Разработка внеклассного мероприятия "Слет секретных суперагентов"

СЛЁТ ШПИОНОВ

1. Встреча 

Именинники на входе проверяют пропуски и приглашают их «активировать» - пройти процедуру  «дактилоскопирования».
Все «отпечатали» свои большие пальцы на бейджиках, вытерли испачканные руки влажными салфетками и нацепили бейджики на себя.

Поделились на две команды - из мешка не глядя, тянули ленты и повязывали на запястье.

Догадливость.
Детектив должен проявлять догадливость при расследовании, иначе дела не раскроешь. Вот вам записка, догадайтесь, что здесь написано. 

Записка:

Тыпрогрики
Шелгрики
Этогрики
Испыгрики
Таниегрики

(Если откинуть в каждом слове часть "грики", читаем: "Ты прошел это испытание".) 

2. Испытания 
Для подсчета очков – таблица на доске. Для учета пользовались липиками желтого и зеленого цветов. Команде-победителю лепили две бумажки, проигравшей – одну. 

На доске:

№	Название испытания	Команда №1	Команда № 2
1.	Догадливость.
2.	Скрытые камеры.
3.	Без отпечатков
4.	Владение оружием
5.	Инфракрасная сигнализация
6.	Проницательность
7.	Логическое мышление
8.	Треснутый лёд

1) ОРИЕНТИРОВАНИЕ НА МЕСНОСТИ.
"Суперагент должен уметь ориентироваться на незнакомой местности!"

Скрытые камеры.
На разных предметах в классе наклеены в потайных местах «скрытые камеры», и по названию предметов, на которые они были наклеены. Спецагентам необходимо собрать информацию, которая будет означать название следующего испытания для команд.
Реквизит: "скрытые камеры" (наклейки-смайлики). 

«С» - стул, стол

«Н» - ножницы

«О» - окно

«Р» - ручка

«О» -

«В» - ваза

«К» - компьютер, колонки, кран

«А» - алгебра

2) СНОРОВКА.
"Очень важное качество для суперагента - сноровка!"

Без отпечатков
По два представителя от разных команд садятся друг напротив друга, между ними гора медицинских перчаток. Они выбирают по одной перчатке и готовятся натянуть ее. Задача: за одну минуту натянуть как можно больше перчаток. Снимая перчатки, подсчитываем их количество.
Реквизит: перчатки, таймер, свисток. 

3) МЕТКОСТЬ.
"Владение оружием — важное умение суперагента!"

Мыльные пузыри.
Один член команды пускает мыльные пузыри, а команды по череди пытаются "додуть" хоть что-нибудь до мишени.
Очень трудное задание. Считаем попадания.
Реквизит: мыльные пузыри, мишени (круги из бумаги разных цветов). 

4) КООРДИНАЦИЯ.
"Ловкость — залог успеха суперагента!" 

Инфракрасная сигнализация.
Команда противника становится в любом порядке и каждый из членов держа в руках часть веревки, создает инфракрасные лучи сигнализации, на которой висят колокольчики. Другая команда по очереди должна пробраться сквозь сигнализацию. Когда кто-то касается контура, раздается звон. Каждый из команды должен обойти контур так, чтобы не зазвенело. Считается количество «звонков» у каждой команды. У которой команды меньше, та и победила.
Реквизит: красная веревка и колокольчики. 

5) ПРОНИЦАТЕЛЬНОСТЬ.
"Суперагент должен уметь выявлять переодетого шпиона!" 

Кто это?
Через картинку с дырочкой для глаз команды (находятся по разные стороны картинки) должны отгадать исключительно по глазу всех противников. Побеждает команда, угадавшая большее количество противников.

Реквизит: картинка с дырочкой для глаз.

6) ЛОГИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ.
"Очень важное умение для агента – собирать целое из частей!" 

Треснутый лёд.
Заранее сделать из картона два квадрата, разрезать по линям. Каждой команде выдаются части квадрата (полный комплект), задача: собрать из частей квадрат. Выигрывает команда, которая первый справится с заданием.
Реквизит: два квадрата, разрезанных по линиям. 

 

4. Допуск к выполнению супер-миссии

Ведущий поздравляет всех с пройденными испытаниями и говорит, что обе команды отлично справились со всеми испытаниями. Но до выполнения  супер - миссии допускаются только тайные спецагенты, родившиеся осенью. 

5. Супер-миссия

Быстрота и натиск. 
В классе  развешены шарики со скрученными бумажками внутри. На бумажках слова микротекста "Секретное оружие находится в шкафу".

Бумажки во всех шариках. На "лишних" бумажках было напечатано слово "пусто".
Задача: лопнуть шарики, собрать бумажки с микротекстом, прочитать при помощи лупы, сложить инструкцию.
Реквизит: шарики (6 шт), бумажки с микротекстом.