Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Информатика / Другие методич. материалы / Разработка внеклссного мероприятия по информатике "Пойми меня"

Разработка внеклссного мероприятия по информатике "Пойми меня"

В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ ОТ ПРОЕКТА "ИНФОУРОК":
СКАЧАТЬ ВСЕ ВИДЕОУРОКИ СО СКИДКОЙ 86%

Видеоуроки от проекта "Инфоурок" за Вас изложат любую тему Вашим ученикам, избавив от необходимости искать оптимальные пути для объяснения новых тем или закрепления пройденных. Видеоуроки озвучены профессиональным мужским голосом. При этом во всех видеоуроках используется принцип "без учителя в кадре", поэтому видеоуроки не будут ассоциироваться у учеников с другим учителем, и благодарить за качественную и понятную подачу нового материала они будут только Вас!

МАТЕМАТИКА — 603 видео
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА — 577 видео
ОБЖ И КЛ. РУКОВОДСТВО — 172 видео
ИНФОРМАТИКА — 201 видео
РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТ. — 456 видео
ФИЗИКА — 259 видео
ИСТОРИЯ — 434 видео
ХИМИЯ — 164 видео
БИОЛОГИЯ — 305 видео
ГЕОГРАФИЯ — 242 видео

Десятки тысяч учителей уже успели воспользоваться видеоуроками проекта "Инфоурок". Мы делаем все возможное, чтобы выпускать действительно лучшие видеоуроки по общеобразовательным предметам для учителей. Традиционно наши видеоуроки ценят за качество, уникальность и полезность для учителей.

Сразу все видеоуроки по Вашему предмету - СКАЧАТЬ

  • Информатика

Поделитесь материалом с коллегами:












Внеклассное мероприятие

по информатике




Игра «Пойми меня»


hello_html_m3c33946e.png












Учитель информатики

Тауасарова Ж.К.













Игра «Пойми меня»


Цели и задачи:

  • Расширение кругозора в области информатики.

  • Повышение интереса учащихся предмету информатика.

  • Закрепление знаний по предмету

  • Развитие ассоциативного, образного мышления, воображения, стимулирование фантазии.

  • Раскрытие эстетических сторон информатики.


Участники: две команды по 5 человек, 8 класс.

Члены жюри: 3 человека из 9 класса.


Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор, музыкальные заставки, наушники для участников, табло результатов, созданный в программе Excel, презентация, карточки с заданиями с логотипом «Пойми меня», листы бумаги и маркеры для участников.


ХОД ИГРЫ

  1. Начало игры.

Я приглашаю вас на игру «Пойми меня». Разрешите представить наших участников, это 2 команды из 8 классов, наших гостей (болельщики), а также наше многоуважаемое жюри (ученики 9 классов), которые будут следить за «чистотой» нашей игры. Прошу капитанов представить свои команды.


  1. Представление команд

Представление команд. Запись названия команд в табло результатов. Жеребьевка.


  1. Инструктирование участников (ознакомление с правилами игры)

Команда состоит из пяти участников. Перед каждым словом (кроме первого) первый игрок занимает последнее место, а остальные проходят на одного вперёд.

При объяснении слова следующему игроку нельзя повторять слова, услышанные от предыдущего или однокоренные слова (кроме предлогов, союзов, «технических» — молчи, переверни). Также, объясняющему запрещено произносить ключевое слово вслух или объяснять его с помощью однокоренных слов.

За каждое засчитанное слово команда получает по 10 очков. Если команды набирают равное число очков, то разыгрывается дополнительный дин.


  1. Игра

Первый дин

По очереди каждой команде задается по 3 слова. Члены команды, начиная с первого (который знает заданное слово), пытаются объяснить по цепочке друг другу заданное слово за 30 секунд (допускается использование жестов). По окончании каждого раунда, жюри выносит свой вердикт (подмечая нарушения в процессе объяснения слова), в соответствии с которым команда набирает определенное количество баллов. За грубые нарушения команда рискует остаться без очков.

Оценка: засчитывается каждое правильно угаданное слово до повтора – 100 очков.

Слова для первого дина: вывод, память, диск, вирус, ввод, Интернет.


Второй дин

Правила этого дина коренным образом отличаются от правил первого. По очереди задается каждой команде по 2 слова. У второго и последующих членов команды имеются листы бумаги и маркер. Первый член команды объясняет слово своему соседу, однако тот не может произнести что-либо вслух, но может использовать жесты и мимику, чтобы «переспросить» объясняющего (последний не имеет право использовать жесты). Поняв (или подумав, что понял), о чем идет речь, член команды записывает слово на лист бумаги, переворачивает планшет, и объясняет записанное слово следующему и так далее. Главной особенностью этого дина является то, что член команды, которому объясняют заданное слово, обязан отгадать его правильно, иначе цепочка ответов из слов, отличных от заданного, окажется незасчитанной и это грозит потерей баллов, особенно при ошибке первых членов команды.

Оценка: засчитывается каждое правильно угаданное слово до произнесение вслух – 100 очков.

Слова для второго дина: папка, архиватор, копировать, символ

Третий дин

Третий дин является заключительным. Задается каждой команде по одному слову (если разное количество очков, выбирает капитан команды у кого меньше очков; если равное — тянут жребий), после называет 4 ассоциации, возникающие у него с этим словом.

Затем остальные участники снимают наушники, вслух называется заданное слово для всех членов команды. Каждый, начиная со второго, называет в свою очередь собственные ассоциации в течение 7 секунд, после этого он обязан передать право названия ассоциаций следующему члену команды и так далее. Количество очков выставляется в соответствии с количеством ассоциаций членов команды, совпавших с ассоциациями капитана команды.

Оценка: за каждое совпадение – 200 очков.

Слова для второго дина: текстовый редактор, операционная система


  1. Окончание игры, подведение итогов игры, награждение



Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 07.02.2016
Раздел Информатика
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров106
Номер материала ДВ-425789
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх