Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Разработка внеклассного занятия по познанию мира на тему "Эти забавные животные" 1-4 классы
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Разработка внеклассного занятия по познанию мира на тему "Эти забавные животные" 1-4 классы

библиотека
материалов

Внеклассное занятие по познанию мира (1 – 4 классы)

Тема: «Эти забавные животные».
Цель:
1.Прививать интерес к окружающему миру (животным).
2.Развивать логическое мышление, память, сообразительность, смекалку.
3.Воспитывать чувство сплочённости, сопереживания.

Оборудование: презентация с заданиями, аудио запись «В мире животных», видеоролик «Эти забавные животные», картинки с животными,
Ход урока.
I. Организационный момент.
Звучит заставка «В мире животных».
Посмотрев этот видеоролик, вы уже наверно догадались, что наше внеклассное мероприятие будет посвящено «животным», коробка для конкурса, таблички с вопросами, .
II. Чтение стихотворений.
1 ученик:
Все-все на свете
Нам нужны!
И мошки не меньше
Нужны, чем слоны.
Нельзя обойтись
Без чудищ нелепых
И даже без хищников
Злых и свирепых!
2 ученик:
Нужны все на свете!
Нужны все подряд –
Кто делает мёд
И кто делает яд.
Плохие дела
У кошки без мышки,
У мышки без кошки
Не лучше делишки.
Учитель: Итак, мы начинаем нашу викторину!!! В викторине участвует три команды. Поприветствуем их.
А сейчас, представим наше жюри…
1 конкурс «Представление команд» (домашнее задание).
2 конкурс «Разминка».

Каждой команде задаются по 10 вопросов. За каждый правильный ответ команда получает 1 балл
Вопросы 1 команде.
• Сколько ног у таракана? (6)
• Самое крупное животное на земле? (синий кит)
• Какое насекомое питается кровью (комар, блоха, овод)
• Кто вылупляется из яйца бабочек? (гусеница)
• Какое животное может поворачивать голову на 180 градусов? (сова)
• Кого называют вестником весны? (грачи)
• Кто относится к пресмыкающимся: лягушка, черепаха, или тритон? (черепаха)
• Единственным видом животных, тело которых покрыто перьями, являются… (птица)
• Какая птица не высиживает птенцов? (кукушка)
• Это животное является символом Казахстана? (Барс)
Вопросы 2 команде
• От чего птицы улетают на юг. От холода или от голода? (от голода)
• Какие звери летают? (летучая мышь)
• Хозяйство пчеловода. (пасека)
• Самый крупный грызун, который большую часть жизни проводит в воде? (бобр)
• Почему красную книгу назвали так, а не жёлтой и не синей? (красный цвет – внимание, стой, не убивай животных)
• Назови животное, которое во время приближающейся опасности выпускает сильно пахнущее вещество? (скунс)
• Какое животное ведёт подземный образ жизни? (крот)
• Самая большая группа животных на планете, известная вам? (насекомые)
• У каких животных удлинённое и обтекаемое тело, покрытое скользкой чешуёй? (рыбы)
• Место обитания виноградной улитки? (листья)
Вопросы для 3 команды.
• Периодическая смена наружных покров у животных? (линька)
• Самая большая змея в мире? (анаконда)
• Нелетающая птица Антарктиды? (пингвин)
• Австралийские травоядные сумчатые животные? (кенгуру)
• Самый быстрый зверь на земле? (гепард)
• Сколько ног у паука? (8)
• Территория , на которой запрещена всякая деятельность человека? (заповедник)
• Вы нашли детёнышей животных. Ваши действия? (пройти мимо)
• Количество заповедников в Казахстане? (9)
• Какие животные, из перечисленных, живут семьями: мухи, пчёлы, мошки? (пчёлы)
3 конкурс «Заморочки из бочки».
Мы перешли к третьему этапу викторины. Сейчас я буду доставать из «бочки» (коробки) слова, но в них перепутались все буквы. Ваша задача: переставить все буквы в нужном порядке и получить название животного, которое здесь зашифровано. За правильный ответ каждая команда получает по 3 балла.
АКГУЛШК – ЛЯГУШКА
БДЕВЛРЮ – ВЕРБЛЮД
ЯАБНЬЗОЕ – ОБЕЗЬЯНА
АГППЙОУ – ПОПУГАЙ
ОГОРСОН – НОСОРОГ
ЕГЕБТОМ – БЕГЕМОТ
4 конкурс «Вопросы соперникам».
Задай вопрос сопернику. За правильный ответ группа получает 3 балла. У вас всего один шанс. Неправильный ответ – это переход хода к другой группе. Итак, начнём….
1 группа – 2 группе – 3 группе.
• Это животное питается рыбами и животными, предпочитает гнилое мясо. Что это за животное? (крокодил)
• Как называют людей, которые обижают зверей и ловят рыбу в запрещённых местах? (браконьеры)
2 группа – 1 группе – 3 группе.
• Какова продолжительность жизни кошки? (15 лет)
• Какое животное считается священным в Индии? (корова)
3 группа – 1 группе – 2 группе.
• Какая птица самая большая в мире? (африканский страус)
• Какие животные могут изменять свою окраску? (хамелеон)
5 конкурс « Словосложение».
На доске записано слово «ЖИВОТНЫЕ», я добавляю, вам еще две буквы «А». Постарайтесь, за 1 минуту сложить из этих букв другие слова. Каждое из них принесёт вашей команде по 5 баллов. Время пошло…

Конкурс со зрителями. «Логические загадки»

- От чего и почему собака лает на луну? (От земли по воздуху)

- От чего утка плавает? (От берега)

- От чего у гуся лапы красные? (От колена)

- Какого зайчика нельзя потрогать? (Солнечного)

- Летела сорока, а за нею сорок. Сколько сорок летело? (Две)
6 конкурс «Шустрые загадки».
Ваша задача, отгадать, о каком животном идёт речь в загадке. За правильный ответ вы приносите группе по 5 баллов. Если переводите отгадку на казахский язык, то получаете еще 5 баллов, дополнительно.
1.Гладишь - ласкается,
Дразнишь – кусается.
(Собака - ит)
2.Глазищи, усищи, хвостище,
А моется всех чище.
(Кошка - мысық)
3.Хозяин лесной
Просыпается весной.
А зимой по вьюжный вой,
Спит в избушке снеговой.
(Медведь - аю)
4.В лесу он гордо ходит
И с вас он глаз не сводит.
Крепки его рога
И леса он краса.
(Олень - бұғы)
5.Кто по ёлкам ловко скачет
И взлетает на дубы?
Кто в дупле орешки прячет,
Сушит на зиму грибы?
(Белка - тиiн)
6.Повыше кошки ростом
Живёт в норе, в лесу,
Пушистый хвост краса
Ох, рыжая…
(Лиса - түлкi)
7.Длинное ухо,
Комочек пуха,
Прыгает ловко,
Грызёт морковку.
(Заяц - қоян)
8.На овчарку не похож,
Что ни зуб - то острый нож!
Он бежит, оскалив пасть,
На овец готов напасть.
(Волк - қаскыр)
9.Полосатый, мощный зверь
Ходит тихо, робко.
Убивает он зверей
Разбегайтесь все скорей.
(Тигр - жолбарыс)
7 конкурс «Найди животное».
Найдите названия животных в следующих предложениях. За каждый правильный ответ 1 балл
• Со мной согласились все, но только не мой друг Саша. (СОМ, ЕНОТ)
• Цветы стояли в вазе, бра стояла на столе. (ЗЕБРА)
• Рыбак уже заврался, но всё же гнул своё. (УЖ, ЁЖ)
• На уроках труда мы шили платья. (МЫШИ)

Конкурс для зрителей «Загадки»

1. Днем молчит, ночью кричит. (Филин.)

2. Сам не бежит и стоять не велит. (Мороз.)

3. Без языка, а все расскажет. (Книга.)

4. Никого не обижает, а все ее толкают. (Дверь.)

5. Без рук, без топоренка

    Построена избенка. (Гнездо.)

6. Закружу, заверчу,

    В небеса улечу. (Вертолет.)

7. Зубов много, а ничего не ест. (Расческа.)

8. В воде купался, а сух остался. (Гусь.)


8 конкурс «Собери названия произведения».
Каждой команде раздаются разрезные названия сказок, где встречаются животные, кто быстрее соберет тот и побеждает, получая 5 баллов.
• Иван Царевич и серый волк.
• Белый пудель.
• Лиса и журавль.
• Ёжик в тумане.
• Волк и семеро козлят.
• Серая шейка.
• Лягушка путешественница.

Конкурс для зрителей. Презентация с заданиями «Эти забавные животные»
9 конкурс «Финал».
Посмотрите, ребята, на нашем пути встретился скрипичный ключ – это музыкальная пауза. Пока члены жюри подводят итоги и определяют победителей, мы послушаем песню

«Не дразните собак».
- Встречайте и поддержите аплодисментами наших исполнителей…
Не дразните собак.

Не дразните собак,
Не гоняйте кошек.
Не жалейте для птиц
Ни зерна, ни крошек!
И тогда воробьи,
Песенкой разбудят.
А царапать и кусать,
Вас никто не будет!


Если очень шуметь
Около берлоги,
То придётся потом
Уносить вам ноги!
И пчела просто так
Тоже не пристанет.
Ведь и жалить, и рычать
Зря никто не станет!


Ни к чему обижать
Бабочку на ветке.
Веселее в лесу
От её расцветки!
Не пугайте жуков
С длинными усами.
И поверьте, что жуки
Вас не тронут сами!


Если вам по душе
Красота земная.
Берегите её,
Устали не зная!
Непременно тогда,
Станем мы друзьями.
А про кошек и собак,
Пойте вместе с нами!
III. Итог занятия.

Рефлексия. «Да - нет» (да –хлопают, нет молчат)

Узнали ли вы что-то новое сегодня?

Я хочу знать больше о животных

Я буду беречь природу


Теперь жюри назовёт общее количество баллов за все туры и подведёт итоги нашего познавательной викторины.
Слово жюри…
Жюри называет победителей и вручает грамоты командам и самым активным зрителям.
Ученик 3:
На одной планете
Дружно жили дети.
Не разоряли гнёзда птиц
Ради нескольких яиц.
Не ловили по дубравам
Рыжих белок для забавы,
Травку не топтали,
Рек не загрязняли!
Все старательно, с умом
Береги свой общий дом
Под названием Земля,
Где живём и ты, и я!
Ученик 4:
Берегите землю! Берегите
Жаворонка в голубом зените,
Бабочку на листьях повилики
На проталинах солнечные блики.
На камнях играющего краба,
Над пустыней тень от баобаба,
Ястреба, парящего над полем,
Ясный месяц над речным покоем,
Ученик 5:
Ласточку, мелькающую в жите,
Берегите землю. Берегите!
Берегите эту землю, эту воду,
Даже малую былиночку любя.
Берегите всех зверей природы,
Убивайте лишь зверей
Внутри себя!

До свидания! До новых встреч. Берегите природу друзья!

















Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-015784

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"