Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Разработка внеклассного мероприятия "Прощай, Букварь!"

Разработка внеклассного мероприятия "Прощай, Букварь!"

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


СВИДЕТЕЛЬСТВО СРАЗУ ПОСЛЕ ПРОСМОТРА ВЕБИНАРА

Вебинар «Подростковая лень: причины, способы борьбы»

Просмотр и заказ свидетельств доступен только до 22 января! На свидетельстве будет указано 2 академических часа и данные о наличии образовательной лицензии у организатора, что поможет Вам качественно пополнить собственное портфолио для аттестации.

Получить свидетельство за вебинар - https://infourok.ru/webinar/65.html

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

«Прощание с букварем»


Ход мероприятия.

Актовый зал украшен шарами, на стенах прикреплены изображения букв и иллюстрации к ним.

Видеоролик о букваре.

Под музыку дети заходят в зал и занимают свои места перед сценой лицом к зрителям

Дети строяться на сцене.

Ведущий

Здравствуйте, здравствуйте, здравствуйте

Родители, коллеги.ребята!

Все мы такие разные,

А вместе – одна семья!

Ведущий

Почему не на уроках школьники сегодня?

Почему в парадной форме нынче детвора?

Сняли с Букваря обложку, и закладок нет,

Все взволнованы немножко … В чем секрет?

Ученик (Рада)

В третьей четверти , друзья,

В школе праздник Букваря.

Мы прошли букварь до корки,

Нам по чтению «пятерки»!

Ученик ( Саша)

Позади нелегкий труд

Слогового чтения:

Нам сегодня выдадут

«Удостоверения»!

Ученик (Юра)

В том, что мы букварь прочли,

Полный курс наук прошли,

И теперь без передышки

Мы прочтем любые книжки.

Ученик (Леша)

Мы сегодня очень рады

Всех приветствовать гостей

И серьезных, и веселых

Всех своих учителей!

Первый класс первый раз

Пригласил на праздник вас.

Ученик(Эля)

Знают взрослые и дети,

И шахтер, и водолаз,

Что трудней всего на свете

Самый первый в школе класс.


Песня: «Пусть бегут неуклюжи …»


Учитель.Дорогие гости! Сегодня мы проводим традиционный праздник в первом классе – Праздник Букваря. Говорят, Азбука – к мудрости ступенька. Вот вы и одолели самую трудную, самую важную первую ступеньку на пути к знаниям!

Слова для поздравления предоставляется директору школы Инирбаевой Б.Н.


Учитель.Праздник у нас с вами необычный – единственный, который никогда не повторится, потому что мы его посвящаем удивительной книге – Букварю.А вы знаете, что букварю более 400 лет. Эта самая старая книга во всём мире. И много лет учит она читать детей. И вам букварь помог: открыл для вас светлый путь в увлекательный мир знаний.

Дети читают стихотворения

Тлеужан:Беру букварь в последний раз,

Несу букварь в просторный класс.

И дорогому букварю

Я говорю: “Благодарю!


Настя:Ты книга первая моя,

Теперь читать умею я,

На свете много книжек есть,

Все книжки я могу прочесть!”


Лиза:Много праздников прекрасных
На листках календаря,
А меж ними тоже праздник
Школьный – праздник Букваря.


Рома:В 1 класс к нам приходите,
И улыбки захватите,
Научились мы читать.
Будем праздник отмечать!


Амир: За окном снежинки вьются.
День приветливый такой.
Нынче праздник в первом классе -
День прощанья с Букварем!


Рада:За то, что все на свете книги
Теперь сумеем прочитать,
Хотим мы Букварю
спасибо (хором)
На прощание сказать!

ПесняУчись и пой



Чтобы читать, нам буквы знать положено,
Чтобы считать, должны мы цифры знать.
Песенку спеть без нот едва ли сможем мы
Все это нам не надо забывать.

Песенка, ты нас в ученье выручи
И на любой нам вопрос ответь.
То, что порой очень сложно выучить,
Можно легко в песенке пропеть.

Буквы узнать вы новые сумеете,
Цифры секрет откроют свой для вас.
Тайны всех нот вы скоро одолеете,
Песню тогда споете вы не раз.

Песенка, ты нас в ученье выручи
И на любой нам вопрос ответь.
То, что порой очень сложно выучить,
Можно легко в песенке пропеть.

Ведущий: Да, в эти дни всюду первоклассники отдают салют самой первой и мудрой книге – букварю. Я поздравляем вас, дорогие мои, с первой школьной победой – окончанием букваря. Желаю вам дальнейших успехов в учении. Теперь вы умеете читать любые предложения и рассказы. Ребята,а как вы думаете, кого не хватает у нас на празднике? Давайте позовем букварь к нам в госте! Давайте крикнем «Букварь!» Что-то не слышит нас букварь. Давайте еще раз: «Букварь!»

ПОЯВЛЯЕТСЯ БАБА ЯГА

Б.Я.Привет, первоклашки-промокашки! Девчонки-вертушки! Мальчишки-кочерыжки!

У вас тут что праздник? Вот так всегда! В школе праздник, а меня опять не пригласили. Вот праздник Нового года уже прошел. Я все жду да жду, а мне не ответа ни привета, ни приглашения. А мне так хочется к ребятам, в школу! У вас здесь так весело! А на какой праздник я попала, вы уже 8 марта празднуете?

Ведущий: На праздник “Букваря”. Ну зачем ты пришла Б.Я.? Опять будешь пакостить?

Б.Я: Нет-нет я сегодня добрая! Ну, как вы тут учитесь в первом классе?

Первоклассники: (хором) хорошо!

Б.Я. Хорошо? Вот и плохо! Я не люблю тех, кто хорошо учится! Мои любимчики знаете кто? Ябеды, хулиганы, двоечники. Вот с кого надо брать пример! А то у меня так мало ребят, которые умеют красиво сделать хорошую пакость. А все потому, что вы не хотите у меня учиться. Айда со мной! Я вас такому научу!

Ведущий: Ребята, вы пойдёте учиться у Б.Я.?

Первоклассники: (хором) нет

Б.Я: Я знаю, кто вам нравится, с кого вы будете брать пример: Мальвина – эта зануда, Вини-Пух – песенки какие-то сочиняет, и этот – самый главный мой враг – Ивашка из дворца пионеров.

Ведущий: Ой, подожди, Б.Я.. Пришла к нам на праздник, а чему же ты ребят учишь? Нехорошо!

Б.Я.: Не буду, не буду! Это я от горя забылась. Я ведь осталась одна-одинешенька. Мои друзья все поразъехались, Кикимара сейчас в Африке на конкурсе красоты, Леший в леса Амазонки подался, надоела ему видите ли в холодном лесу тухнуть, а мне ведь одной-то скучно пакости делать. А друга здесь можно найти?

Ведущий: Конечно! А какого друга тебе надо?

Б.Я.: Мне надо... Мне надо... Мне надо двоечника!

Ведущий: Какого двоечника?

Б.Я.: Круглого.

Ведущий: А зачем тебе круглый двоечник?

Б.Я: Как зачем? Я ведь курсы вредителей посещаю. Вот скажут мне: “Опять Б.Я., у тебя шесть двоек!” А я отвечу: “Подумаешь, шесть! А вот у одного моего приятеля целых восемь!” Понятно?

Ведущий: Понятно.

Б.Я: И хорошо, чтобы он был еще драчун.

Ведущий: Зачем же?

Б.Я: Как зачем? Я приду домой, а мне скажут: “Опять у тебя шишка на лбу?” А я отвечу: “Подумаешь, шишка! Вот у одного моего товарища целых четыре шишки!”И еще надо, чтобы он хорошо стрелял из рогатки. Мне скажут: “Опять ты разбила чужое окно?” А я скажу: “Подумаешь, окно, вот мой товарищ два окна разбил!”Потом еще нужно, чтобы он был хорошо воспитан.

Ведущий: Зачем?

Б.Я: Как зачем? Чтобы мне на его воспитание не пришлось время тратить.

Ведущий: Значит, если я тебя правильно понял, тебе нужен хорошо воспитанный двоечник и безобразник?

Б.Я: Вот именно.

Ведущий: Я сомневаюсь, что ты найдёшь в нашей школе себе друга и подружку. Вот посмотри, какие дети учатся в нашей школе. Они учатся не только читать и писать, но петь и танцевать.


Танец «Мы маленькие звезды»


Б.Я: Все умные, благоразумные, воспитанные. У вас праздник букваря, а вы буквы то знаете?

- А сколько вы уже выучили?
Дети:
33 буквы, весь алфавит.
Б.Я:
А можно мне узнать, какие бывают буквы?
Ведущий:
Конечно, садись и слушай!

Саша: Сегодня, друзья, мы сюда собрались, 
Чтоб доброе слово сказать 
Тому, кто был другом, 
Кто каждый свой час 
Молчал, но учил нас трудиться. 
Вначале он буквы свои показал,
Теперь мы читаем страницы! . 
Давид: Гласные тянутся в песенке звонкой, 
Могут заплакать и закричать,
В тёмном лесу звать и аукать, 
И в колыбели Алёнку баюкать, 
Но не желают свистеть и ворчать. 
Данил:А согласные согласны 
Шелестеть, шептать, скрипеть,
Даже фыркать и шипеть, 
Но не хочется им петь. 

Юра: Буква А сладка на вкус,

Словно сахарный арбуз.

Тлеужан: По полю барашек белый

Темной ночью брел несмело.

Блеял он: “Боюсь я! Бе-е-е!”

Узнаете букву Б?

Эля: В – воробышек смешной

Скачет, словно заводной.

Саша: Г – гусёнок краснолапый

Он на пруд шагает с папой.


Рома: Буква Д, как будто дом,

Я в деревне жил в таком.

Настя: Буква Е есть в слове “ель”,

Заметает ель метель.


Лёша: Буква Ё есть в слове “ёж”,

Ты легко ее найдешь!


Амир: Узнаешь знакомый звук?

Буква Ж жужжит как жук.


Аня: З звенит, словно звонок,

Нас торопит на урок.


Давид: И – игрушки, И – игра.

Любит игры детвора!


Лиза: Йогурт из малины

Самый наш любимый!


Данил: Буква К, как куколка,

Славненькая буковка!


Рада: Л – лягушка на болоте

Приготовилась к охоте.


Юра: Букву М узнал я рано,

Ведь она есть в слове “мама”


Тлеужан: Н – веселый Новый год,

Скоро в гости к нам придет!


Эля: О – похоже на колечко,

Словно шерстка на овечке.

Настя: П – прекрасные подарки

Принесли в пакете ярком.


Рома: Р – рычит, как будто рысь,

Эй, меня остерегись!


Саша: С – свистит, словно свисток:

Удирайте со всех ног!


Амир: Взял я толстую тетрадь,

Буду букву Т писать.


Леша: У – улитка на тропинке

Домик свой везёт на спинке.


Аня: Ф – фазан из южных стран.

Словно радуга фазан.


Лиза: У Хоттабыча халат

Словно зебра полосат.


Рада: Из яйца как из пелёнок

Вылез маленький цыплёнок.


Данил: Из густых кустов без страха

Выползает черепаха.


Аня: Ш – шофёр помыл машину,

Сел за руль и выгнул спину.

Загудел мотор и шины

Зашуршали у машины.


Юра: Буква Щ есть в слове “щит”.

От удара он трещит!


Рада: Знак я очень твердый,

Оттого и гордый.

Буквы в слове разделяю,

Только жаль, меня теряют.


Тлеужан: Буква Ы есть в слове “бык”,

Травку бык щипать привык!


Рома: Я – мягкий знак.

Меня найдешь

И в слове “льет”,

И в слове “дождь”.


Эля: Буква Э не носит меха,

Буква Э – лесное эхо.


Настя: Юнга плыл на корабле

К неизведанной земле.


Лиза: Я сказала про себя:

- Хоккеист известный я.

Шайба прямо в цель летит –

Гол! Закончен алфавит.


Аня:Дружат гласные с согласной, 
Составляя вместе слог. 
«Ма» и «ша» - запомни «Маша» 
К нам явилась на урок. 
Соединили мы два слова
-И предложение готово: 
Дождь идёт. 
Гремит гроза. 
Улетела стрекоза. 

Данил:Мы знаем буквы, 
Знаем слоги, 
Умеем говорить, считать,
И постепенно, понемногу 
Мы научились все читать. 


Исполняют хором песню «Азбука» слова Б.Заходер

33 родных сестрицы писаных, красавицы

на одной живут странице, а повсюду славятся,

К вам они сейчас спешат, славные страницы,

очень просим всех ребят с ними подружиться!


Припев: АБВГДЕЖ - прикатили на еже.

ЗИКЛМНО - дружно вылезли в окно,

ПРСТУФХ - оседлали петуха,

ЦЧШЩЭЮЯ - вот и все они, друзья!


33 родных сестрицы писаных, красавицы
на одной живут странице, а повсюду славятся,
Познакомьтесь с ними, дети, вот они стоят рядком,

очень плохо жить на свете тем, кто с ними незнаком.


Припев: АБВГДЕЖ - прикатили на еже.
ЗИКЛМНО - дружно вылезли в окно,
ПРСТУФХ - оседлали петуха,
ЦЧШЩЭЮЯ - вот и все они, друзья!


Б.Я:Ой, заразили вы меня своей добротой и знаниями. Раз вы знаете все буквы, то давайте поиграем: Собрать все гласные и согласные.

Б.Я: Нет, ну такие умные и в друзья мне совсем не подходят! Все сильные, смелые выносливые. Я не смогу с ними дружить! Ухожу я от вас!

Ведущий: Почему? Раз у нас так весело оставайся с нами, праздник наш посмотришь, а может и друзей найдешь хороших и верных. Пусть Б.Я. у нас останется?.

Первоклассники: (хором) Да!

Б.Я.: Ой спасибо ребятки!

В: Садись Б.Я. будь у нас гостьей, посмотри на наших ребят, какие они у нас толантливые.

Песня в исполнение Эли «Раз ладошка, два ладошка»

Я на сцену выхожу,

В зал от страха не гляжу

Вам легко смотреть из зала,

Как на сцене я дрожу

Ручка ходит не туда

Ножка ходит не туда

Наша тетя хореограф

Говорит, что не беда!

Припев:

Раз ладошка, два ладошка

Я пока что не звезда,

Если нравлюсь, хоть немножко

Вы похлопайте тогда!

Нотки скачут не туда,

Слов не помню иногда,

Наша тетя вокалистка

Говорит, что не беда!

Если все во мне поет -

Песня будет, был бы рот,

Ну а то, что я малышка,

Это с возрастом пройдет!

Припев:

Раз ладошка, два ладошка

Я пока что не звезда

Если нравлюсь, хоть немножко

Вы похлопайте тогда.

Раз ладошка, два ладошка

Я пока что не звезда

Если нравлюсь, хоть немножко

Если нравлюсь, хоть немножко (речитатив)

Вы похлопайте тогда!



Вед. Б.Я. тебе понравилась песня? А теперь ребята, отгадайте загадку:

Деревянный шалунишка
Подружиться мог бы с книжкой.
Но в театр кукол он попал,
Куклам верным другом стал
.


Под музыку песни « Буратино» вбегает мальчик- Буратино.

Буратино.

Как много здесь девчонок и мальчишек! Я продал свою Азбуку, чтобы попасть на представление и не пошёл в школу. Зачем мне учиться, я лучше в театр пойду. Что вы здесь делаете?

У. Мы прощаемся с Букварём, который научил нас читать и открыл много интересного

Буратино. Вы такие умные, помогите мне составить слова: игра называется

«ЖИВЫЕ БУКВЫ» 
Составление слов: ШКОЛА, КНИГА, БУКВАРЬ. 

Буратино. Как здорово, что вы умеете читать, прочитайте, что написано на моём пригласительном билете!

У.. А ты говоришь, что не надо учиться! Это билет в театр.

Буратино. Ой, спасибо ребята я бы без вас не справился. Я побежал дальше! Спасибо ребята Большое!


-Ребята, чтобы хорошо учиться нужно быть очень внимательными на уроках. Сейчас я вас проверю. Мы сыграем с вами в игру «Это я»! Я сейчас буду задавать вопросы, а вы дружно, хлопая в ладоши, отвечайте: «Это я, это я, это все мои друзья!» или, топая ногами, говорите: «Нет не я, нет не я, и не все мои друзья!» Итак, начинаем. 
- Кто ватагою веселой каждый день шагает в школу?! (Это я ...) 
- Кто из вас своим трудом украшает класс и дом?! (Это я...) 
- Кто мороза не боится, на коньках бежит как птица?! (Это я ...) 
- Кто из вас такой ловкач, лучше всех бросает мяч?! (Это я ...) 
- Кто из вас, скажите хором, занят в классе разговором?! (Нет, не я...) 
- Кто из вас хранит в порядке книжки, ручки и тетрадки?! (Это я...) 
- Кто из вас, скажите, братцы, забывает умываться?! (Нет, не я...) 
- Кто домашний свой урок выполняет точно в срок?! (Это я...) 
- Кто из вас приходит в класс с опозданием на час?! (Нет, не я...) 
- Кто, играя в волейбол, забивает в окна гол?! (Нет, не я...) 
- Кто из вас, скажите вслух, на уроке ловит мух?! (Нет, не я...) 
- Кто из вас не смотрит хмуро, любит спорт и физкультуру?! (Это я...) 
- Кто из вас сюда принес песни, шутки, смех до слез?! (Это я...)  

Группа учеников поет частушки.

Частушки:

ЮраМы собрали пап и мам,
Но не для потехи.
Мы сегодня рапортуем
Про свои успехи.

ЛизаМы в нарядах нынче новых,
И у всех счастливый вид,
Ведь сегодня мы досрочно,
Изучили алфавит!

АмирРазбудите меня ночью,
В самой серединочке,
Расскажу вам алфавит
Без одной запиночки!


Буквы гласные мы любим,
И все больше с каждым днем.
Мы не просто их читаем -
Эти буквы мы поем!

Даниил «Тыщу» слов в минуту нынче,
Как машинка, я строчу.
Я любую вашу книжку
Одним махом "проглочу"!

ЛешаМы простимся с Букварём,
И рукой помашем,
И спасибо десять раз
Дружно хором скажем!
Учитель: Да, в эти дни всюду первоклассники отдают салют самой первой и мудрой книге – букварю. Праздник начался, а самого главного гостя, Букваря, нет. Давайте позовём его, исполнив песню.

Дружбa с буквaрeм

1 куплeт

Рaдуютсядeти, мaмы и oтцы

Пoтoмучтoвмeстeвсe мы мoлoдцы!

В шкoлунaсвoдиливиднo вы нe зря

С буквaми сдружились мы из буквaря.

Припeв:

Буквы рaзныeoт A дo Я

Нaшилучшиeтeпeрь друзья

Глaсныe и сoглaсныeпoдружкидoрoгoгoбуквaря 2 рaзa

2 куплeт

Мнeнeнужнo к мaмeбoльшeпристaвaть

Смoжeм мы и сaми книжку прoчитaть.

Пoтoмучтoмчaлись в шкoлу мы нe зря

Буквы изучaли мы из буквaря.

Припeв:

3 куплeт

Рaдуютсядeти, мaмы и oтцы

Пoтoмучтoвмeстeвсe мы мoлoдцы!

И любую труднoсть мы пeрeживeм

Пoбeдилaдружбa, дружбa с буквaрeм!

Букварь: Здравствуйте, ребята! Я рад, что пришёл к вам на праздник.

Только в школу вы пришли –

Встретились мы с вами.

Дни учебы потекли,

Стали мы друзьями

Научил я вас, ребята,

И письму, и чтению,

Дружбе крепкой и труду,

А еще терпению.

Вас сегодня не узнать!

Стали бойко вы читать.

Очень грамотными стали,

Поумнели, возмужали.

И хочу сказать сейчас:

Очень рад,, друзья, за вас!

А теперь я хотел бы узнать, что надо знать, чтобы уметь читать? (Буквы)

Вед: Мы хотим тебе, Букварь, сказать: “Спасибо за то, что ты нас научил читать”.

Букварь: Я очень рад, дети, что вы мне благодарны. Учили вас читать ваши учителя, родители, учились читать и вы сами.

ВОПРОСЫ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ И ГОСТЕЙ» 
1. Какая сказочная героиня является первой женщиной, поднявшейся в небо? (Баба Яга) 
2. В какой сказке говорится о необоснованных притязаниях заказчика? («Сказка о рыбаке и рыбке») 
3. В какой сказке рассказывается о двери с дистанционным управлением? («Али-баба и 40 разбойников») 
4. В какой сказке говорится о внедрении передового опыта по доставке продуктов на дом? («Красная шапочка») 

Учитель: Мы с детьми хотим что-то пожелать нашим замечательным родителям: 
Дети 
Эля1. Спасибо, вам, родные наши 
И за заботу, и за труд!
Как жаль, что вам любимым 
Каникул летом не дают! 

Юра2. Спасибо, мамочка, тебе 
За все заботы обо мне.
За то что в школу я хожу, 
За книгу, что в руках держу. 

Настя3. Детям всегда во всем помогать, 
В школу с утра ребенка собрать,
Напутствия добрые вовремя дать, 
Умную книжку успеть прочитать. 

Амир4.Собрания также все посещать, 
Школе по мере сил помогать.
А главное – без сомненья 
Все. Желаем мы вам терпенья! 

Ведущий: Дорогой Букварь! Ребята приготовили вам подарки, но подарки не простые… Мы расскажем, как учились, как росли, чему научились, благодаря Букварю.

Рома

Мы помним тот звонок весёлый,

Что прозвенел нам в первый раз,

Когда вошли с цветами в школу

В свой самый лучший первый класс.

Тлеужан

Ежедневно по утрам заниматься нужно нам.

Мы с доски не сводим глаз,

И учитель учит нас.

Ель, топор, лопата, руки –

В каждом слове слышим звуки.

Звуки эти разные: Все: Гласные, согласные.

4-й ученик:

Мы знаем буквы, знаем слоги,

Умеем говорить, считать,

И постепенно, понемногу,

Мы научились все читать.

Мы все сегодня говорим: Все: Спасибо, букварю!!!

Букварь: Ребята! Вы научились читать хорошо, а сейчас мы посмотрим, умеете ли вы отгадывать загадки.

Чёрные, красивые, от рожденья все немые,

Встанут в ряд – сейчас заговорят. (Буквы)

Хвост короче уха,

Быстрые повадки,

Мчусь я что есть духу,

Мчусь я без оглядки.

Кто я, угадай-ка!

Ну, конечно, … (зайка)

Не куст, а с листочками,

Не человек, а рассказывает.

На зов ответит зовом,

На слово – тем же словом,

На смех ответит смехом,

Оно зовётся … (эхом)

Есть добрая вещица у меня,

Нельзя мне без неё прожить и дня,

Помогает мне во всём,

Но живёт моим умом.

Я решу – она решит,

Я спешу – она спешит.

Занимательная штучка,

Как она зовётся? (Ручка).

Весь день стоят на улице,

Прохожими любуются.

Их служба начинается,

Когда уже смеркается.

И не погаснут до зари

Глаза ночные – … (фонари)

Букварь Молодцы! Загадки вы хорошо отгадываете. Загадки печатаются в книгах. А книга – друг человека. Она о многом вам расскажет.

1-й ученик:

Книга всё тебе расскажет:

Почему садится солнце,

Где прибой о берег бьётся,

Где тепло, а где мороз

Листья все стряхнул с берёз.


ЛешаЕсли книгу почитаешь,

Знаний множество получишь,

Лучше Родину узнаешь

И сильней её полюбишь.

3-й ученик:

Мы дружны с печатным словом,

Если б не было его,

Ни о старом, ни о новом

Мы б не знали ничего.

В: Ребята, вы научились читать и это ваша первая победа. Вы широко раскрыли двери в счасливое бедующие. Теперь вы можете читать книги, о морях других планетах, о нашей планете земля. Если мы посмотрим в окно то увидим яркое солнце, голубе небо, и пусть так будет всегда, яркое солнце и голубое небо без войны, без разрушений.

Танец «Не уроните шарик»

Букварь :Ребята! Забыть вам нельзя

Этот праздник – День Букваря!

Всем желаю хорошо учиться,

Это вам в жизни ещё пригодится.

Ведущий: Любите, ребята, книгу! Она вам поможет вырасти культурными людьми, какими хочет вас видеть Родина, родители, учителя. А теперь наступило время вручения первого документа первоклассника!

Детям вручаются удостоверения об окончании Букваря



Букварь: Ребята, а я пришел не один. Посмотрите, какая книга. Это ваш новый учебник, которому я уступаю свое место. Теперь она вас дальше поведет по стране знаний. Я надеюсь, что вы будете беречь ее, заботиться, чтобы страницы были чистыми, чтобы учебник оставался таким же красивым, каким вы его получите.

Родное слово Мне давно хотелось с вами познакомиться. Надеюсь, теперь мы станем добрыми друзьями. Я расскажу вам много интересного про нашу родину, наш великий народ, про ребят, про нашу жизнь.

Ведущий:  Ребята то наш новый учебник, «Родное слово» Спосибо букварь!

Букварь: Вот и пришла пора проститься,

И я хочу вам пожелать:

Всегда старательно учиться,

Всегда с охотою трудиться

И Азбуку не забывать!

ПЕСНЯ «ПРОЩАЙ, БУКВАРЬ!»

Слова и музыка Людмилы Мельниковой

Мой букварь, мой друг надёжный,

Расстаёмся мы теперь.

В новый мир большой и сложный

Для меня открыл ты дверь.


П-в: Расстаёмся с букварём,

Песню мы о нём поём! (2 раза)


Много радостных событий

Ты мне щедро подарил.

К миру радостных открытий

Ты ступенькой послужил.


П-в: Расстаёмся с букварём,

Песню мы о нём поём! (2 раза)


Раскрывал тебя как чудо,

Наступил прощанья срок

Никогда я не забуду

Первый твой большой урок.


П-в: Расстаёмся с букварём,

Песню мы о нём поём! (2 раза)


В: Пришло время проститься с нашим Букварём.


Рада:Буквы все мы твёрдо знаем,

Сами пишем и читаем.

Мы простились с Букварём

Книжки новые берём.

Любит школу весь наш класс

Папы, мамы хвалят нас.

Впереди уроков много –

Ждёт нас дальняя дорога.


Чтобы жить на пользу людям, (хором)

Хорошо учиться будем!


Кто любит музыку и песни,
Тому живётся интересней.
И в день прощанья с букварём
Мы песню дружно вам споём



Песня про дружбу: «Мир похож на цветной луг»



Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 12.02.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров108
Номер материала ДВ-447479
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх