Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Другие методич. материалы / Разработка внеклассного мероприятия в форме квн по устному народному творчеству

Разработка внеклассного мероприятия в форме квн по устному народному творчеству


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • Русский язык и литература

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_11adbed9.gifhello_html_2cbd582f.gifhello_html_ma72c3a3.gifМуниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Земляничненская средняя школа» Белогорского района Республики Крым























.



Учитель Ермакова Ольга Сергеевна



Тема: Соревнование в форме КВН знатаков народного творчества.

Цель: В игровой форме закрепить знания учащихся про устное народное творчество . Закрепить и систематизировать знания о сказка, пословицах, поговорках, фразеологизмах, загадках, легендах, народных песнях как жанра устного народного творчества.

Ведущий: Дорогие гости! Уважаемые члены жюри! Сегодня мы с вами станем свидетелями соревнования знатоков народного творчества между командами 8-А и 8-Б. Давайте их поприветствуем. Команды старательно готовились к этому соревнованию, прочитали много произведений народного творчества , повторили теоретические сведения про народное творчество. В этом мы не раз еще убедимся. А в нашем 1 конкурсе – Приветствие команд.

Ведущий: Возможно, нет такого человека, который не побывал в свете сказки, не попросил бы в детстве кого-то из взрослых рассказать или прочитать сказку. В народных сказках показаны лучшие человеческие качества, осуждается боягузство и ложь, лицемерие , а все злое в сказках наказано.Сказки призывали людей бороться за счастье, учили быть хорошими , добрыми, справедливыми .В каждой команде есть художник.Прошу художников сесть за два стола,где есть всё необходимое для нашей работы.Ваше задания -нарисовать как можно больше волшебных предметов ,которые всречаются в народных сказках.Задание вам понятно?

2 конкурс-художник.

В это время команды возьмут участие в конкурсе,который мы назвали,,Старая сказка на новый лад"

3 конкурс. Ученикам нада было составить на основе хорошо известной народной сказки новую сказку. Так что,смотрим исценирование старых сказок на новый лад.

Ведущий:Вот мы и подошли к интереснейшему в нашем соревновании конкурсу,который условно назовём ,,Сказочные премудрости "-4 конкурс. Немало сказочных идей,волшебных предметов,про которые столетиями мечтали люди,стали реальностью,вошли в жизнь.Мечта про ковёр-сомолёт привела человека к сооружению воздушных лайнеров,которые за считанные часы приодалевают расстояния в тысячи километров.Подобное можно пересчитывать и пересчитывать.Каждый при желании может сказку переделать на быль даже в домашних условиях,необходимо только вявить немного мудрости,хитрости.Безусловно,наше время делает людей деловыми,практичными,учит рационально смотреть на вещи,вести точные подсчёты, предвидеть результаты собственных дел.Так что командам даётся 1,5 минуты,чтобы обговорить и представить жюри и зрителям свои сказочные премудрости. А жюри в это время подготовиться к подведению предыдущих итогов конкурсов.

Ведущий:А теперь пришло время конкурса 5-Капитанов. Прошу подойти ко мне капитанов.Назовите какой-нибудь сказочный персонаж. Придставте, что названому вами герою дана возможность выступить перед учащимися школы.Вам нужно подумать и от имени этого сказочного персонажа выступить перед присутствующими.Про что -решать вам.В вашем распорижении 5 минутю.

Ведущий: А я прошу командам принять участие в 6 конкурсе -Рассказчиков. каждая команда должна рассказать народную легенду.А теперь настало время конкурсов капитанов.

Ведущий:Слава мудрому,поющему народу,который через века пронёс свою душу-песню. Во все времена народная песня согревала душу и серца людей от рождения до глубокой старости,удивляла своей мелозвучностью,неповторным содержанием.Давайте и мы вместе с нашими командами припадём к невычерпаемой целительной кринице народного творчества.Наш следующий 7 конкурс-Исценирование народной песни.

Ведущий:,,В светлой горнице сидят,смотрят,судят да реедят "-говорится в одной из русских сказок.Это можно сказать и про наше жюри.Попросим его подвести итоги предыдущих конкурсов.

Ведущий:Народная песня,говорил Александр Довженко, гениальная,поэтическая биография народа.

В писнях и труд,и даль походу,

И жаль,и усмих,и любов,

И гнив великого народу,

И за народ пролита кров.

Это слова Максима Рыльского.Действительно,в народных песнях расрываются все стороны жизни.Нашим командам сейчас нужно доказать,что народно-песенное творчество не угасает.Каждая команда составила 3 куплета на мотив известных песен. 8-конкурс.

Ведущий:Для участия в следующих конкурсах приглашаю команды на сцену.Начинаем 9 конкурс-Аукцион пословиц,поговорок,фразеологизмов,в которых встречается слово,,птица",члены команд по очереди называют пословици,поговорки,фразеологизмы.

Ведущий:Каждая команда для своих соперников приготовила по 3 загадки.10 конкурс.

Ведущий:Наше соревнование знатоков народного творчества завершилось.И хотя команды показали знания многих жанров фольклора,но охватить просто всё невозможно. Надеемся,что это не последнее соревнование знатоков,вовремя других встреч они откроют перед нами еще не одну неизвестную страничку духовной,культурной жизни наших предков.А сейчас-слово жюри для последних итогов соревнования.




57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Автор
Дата добавления 14.02.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров96
Номер материала ДВ-453024
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх