Инфоурок / Русский язык / Конспекты / Разработка внеклассного урока "Берёза - символ России".
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Разработка внеклассного урока "Берёза - символ России".

библиотека
материалов

Урок внеклассного чтения.

Тема: Берёза- символ России.

Цель: рассказать о наиболее почитаемых и символичных в русской культуре деревьях.

развивать навыков выразительного чтения..

воспитывать личность, уважающую традиции, обычаи,

любовь к родному краю и бережного отношения к белоствольной берёзе.

Оборудование: мультимедиа, фотографии цветов, поделки из бересты, предметы из берёзы

Стоит Алёна---платок зелёный,

Тонкий стан, белый сарафан.

Она весну встречает, серёжки надевает.

Накинута на спинку зелёная косынка.

А платьице - в полоску, и ты узнаёшь берёзку.

  1. Вступ. слово учителя.

Чтобы понять душу Японии, Нужно увидеть её весной, когда цветёт вишня, ибо лепестки сакуры – это поэтическое, образное воплощение японского национального характера.

Чтобы понять душу Великобритании, нужно вдохнуть аромат розы, нарцисса.

Чтобы понять душу России, нужно пройти по берёзовой роще и почувствовать мелодичное покачивание нежно-зелёных зубчатых листьев, заглянуть в сад и вдохнуть аромат цветущей калины и рябины, а в поле увидеть скромные стебельки синеглазых васильков.

----- Цель нашего урока: почему берёза – символ России, почему её почитают в России, понять особенность русской души.

---- Где что почитаемо?

В Канаде - клён, осина; Франция – каштан, ландыш; Голландия – тюльпан; Китай- рис, хризантема; Греция – оливковое дерево, Австралия – эвкалипт, акация, Башкортостан- цветок курая.

В Россси- 1) рябина; 2) дуб- царь деревьев; 3) осина – золушка русского леса; липа.

Верба, ива, ель, сосна, яблоня.

Каждое из этих деревьев имеет свое место в устной народной словесности, в поэзии и живописи, но более всего жизнь и судьба человека связано с красавицей, о которой эти загадки.

2. На поляне девчонки: 3. Зелена, а не луг,

В белых рубашонках, Бела, а не снег,

В зелёных полушалках. Кудрява, а не голова.

Запись в тетради: Берёза - лиственное дерево с белой корой и сердцевидными листьями.

Стоит дерево цветом зелено:

В этом дереве четыре угодья:

Первое – больным на здоровье,

Другое – от теми свет,

Третье – дряхлых, вялых пеленать,

А четвёртое – людям колодец.

( объяснение слова угодья – угодить)

(ответы: из веток -- банный веник, из ствола – лучину для освещения изб, из коры—берестяную посуду, весной - сок: (С одного дерева да четыре угодья:

Первое- от темной ночи свет,

Второе – некопаный колодец,

Третье- старому здоровье,

Четвертое—разбитому связь.)

( берестой связывали разбитый горшок). Берёза словно осеняет всю жизнь русского человека.

Она освещала жилище (лучина), она согревала ( берёзовые дрова) она мыла (веник, с которым ходим в баню), она лечила ( сок исстари ценился как лакомство, как целебный напиток)

--- Что изготовляли народные умельцы из бересты?

---А из древесины? ( Ответы с показом изделий и поделок)

Известно, что ни в какой стране нет такого обилия берёз, как у нас. Со времён глухой старины вошли в нашу жизнь стройные и тихие берёзки. Берёза и в песнях, и в загадках, и в сказках. Мила она русскому сердцу.

--Звучат стихи в чтении уч-ся. А. Прокофьева «Берёзка» (Люблю берёзку русскую…)

С.А. Есенина «Белая берёза»

- А как много сложено русским народом песен о берёзе!

1. «Во поле берёза стояла» (русская народная песня),

2. «Соловьиная роща» ( слова А.Поперечного, муз. Д.Тухманова);

3. «Берёзы» ( слова В.Лазарева , муз М. Фрадкина);

4. «Берёзовые сны» (слова Г.Фере, муз. Гевилсмана);

5. «Отговорила роща золотая» (Слова С.Есенина, муз…Г.Пономаренко)

- Слушание одну из песен.

К образу берёзы обращались не только русские поэты. Замечательное стихотворение «Берёзы» принадлежит перу поэта Башкортостана Назара Наджми , также есть у него поэма «Кайындар»

(«Берёзы»)

---- Чтение учеником стих Н.Наджми «Берёзы» на башкирском языке .

--- А сколько картин написано живописцами! Каждый из них стремился излить перед ней свои чувства: любовь и восхищение.

И.И.Левитан «Золотая осень», «Берёзовая роща»

А.И.Куинджи «Берёзовая роща»

И. Э. Грабарь «Февральская лазурь». ( Лазурь—1) светло-синий, синева;

2) природная светло-синяя краска.)

В их пейзажах берёза занимает особое место. Это нежное изящное дерево вносит лирическую ноту в содержание картин. Вот картина Игоря Эммануиловича, известного художника-пейзажиста , тонкого знатока русской природы «Февральская лазурь». Казалось бы, что необычного в хорошо знакомой нам берёзе! Он сумел уловить её своеобразие. «Я стоял около дивного экземпляра берёзы, редкостного по ритмическому строению ветвей. Заглядевшись на неё, я уронил палку и наклонился, чтоб её поднять. Когда я взглянул на верхушку берёзы снизу, с поверхности снега, я обомлел от открывшегося передо мной зрелища фантастической красоты: какие-то перезвоны и перекликание всех цветов радуги, объединённых голубой эмалью неба. Если бы хоть десятую долю этой красоты передать, то и это будет бесподобно,»- подумал он.

- Удалось ли художнику передать ту красоту, которая однажды поразила его?

---- Чудные картины с изображением берёз мы видим каждый день в нашей школьной столовой, в фойе второго этажа.

--Кто же автор этих прекрасных картин?

- Да, они написаны рукой нашего учителя рисования Хайретдинова В.Ф.

--- Проверка Д/З -- Конкурс рисунков. «Берёзы».

---Часто о берёзе мы говорим: стройная, высокая, кудрявая. Но для того, чтобы это дерево стало таковым, требуется не один десяток лет. Много силы и упорства нужно приложить маленькому росточку, чтобы выдержать все невзгоды: зимнюю стужу и летний зной, проливные дожди и затяжную засуху.

Чтение учеником стих. «Ты видел, как рождаются берёзы?»

В истории нашей Родины немало трагических страниц: Русь защищалась от нашествий половцев и печенегов; давала отпор полчищам монголо-татар; не сломили Россию наполеоновские войска;

выдержала наша страна под огнём пожарищ революций и Гражданской войны в начале 20 века;

одержала победу над фашистской Германией в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов.

И здесь белоствольная берёза давала силы нашим войскам, стояла, напоминая про любимых жён, невест, сестёр… Воины погибали в бою за них, за матерей, за Родину и за русскую берёзу…

-- Звучит стих «Я помню ранило берёзу».

Природа нашего края скромна. Наши леса славятся липой, дубом, клёном, сосной, осиной, лиственницей и, конечно, берёзой, которая издавна считается символом нашей Родины, русской земли, юной девушки, и её красоты, чистоты.

Берёза не только радует нас, но она и «плачет»

---- Когда она плачет? Почему?

Звучит стих. Абдулхака Игебаева «Отчего берёзка плачет?».

Рассказ « Берёзовый сок» из журнала «Юный натуралист»

Много примет у весны. Одна из них – появление берёзового сока. Способность плакать по весне хрустальными слезами- главная особенность берёзы. Стоит чуть повредить кору дерева. Как из него выступит холодная капля, за ней другая, третья, и побежит по берёзе прозрачный ручеек.

Берёзовый сок – не только вкусный напиток. Это ещё целебное средство, применяемое издавна в народной медицине. Однако регулярное взятие сока приводит к полному истощению и гибели берёзы. Поэтому категорически запрещается брать сок от деревьев, растущих в парках, и в скверах. Нельзя трогать молодые берёзы. Собирают сок, используя специальные приспособления.

Много берёз в наших лесах, каждая из них – клад богатства. Но следует помнить, что это не бесконечно, пользоваться им нужно бережно, чтобы даром не пропадало ни одно дерево.

Запомните!

Одна большая берёза, повреждённая ножом, может потерять за весну до 200 литров сока. А сок идёт на питание молодым листочкам, которые только что начинают развиваться. Кроме того, в ранку легко проникают споры грибов-паразитов, и тогда полная сил берёза чахнет и гибнет.

Если вы всё же сделали ранку на стволе берёзы, чтобы попить соку…. Как можно залечить ранку?

( ответы уч-ся)

---------И всё-таки нашу Родину невозможно представить без берёзки, без белоствольной красавицы.

Чтение уч. стих. Олега Шестинского «Без берёзы не мыслю Россию».

О берёзе можно говорить ещё долго: тема эта неисчерпаема. Пройдут сотни лет, но она не потеряет своей значимости: как и в былые времена она будет символизировать нашу бессмертную, славную и могучую Родину, имя которой РОССИЯ.

Стих. Всеволода Рождественского «Чуть солнце пригрело откосы».

Звучит песня «Берёза» в исполнении Николая Росторгуева и группы «ЛЮБЭ»





Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-428705

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"