Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Иностранные языки / Другие методич. материалы / Разработка внеклссного мероприятия по теме "День Святого Валентина" для учащихся 5-6 классов.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

Разработка внеклссного мероприятия по теме "День Святого Валентина" для учащихся 5-6 классов.

библиотека
материалов

День Святого Валентина – внеклассное мероприятие 5 класс.


Цели мероприятия:

Воспитательные: - создать условия для воспитания уважения и бережного отношения к традициям и праздникам своей страны и страны изучаемого языка.

Развивающие: - организовать условия для развития догадки, любознательности.

Учебные: - создать условия для совершенствования навыков устной и письменной речи.

Познавательные: - способствовать расширению и систематизации знаний об истории праздника.

Задачи:

-стимулировать учащихся на развитие навыков устной и письменной речи; 
- способствовать повышению интереса к изучению
 иностранного языка.

- изучить новые слова и выражения по теме.

-учить работать в смешанной группе.

Оснащение мероприятия: 
1.проектор

2.компьютер

3.презентация

4.музыкальное сопровождение

5.раздаточный материал

Учителя: Гуляс Е.А., Саранчина М.А.


Ход
мероприятия:

На сцене два ученика

Pupil 1:

Here/s special valentine

With lots of love for you

And since you are very special

Here are hugs and kisses too.

Pupil 2:

Love, love me do

You know I love you,

I ll always be true

So please, love me do.

Pupil 1:

Someone to love,

Somebody new,

Someone to love,

Someone like you.


Teacher: 
- Dear children, dear guests, it is lovely to meet you here at St. Valentine’s day.

Good morning! First of all, I want to ask you some questions: 
-Do you like holidays?
 
- I like them too.
 
- What holidays do you know?
 
-What holiday shall we celebrate in February?
 
-You are right!
 


On the 14th of February people celebrate a beautiful holiday, which is loved by adults and children. It is St. Valentine day.
 

There are a lot of traditions, customs, games and puzzles on this holiday. Today we will know more about St. Valentine*s Day, take part in some Valentine*s competition and just have fun. Мы с вами на протяжении нашего мероприятия будем выполнять различные задания и каждое новое принесёт вам что- то интересное и познавательное.

We have two teams: the first group is “Angeles” and the second is “Cupids”.
В ходе сегодняшнего мероприятия за каждое правильное задание Вы будете получать

цветные «сердечки». Команда набравшая больше всего «сердечек» - побеждает.

Teacher:

We continue our party with small poetry. It is Valentine poetry. 
(
дети читают стихотворение.)


The sky is high, the see is deep. 
Thinking of you I cannot sleep.
 
If you love me like I love you.
 
Nothing but death will part us too.


T.: Before we start our party we repeat the words. (повторение лексики по теме.)

a heart, a chocolate, a cupid, a flower, a card, valentines, Christians, saint, lovers, sweet-heart, valentine cards/ messages, angels, a rose, friendship, lovely.
(дети отрабатывают слова по теме в различных режимах)

T.: Nobody knows who St.Valentine was. He was a Christian. He gave a poor girl some money before he died. So people called him the saint of love and began to celebrate St.Valentine’s Day on the14-th of February. The custom of sending valentine cards started in the middle ages. The oldest valentine was made in 1415. There are so many valentine messages.

Задание 1 (Valentine messages)

You will take one valentine, read and translate it; if you are right I’ll give you one “heart”. (учащимся предлагается вытягивать по одному посланию, каждой команде по пять).

1 группа:

My love is endless. 
• You are at the top of my list.
 
• I’m crazy about you!
 

I dream about you

I am in love with you

2 группа:
• You stole my heart!
 
• My heart is filled with love for you!
 
• I’ve got my eyes on you!

Be my Valentine!

Love me little, love me long


T.: Do you know what the symbol of this holiday is? Yes, that’s right –red heart the symbol of love and romance.

Задание 2 (So many hearts)

Look at the monitor how many hearts are there? You should count them all. (ответ 50)

hello_html_m5eda5929.png









Задание 3 (Valentines Word Search)

T.: The next task is to decide the crossword (учащиеся находят слова на скорость)D:\Мои документы\word2.gif



Ученик читает стихотворение: (Даша Демьянова)

'Let Me Call You Sweetheart'

Let me call you sweetheart,

I'm in love with you.

Let me hear you whisper

That you love me too.

Задание 4 (Find the pairs)

T.: Look at the screen and match the pairs. (учащиеся работают на раздаточных листах, проверку осуществляют на слайде).

Romeo

Jacob

Jasmin

Juliet

Shrek

Buratino

Beauty

Eric

Malvina

Beast

Ariel

Alladin

Gretta

Fiona

T.: Well done. I will give you your prize. (учащимся выдаются «сердечки»).

Задание 5 (Jumbled words разбитые слова)

T.: The letters in these words are mixed, but all the words are connected with St Valentine’s Day. Make the correct words.

(Из данных букв составить слова по теме.)

Группа 1

1. THEAR

2. RYBRUAFE

3. CHOTECOLA

4. TNESERP
5. LIDAYHO

Группа 2
6. ORSE

7. VELO

8. RCDA

9. WFORLE

10. UCIDP

(heart, February, chocolate, present, holiday, rose, love, card, flower, cupid)

T.: You know there are so many beautiful and funny poems about love. Would you like to create your own?

Задание 6 (Funny poems)

Командам предлагается восстановить стихи – поздравления путем перевода заданных слов с русского языка на английский.

Группа 1

1.Розы are red,
Violets are
синие,
Honey is
сладкий
And so are you.

2.Mama loves кофе,
Papa loves
чай,
I
люблю my teacher
And my teacher loves
меня.

Группа 2

1.The birds won’t петь,
The
звезды won’t shine,
If you won’t be
My
Валентином!

2.Valentine’s день
Is a
чудный day
To make “I love
тебя
Easy to
сказать.

T.: Now we are going to listen to useful information about St. Valentine’s Day, please, be very attentively. Then you should make a quiz. (ученица рассказывает о праздновании этого дня, у учащихся на столах текст)

St. Valentine’s Day comes on February 14 in America and Great Britain. It is not a legal or a national holiday. This holiday has its story about two sweethearts, that’s way it’s called the day of all sweethearts. The main symbol of this holiday is valentine. It’s a small heart-shaped card. A “valentine” may mean a special greeting card or a little present. Flowers and sweets are favourite present s which sweethearts send to each other. Valentines are special greeting cards. They are often colored red, have red pictures of hearts.

Задание 7 (A quiz) для каждой команды по 3 вопроса

is the holiday of lovers.

  1. May Day 2. St. Valentine’s Day 3. Mother’s Day

St. Valentine’s Day comes on…

1.February,15TH 2. February,13th 3. February, 14th

The main symbol of this day is…

  1. Eggs 2.turkey 3. Special cards

are favourite presents which people send to each other.

1. Sandwiches 2. Sweet and flowers 3. Chips

The … color is a symbol of this day.

  1. Green 2. Yellow 3. Red



The holiday is not….

  1. Legal and national 2. Funny 3. Interesting

T.: Our next task is called “the holiday sentences”. Please fill in the right word in the gaps, and complete the sentences (учащиеся получают карточки с предложениями, выполняют на скорость)

Задание 8 (Holidays sentences)

1. St. Valentine’s day is on the 14th of … .

2. We give our … pretty Valentine-cards.

3. It’s fun to get …Valentine-cards than your friends.

4. … is symbol of … .

5. The Valentine-card should be in the form of … .

More, heart, love, February, friends, March, sweetheart, violet, rose.

T.: We have done so many tasks did you like them? And your last task will be creative.


Последнее задание предполагает коллективно - творческое дело, минипроект для которого необходимо: заготовку сердца, цветные мелки, цветную бумагу, разноцветные картинки, открытки, клей, ножницы, листки с текстами поздравлений, фигурки виде сердец, купидончики, цветы) Командам предлагается создать тематическую открытку, посвященную празднику.

T.: Ну что ж ребята, вот и подошёл к концу наш творческий урок. Предлагаю всем вместе спеть песню, (на этом этапе подводится итог, осуществляется рефлексия, на шаблон сердца вывешиваются разные эмоции)
























Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Данный материал будет полезен для организации и проведения внеклассного мероприятия в рамках предметной недели,

кроме того, данный материал можно использовать как разработку занятия кружка или факультатива по предмету. Занятие состоит из нескольких этапов, помогает учащимся углубить знания по предмету. Все задания носят познавательный характер.

Автор
Дата добавления 30.04.2015
Раздел Иностранные языки
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров207
Номер материала 259833
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх