Разработка внеклассного мероприятия, посвящённого празднику 23 февраля

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА С. СРЕДНЕБЕЛОЕ»

«КАДЕТЫ — 2015»

                                                                                       Подготовил: учитель ФК,

                                                                                                             Каплунова С.Н.

18 февраля 2015 года

Цель мероприятия: Воспитание патриотизма среди учеников начальных

                                     классов.

Задачи: 1. Знакомство с жизнью военнослужащих.

               2. Воспитание любви к Отечеству и малой Родине.

               3. Развитие творческих способностей учеников начальной школы.

Оборудование и инвентарь:

1. Карточки с девизами — 3 шт..

2. Альбомные листы 3 шт..

3. Карандаши — 3 шт..

4. Гимнастические скамейки — 3 шт..

5. Гимнастический обруч — 3 шт..

6. Теннисные мячи — 3 шт..

7. Карточки с шифровками — 3 шт..

8. Военная форма — 10 шт..

9. Музыкальная запись военного марша — 1 запись.

 Учитель: Здравствуйте, ребята и наши дорогие гости! Мы приветствуем вас на            

нашем празднике. Давайте поприветствуем наших кадетов аплодисментами.

(входят ученики 1 — 4 классов)

Учитель: Прежде чем начать наши соревнования нам нужно рассчитаться на 1 — 3. Дальше  мы с вами должны познакомиться и первый наш конкурс называется «Знакомство».

1 эстафета:  «Знакомство» (карточки с дивизами).

                     Вам даётся время для определения командира вашего взвода и

                     придумать название команды и отрепетировать девиз вашей

                     команды, который получите от меня, т. е. подготовка названия

                     команды, выбор командира, повторение девиза.

Учитель: Вот теперь мы с вами познакомились, а наши гости смогут выбрать команду за которую будут болеть. Наши соревнования начинаются  и вторая эстафета называется «Музей солдатской славы». Мы должны с вами нарисовать портреты солдат для нашего музея.

2 эстафета:  «Музей солдатской славы» (альбомный лист, карандаши).

                      Первый участник добегает до мальберта и начинает рисовать. 

                      Каждый участник рисует любую из частей тела и возвращается

                      обратно передаёт эстафету следующему из участников и так далее

                      пока рисунок не будет готов.

Учитель: Юных солдат называют кадетами, а юных моряков называют юнгами. 

Вот мы сейчас предлагаем вам побыть юнгами и попробовать всей командой грести вёслами.

3 эстафета: «Юнга» (скамейка гимнастическая).

                   Первый участник добегает до скамейки садиться на скамейку ноги

                 врозь, как только первый участник присаживается на скамейку второй

                   начинает движение, когда все усядутся в лодку команда начинает

                   грести и делает десять гребков. Команда заканчивает греблюи бегом

                   возвращается на своё место.

Учитель: Будущие солдаты должны уметь метко стрелять, поэтому мы  проводим тренировку по стрельбе и следующая эстафета называется «Снайперы».

4 эстафета: «Снайперы» (обруч малый теннисный мяч).

                    Добежать до отметки и сделать один бросок мячом. Команда громко

                    считает попадания. Участник берёт мяч, возвращаясь передаёт

                    следующему только, тогда второй участник начинает движение.

Учитель: Солдат должен уметь разгадывать всякие тайны и ухищрения противника. Следующий конкурс называется «Разведчики».

5 эстафета: «Разведчики» (карточки с шифрами).

                    Команды за 2 минуты должны разгадать шифр и доставить

                    донесение в штаб армии.

Учитель: Солдат умеет быстро вставать и одеваться. Следующий конкурс называется «Побудка».

6 эстафета: «Побудка» (10 форм).

                     По команде «Рота подъём» вся команда бежит на противоположный

                     конец зала и начинает одевать военную форму и по мере одевания

                     форму строится в одну шеренгу. По последнему выключается

                     секундомер. Побеждает та команда, у которой время для одевания

                     будет затрачено меньше.

Учитель: Каждый солдат должен уметь построить переправу и следующий конкурс называется «Переправа».

7 эстафета: «Переправа».

                    Первый участник добегает до отметки и принимает упор лёжа,

                    только после этого начинает бежать следующий участник пролезает

                    под первым и принимает упор лёжа и т. д. Пока вся команда не

                    выстроится в упоре лёжа.

Учитель: На разные праздники проводятся военные парады и мы проведём свой небольшой парад посвящённый 75-летию Великой Победы в Великой Отечественной войны.

8 эстафета: «Парад» (музыка).

                    Под музыку команды проходят строем по залу.

Учитель: Штаб армии посмотрел наши учения и сейчас объявят итоги учений.

(подведение итогов и вручение призов для участников).

Девизы:

Российский солдат нас сбережёт, Враг границу не пройдёт.

Солдат честно служи, И свою верность докажи.

Солдаты России песни поют, По Красной Площади маршем идут.