходимо в незначительных количествах для жизнедеятельности живых организмов. (витамины, микроэлементы)

4.      Холодное блюдо из мелко нарезанных овощей, (салат)

5.      Что возбуждает вкусно приготовленная пища? (аппетит)

6.      Чтобы яичные белки быстрее взбились, что нужно сделать? (белки охладить, добавить шепотку соли)

7.     Как узнать, испёкся ли пирог? (Проткнуть деревянной палочкой: если к палочке тесто не прилипло, значит, пирог готов)

8.      Масштаб 1:5 указывает, что чертёж выполнен с уменьшением или увеличением? (С уменьшением в 5 раз)

9.       Киянка - это представительница народов Азии или что - то другое? (Это деревянный молоток)

10. Винты и шурупы можно ввернуть и вывернуть с помощью ...(отвёртки)

11.   Продолжите слово и объясните, что это такое: шерхе -... (Шерхебель -рубанок для черновой обработки)

Жюри подводит итог конкурса 1 конкурса.

2. Конкурс: «Кто каким делом занят?»

Оборудование: слова, напечатанные на отдельных листочках.

Ведущий: Кто знает, что такое пантомима?

- Каждая команда готовит по две (одной) пантомимы, изображающие людей, занятых каким - либо делом и по очереди их показывает.

Ведущий приглашает капитанов выбрать слова.

Ведущий: Задание: по движению рук, ног, тела догадайтесь, каким делом занят человек. За правильный ответ – 1балл, за выразительную пантомиму жюри может добавить от 1балл.

Слова:

Пилит, рисует;

Рубит, варит;

Шьёт, копает;

Подметает, вяжет.

Ведущий: жюри подведите итог 2 конкурса.

З.Игра на внимание «Что растёт на грядке?»

Что растёт на грядке: огурцы, горошек сладкий,

Помидоры и укроп для приправы и для проб.

Тыква, свёкла, баклажан, и конечно же морковь,

Есть редиска и салат, и капуста - наша грядка просто клад.

Если слушал ты внимательно - то запомнил обязательно.

Отвечай-ка по порядку: что растёт на нашей грядке?

(ответы записываются на листочках и сдаются членам жюри)

4. Конкурс «Овощных дел мастер»

Оборудование: кроссворды для каждой команды на отдельных листах Ведущий:

Каждой команде раздаётся одинаковый кроссворд. Жюри оценивает по баллам по количеству правильных ответов. Время 3 минуты. По команде начинаем

Кроссворд

1.                    «Сидит девица в темнице, а коса - на улице», (морковь)

2.                     «Яблоко любви» - так во Франции называют этот овощ (помидор)

3.                    Если лук - от семи недуг, то этот овощ - от 99 болезней, (чеснок)

4.                    Овощ, который в русской сказке «тянут - потянут, а вытянуть не могут», (репа)

5.                    Бобовое растение, (горох)

6.                    Не любит свет, боится холода и носит «мундир», (картофель)

7.                    Вид зелени, которая бывает простой и кудрявой, (петрушка)

8.                    «Сто одежек, и все - без застежек». Бывает цветная, белокочанная, брюссельская, (капуста)

1
		2
		3
				4
					5
			6
				7
8

5 конкурс «Хозяюшка»

Оборудование: набор картинок овощей для каждой команды.

 Ведущий: Все знают, что женщина из ничего может сделать шляпку, закатить скандал и приготовить салат. Сегодня мы будет готовить салат дня из набора продуктов, одинакового для всех.

Задание: Выберите ингредиенты для «винегрета». Каждый набор

передаём жюри.

Неприятности домашние

 Подстерегают часто нас.

Вот посмотрите, как сейчас

Команды справятся у нас.

Ведущий: пока жюри определяет, кто победил в этом конкурсе, переходим к следующему испытанию.

6 конкурс «Мамины помощники»

Все мы знаем, что мама всегда следит за тем, чтобы ребенок был чистым и опрятным. А сейчас мы узнаем, можете ли вы сами обслужить себя. Для участия в конкурсе приглашаются по одному мальчику из каждой команды.

Вам нужно пришить к ткани пуговицу. Победит тот, кто крепче и аккуратнее пришьет.

7 конкурс. «Конкурс загадок»

1.  Кланяется , кланяется, придёт домой - растянется, (топор)

2.   Сам худ, а голова с пуд. (молоток)

3.   Гостя примут от души: так обнимут - не дыши. (Тиски)

4.   У конька у горбунка, деревянные бока, У него из под копыт стружка белая летит. (Рубанок)

5.   Зубастые, а не кусаются. (Грабли)

6.   Телом вёртким как змея, в доску вкручиваюсь я. (Сверло)

7.   У вострушки - хвостик в ушке (Иголка с ниткой)

8.   Без ног, а бегает. (Клубок)

9.    По реке Простыне идет пароход. А за ним такая гладь - ни морщинки не видать. (Утюг)

10.  Я люблю прямоту, я сама прямая,

Сделать ровную черту всем я помогаю, (линейка)

11.  На рукав пришит квадратик, и как новенький - халатик. (Заплатка)

12.  Древесину ест едок, сто зубов в один рядок. (Пила)

Ведущий:

Мы проверяли вас на славу. И победители по праву Похвал достойны. И награды Командам здесь, вручить мы рады.

Слово жюри. Вручение наград.

Ведущий:

        Всем спасибо за вниманье,

За задор и звонкий смех,

 За огонь соревнованья, Обеспечивший успех.

Вот настал момент прощанья, Будет краткой наша речь:

Говорим вам: "До свиданья –  

До счастливых новых встреч!"