Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране

Скидка до 75% на все 778 курсов

Выбрать курс
Получите деньги за публикацию своих
разработок в библиотеке «Инфоурок»
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru
Инфоурок Классному руководителю Другие методич. материалыРазработка внеклассного мероприятия Торжественное мероприятие, посвященное Дню Защитника Отечества.

Разработка внеклассного мероприятия Торжественное мероприятие, посвященное Дню Защитника Отечества.

библиотека
материалов

Торжественное мероприятие, посвященное Дню Защитника Отечества.


1 вед.

Школа! Внимание. К вносу знамени стоять смирно! Знамя внести! ( гимн).


2 вед.

Добрый день, дорогие ребята, уважаемые учителя, гости!

Наша торжественная линейка посвящена знаменательной дате.

23 февраля мы отмечаем День Защитника Отечества.

В этот день мы поздравляем всех защитников нашей Родины, настоящих и будущих.

Сегодня у нас на мероприятии присутствуют гости:

1.


2.


3.

Слово предоставляется директору школы Авиловой О.В.


1 вед.

Когда солдат даёт присягу,

Целуя знамя боевое,

Так это значит, что ни шагу

Он не отступит от неё

Он будет бережно и свято

Беречь родные рубежи,

Чтобы в надежде на солдата

Цвели колосья мирной ржи.


2 вед.

Две матери солдата любят:

Мать – Родина и просто мать,

Вот почему он верно будет

Свою Отчизну охранять.

1 вед.

Слово «Отечество» того же корня, что и слова «отец», «отчизна», «отчий край», «отчий дом». Отечество – это наша страна, наша Родина. Россию в разное время защищали разные люди. Они по-разному одевались, разным оружием владели. Но одно у них было общее – сильная любовь к Отчизне, к своей стране.

Ребята, давайте вспомним имена героев, наших защитников.

Презентация.


1 .Александр Невский совсем молодым человеком прославился в Невской битве (1240г), во время которой разгромил отряд шведов. Но главным его подвигом стал разгром немецких рыцарей на льду Чудского озера в 1242 году.


2. Московский князь Дмитрий Иванович одержал победу над татарами на Куликовском поле в 1380 году, в верховьях Дона, за что был прозван Донским.


3. Тот, кто бывал в Москве на Красной площади, обязательно обращал внимание на памятник гражданину Минину и князю Пожарскому – героям народного ополчения в борьбе с польскими интервентами. В Нижнем Новгороде Минин обратился к жителям за помощью. Каждый русский человек должен был отдать пятую часть своего имущества на создание народного ополчения.


4. Александр Васильевич Суворов начал службу солдатом и дослужился до высшего воинского звания – генералиссимус. За всю свою жизнь он не проиграл ни одного сражения. Суворов говорил: «Побеждают не числом, а уменьем».

5. Отечественной войне 1812 года решалась судьба всей России – будет ли она существовать или ее поработят французы. Русскую армию возглавил опытный полководец Михаил Илларионович Кутузов. Его любили солдаты, на него надеялась вся Россия. Именно он выбрал для решающего сражения с армией Наполеона Бородинское поле и победил


6. Особое геройство проявили русские солдаты во время Великой Отечественной войны 1941 – 1945 годов в борьбе с немецкими захватчиками. ( « Вставай, страна огромная.»)

Презентация 75 лет

1 вед.

Миллионы советских людей встали на защиту своего Отечества. Они боролись за каждый дом, каждую улицу, каждое село и город. Много было сражений, много было побед. Красная Армия освободила нашу страну и Европу и дошла до столицы фашистской Германии - Берлина.

2 вед.

Мы славим тех, кто не плакал от боли своей,

Но слёз не скрывал на могилах друзей,

Тех, кто мужчиной был не на словах,

Труса не праздновал, сидя в кустах,

Тех лучших Сынов человечества.

Тех, кто на страже Отечества!


1 вед.

Слово для поздравления предоставляется_______________________________________________


1вед.

В 1945 году ВО война закончилась, но на нашей планете продолжают звучать орудийные залпы и автоматные очереди, греметь взрывы, но, самое главное, продолжают  гибнуть люди: как солдаты, так и мирное население.


Презентация ( песня про Афганистан)

Для нас война в Афганистане – история. Но об этой войне должен знать каждый человек, потому что это история нашей страны, наших родных.


2 вед. 

Верные присяге, убеждённые в том, что защищают интересы Родины и оказывают дружественную помощь соседнему народу, наши солдаты лишь выполняли воинский долг.

А тем, кто вернулся домой, еще долго снились кошмары по ночам…


Ученик.

Время выбрало вас,
Закружило в афганской метели.
Вас позвали друзья в грозный час -
Вы особую форму надели.
И в огне горных, трудных дорог
Своей кровью кропили походы,
Не заметили в вихре тревог,
Как минуты прессуются в годы.
Верность, доблесть, отвага и честь -
Эти качества не напоказ.
У Отчизны героев не счесть -
Время выбрало вас


1 вед. 

Нет, не забыть нашим « афганцам» бои и походы, могилы погибших друзей и товарищей. Не перестанут скорбеть вдовы, родители, братья и сестры погибших в  афганских горах.  По данным статистики около 330000 солдат вернулись из Афганистана израненными.Но сколько матерей не услышали от своих сыновей: «Мама, я жив!»

2 вед.

15 февраля 1989 года генерал Б. Громов последним покинул Афганистан. «За его спиной не осталось ни одного советского солдата», – писала «Комсомольская правда». Так официально закончилась война. Всю свою боль вложил этот мужественный человек в такие строки:


Ученик.

Наша боль и опасений тень

С вашими тревогами слились,

Наконец настал последний день,

Наконец его мы дождались.

Кто вставал, кто падал под огнем,

У судьбы не спросишь что- кому,

Девять лет вы жили этим днем
Девять лет с боями шли к нему.

Как измерить боль горячих ран?

Облегчить как горе матерей?

Будет сердце жечь Афганистан

И в объятьях Родины своей.


Ученик.

За мужество и героизм, проявленные в ходе войны в Афганистане, более 200 тыс. военнослужащих были награждены орденами и медалями (11 тыс. награждены посмертно), 86 человек удостоены звания Героя Советского Союза (28 посмертно).

Прошло много лет с того памятного дня. Но мы всегда будем помнить тех,  кто остался в горах Афганистана , умер от ран, не вернувшись домой.

Наша школа носит имя О.Казанского. Мы помним и гордимся своим земляком.

ПРЕЗЕНТАЦИЯ ( использовать слайды об афганцах)

1 вед.

Солдат выполнил свой долг, долг воина, воина-интернационалиста.

И наша святая обязанность – хранить память о них, как о верных сынах Отчизны.

Воины -  интернационалисты живут среди нас. Они служат достойным примером для нас.  И наш долг -  сохранить память о них и о событиях тех далеких лет.

Ф.И.О воинов- афганцев.

ПРЕЗЕНТАЦИЯ.


Ученик.

Война свои «подарки» раздала-

Кому звезду на грудь, кому на холмик,

Кого-то развенчала догола,

А кто-то вписан в жизни многотомник,

Пусть 20 или 30 лет пройдет,

И время врачевать умеет раны,

Давайте помнить тех, то не придет,

Нельзя нам забывать Афганистан.


Слово для поздравления предоставляется_______________________________________________


Ученик.

Сегодня – день воспоминаний

И в сердце тесно от высоких слов.

Сегодня – день напоминаний

О подвиге и доблести отцов.




Ученик.

Пожалуй, на земле никогда не наступит такое время, когда слово «солдат» станет ненужным и незнакомым. Войны на нашей планете не прекращаются с древних времен. А путь войны всегда страшен. Так уж повелось у русского солдата – защищать не только свою Родину, но и помогать братским народам.


Ученик.

Сначала был Афганистан, потом Чечня
Кто объяснит мне, что творится в этом мире
Когда же кончится кровавая война?
Когда же люди спать там будут мирно?
Песня???


2 вед.

Российские войска находились в Чеченской республике с 11 декабря 1994 года по 31 августа 1996 года. В чеченской войне потери российских войск составили 4103 человек убитыми, 1231 — пропавших без вести, 19 794 раненых. Потери гражданского населения Чечни 80 000 человек погибшими.

1 вед.

Спите, павшие!

Память о вас стережем!

Мир – вот памятник лучший героям!

То, что вы не допели – мы допоем,

То, что вы не построили - мы построим!


Ученик.

Отгремела война, свой кровавый собрав урожай.

Сколько лет пронеслось, сколько новых забот пережито.

Время мчится вперед, время к новым спешит рубежам.

Но никто не забыт, и навеки ничто не забыто.


Слово для поздравления предоставляется_______________________________________________


Звучит фонограмма песни «Журавли»( под фонограмму).

1 вед.

Великая Отечественная, Афганская, Чеченская и любая другая война - это боль, которая никогда не стихнет в наших сердцах. Она уносит человеческие жизни.

У терроризма нет национальности. Бомба боевика не щадит ни детей, ни стариков, не различает людей по национальным признакам. На разных языках, но одними и теми же словами проклинают бандитов матери Дагестана и Астрахани, Чечни и Ставрополья, Беслана и Волгограда. Молодые ребята, отдали свои жизни за то, чтобы в любом уголке России матери спокойно спали по ночам, не опасаясь за жизни своих детей.

2 вед.

Не знал мудрый Расул Гамзатов, что сложенная им песня в память о павших на Великой Отечественной наших дедах и прадедах станет сегодня своеобразным гимном памяти для их внуков, погибших в «горячих точках» российской земли.

1вед.

Давайте почтим память тех, кто ушел в далекие 40-ые, 80-ые, 90-ые.И уже больше никогда не сможет увидеть ясное небо, встретить рассвет с любимой, увидеть первые шаги своего ребенка, и многого-многого другого, что мы называем ЖИЗНЬ!

Объявляется минута молчания в память погибшим воинам! Вечная память!

Минута молчания.


Ученик.

На ветру наш флаг трепещет

Красно- бело – голубой.

Ветер тоже понимает:

День сегодня непростой.

Жаль, что ветер не сумеет

Поздравленья передать

Всем, кто жизни не жалея,

Бережёт Россию-мать.

2 вед.

Дорогие мужчины, дорогие юноши и мальчики, спешим поздравить Вас с днем защитника Отечества. День Защитника Отечества – праздник всенародный. Дома, на работе у родителей, в школе - везде звучат поздравления, адресованные всем, кто когда-то служил, или служит, или будет служить нашей любимой Родине.


Песня « Вперед, Россия».


Школа! К вносу знамени стоять смирно! Знамя вынести!


Курс повышения квалификации
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
Методическая разработка направлена развитие нравственно-патриотического воспитания; -воспитание любви и уважения к своему народу, истории страны, уважительного отношения к ветеранам; -привитие священного чувства любви к своей родине, готовности к её защите; -показать воинскую доблесть, несгибаемое мужество и стойкость русского народа, акцентируя внимание на своих земляках.
Проверен экспертом
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация работы с одаренными детьми в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Оказание первой помощи детям и взрослым»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организационно-педагогическая деятельность в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Основы музейной педагогики в работе учителя как одно из условий реализации Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС)»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс профессиональной переподготовки «Методическое сопровождение педагогического процесса в условиях реализации ФГОС»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.