Разработка внеклассного мероприятия Торжественное мероприятие, посвященное Дню Защитника Отечества.

       Торжественное мероприятие,  посвященное   Дню Защитника Отечества.

       1 вед.

       Школа! Внимание. К вносу знамени стоять смирно! Знамя внести! ( гимн).

2 вед.

Добрый день, дорогие ребята, уважаемые учителя, гости!

      Наша торжественная линейка посвящена знаменательной дате.

      23 февраля мы отмечаем День Защитника Отечества.

В этот день мы поздравляем всех защитников нашей Родины, настоящих и будущих.

Сегодня у нас на мероприятии присутствуют гости:

1.

2.

3.

Слово предоставляется директору школы Авиловой О.В.

1 вед.

Когда солдат даёт присягу,

Целуя знамя боевое,

Так это значит, что ни шагу

Он не отступит от неё

Он будет бережно и свято

Беречь родные рубежи,

Чтобы в надежде на солдата

Цвели колосья мирной ржи.

2 вед.

Две матери солдата любят:

Мать – Родина и просто мать,

Вот почему он верно будет

Свою Отчизну охранять.

1 вед.

Слово «Отечество» того же корня, что и слова «отец», «отчизна», «отчий край», «отчий дом». Отечество – это наша страна, наша Родина. Россию в разное время защищали разные люди. Они по-разному одевались, разным оружием владели. Но одно у них было общее – сильная любовь  к Отчизне, к своей стране.

Ребята, давайте вспомним имена героев, наших защитников.

Презентация.

1 .Александр Невский совсем молодым человеком прославился в Невской битве (1240г), во время которой разгромил отряд шведов. Но главным его подвигом стал разгром немецких рыцарей на льду Чудского озера в 1242 году.

2.  Московский князь Дмитрий Иванович одержал победу над татарами на Куликовском поле в 1380 году, в верховьях Дона, за что был прозван Донским.

3. Тот, кто бывал в Москве на Красной площади, обязательно обращал внимание на памятник гражданину Минину и князю Пожарскому – героям народного ополчения в борьбе с польскими интервентами. В Нижнем Новгороде Минин обратился к жителям за помощью. Каждый русский человек должен был отдать пятую часть своего  имущества на создание народного ополчения.

4. Александр Васильевич Суворов начал службу солдатом и дослужился до высшего воинского звания – генералиссимус. За всю свою жизнь он не проиграл ни одного сражения. Суворов говорил: «Побеждают не числом, а уменьем».

5. Отечественной войне 1812 года решалась судьба всей России – будет ли она существовать или ее поработят французы. Русскую армию возглавил опытный полководец Михаил Илларионович Кутузов. Его любили солдаты, на него надеялась вся Россия. Именно он выбрал для решающего сражения с армией Наполеона Бородинское поле и победил

6. Особое геройство проявили русские солдаты во время Великой Отечественной войны 1941 – 1945 годов в борьбе с немецкими захватчиками. ( « Вставай, страна огромная.»)

Презентация 75 лет

1 вед.

Миллионы советских людей встали на защиту своего Отечества. Они боролись за каждый дом, каждую улицу, каждое село и город. Много было сражений, много было побед.  Красная Армия освободила нашу страну и Европу и дошла до столицы фашистской Германии - Берлина.

2 вед.

Мы славим тех, кто не плакал от боли своей,

Но слёз не скрывал на могилах друзей,

Тех, кто мужчиной был не на словах,

Труса не праздновал, сидя в кустах,

Тех лучших Сынов человечества.

Тех, кто на страже Отечества!

1 вед.

Слово для поздравления предоставляется_______________________________________________

1вед.

В 1945 году ВО война закончилась, но на нашей планете продолжают звучать орудийные залпы и автоматные очереди, греметь взрывы, но, самое главное, продолжают  гибнуть люди: как солдаты, так и мирное население.

Презентация ( песня про Афганистан)

Для нас война в Афганистане – история. Но об этой войне должен  знать каждый человек, потому что это история  нашей страны, наших родных.

2 вед. 

Верные присяге, убеждённые в том, что защищают интересы Родины и оказывают дружественную помощь соседнему народу, наши солдаты лишь выполняли воинский долг.

А тем, кто вернулся домой, еще долго снились кошмары по ночам…

Ученик.

Время выбрало вас,
Закружило в афганской метели.
Вас позвали друзья в грозный час -
Вы особую форму надели.
И в огне горных, трудных дорог
Своей кровью кропили походы,
Не заметили в вихре тревог,
Как минуты прессуются в годы.
Верность, доблесть, отвага и честь -
Эти качества не напоказ.
У Отчизны героев не счесть -
Время выбрало вас

1 вед. 

Нет, не забыть нашим « афганцам»  бои и походы, могилы погибших друзей и товарищей. Не перестанут скорбеть вдовы, родители, братья  и сестры  погибших в  афганских горах.  По данным статистики около 330000 солдат вернулись из Афганистана израненными.Но сколько  матерей не услышали от своих сыновей: «Мама, я  жив!»

2 вед.

15 февраля 1989 года генерал Б. Громов последним покинул Афганистан. «За его спиной не осталось ни одного советского солдата», – писала «Комсомольская правда». Так официально закончилась война. Всю свою боль вложил этот мужественный человек в такие строки:

Ученик.

Наша боль и опасений тень

С вашими тревогами слились,

Наконец настал последний день,

Наконец его мы дождались.

Кто вставал, кто падал под огнем,

У судьбы не спросишь что- кому,

Девять лет вы жили этим днем
Девять лет с боями шли к нему.

Как измерить боль горячих ран?

Облегчить как горе матерей?

Будет сердце жечь Афганистан

И в объятьях Родины своей.

Ученик.

За мужество и героизм, проявленные в ходе войны в Афганистане, более 200 тыс. военнослужащих были награждены орденами и медалями (11 тыс. награждены посмертно), 86 человек удостоены звания Героя Советского Союза (28 посмертно).

Прошло много  лет с того памятного дня. Но мы всегда будем помнить тех,  кто остался в горах Афганистана , умер от ран, не вернувшись домой.

Наша школа носит имя О.Казанского. Мы помним и гордимся  своим земляком.

ПРЕЗЕНТАЦИЯ ( использовать слайды  об афганцах)

1 вед.

Солдат выполнил свой долг, долг воина, воина-интернационалиста.

И наша святая обязанность – хранить память о них, как о верных сынах Отчизны.

Воины -  интернационалисты живут среди нас. Они служат достойным примером для нас.  И наш долг -  сохранить память о них и о событиях тех далеких лет.

Ф.И.О воинов- афганцев.

ПРЕЗЕНТАЦИЯ.

Ученик.

Война свои «подарки» раздала-

Кому звезду на грудь, кому на холмик,

Кого-то развенчала догола,

А кто-то вписан в жизни многотомник,

Пусть 20 или 30 лет пройдет,

 И время врачевать умеет раны,

Давайте помнить тех, то не придет,

Нельзя нам забывать Афганистан.

Слово для поздравления предоставляется_______________________________________________

Ученик.

Сегодня – день воспоминаний

И в сердце тесно от высоких слов.

Сегодня – день напоминаний

О подвиге и доблести отцов.

Ученик.

Пожалуй, на земле никогда не наступит такое время, когда слово «солдат» станет ненужным и незнакомым. Войны на нашей планете не прекращаются с древних времен. А путь войны всегда страшен. Так уж повелось у русского солдата – защищать не только свою Родину, но и помогать братским народам.

Ученик.

Сначала был Афганистан, потом Чечня
Кто объяснит мне, что творится в этом мире
Когда же кончится кровавая война?
Когда же люди спать там будут мирно?   Песня???

2 вед.

Российские войска находились в Чеченской республике с 11 декабря 1994 года по 31 августа 1996 года. В чеченской войне потери российских войск составили 4103 человек убитыми, 1231 — пропавших без вести, 19 794 раненых. Потери гражданского населения Чечни  80 000 человек погибшими.

1 вед.

Спите, павшие!

Память о вас стережем!

Мир – вот памятник лучший героям!

То, что вы не допели – мы допоем,

То, что вы не построили  -  мы построим!

Ученик.

Отгремела война, свой кровавый собрав урожай.

Сколько лет пронеслось, сколько новых забот пережито.

Время мчится вперед, время к новым спешит рубежам.

Но никто не забыт, и навеки ничто не забыто.

Слово для поздравления предоставляется_______________________________________________

Звучит фонограмма песни «Журавли»( под фонограмму).

1 вед.

Великая Отечественная, Афганская, Чеченская и любая другая война - это боль, которая никогда не стихнет в наших сердцах. Она уносит человеческие жизни.

У терроризма нет национальности. Бомба боевика не щадит ни детей, ни   стариков, не различает людей по национальным признакам. На разных языках, но одними и теми же словами проклинают бандитов матери Дагестана и Астрахани, Чечни и Ставрополья, Беслана и Волгограда. Молодые ребята, отдали свои жизни за то, чтобы в любом уголке России матери спокойно спали по ночам, не опасаясь за жизни своих детей.

2 вед.

Не знал мудрый Расул Гамзатов, что сложенная им песня в память о павших на Великой Отечественной наших дедах и прадедах станет сегодня своеобразным гимном памяти для их внуков, погибших в «горячих точках» российской земли.

1вед.

Давайте почтим память тех, кто ушел в далекие 40-ые, 80-ые, 90-ые.И уже больше никогда не сможет увидеть ясное небо, встретить рассвет с любимой, увидеть первые шаги своего ребенка, и многого-многого другого, что мы называем ЖИЗНЬ!

Объявляется минута молчания в память погибшим воинам! Вечная память!

Минута молчания.

Ученик.

 На ветру наш флаг трепещет

 Красно- бело – голубой.

 Ветер тоже понимает:

 День сегодня непростой.

 Жаль, что ветер не сумеет

 Поздравленья передать

 Всем, кто жизни не жалея,

 Бережёт Россию-мать.

2 вед.

Дорогие мужчины, дорогие юноши и мальчики, спешим поздравить Вас с днем защитника Отечества. День Защитника Отечества – праздник всенародный. Дома, на работе у родителей, в школе - везде звучат поздравления, адресованные всем, кто когда-то служил, или служит, или будет служить нашей любимой Родине.

Песня « Вперед, Россия».

Школа! К вносу знамени стоять смирно! Знамя вынести!

Краткое описание документа:

Методическая разработка направлена развитие нравственно-патриотического воспитания; -воспитание любви и уважения к своему народу, истории страны, уважительного отношения к ветеранам; -привитие священного чувства любви к своей родине, готовности к её защите; -показать воинскую доблесть, несгибаемое мужество и стойкость русского народа, акцентируя внимание на своих земляках.