Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / География / Другие методич. материалы / Разработка внеурочного мероприятия "Конкурс знатоков географии"

Разработка внеурочного мероприятия "Конкурс знатоков географии"

  • География

Поделитесь материалом с коллегами:

Конкурс знатоков географии.

Ведущий: Здравствуйте, сегодня мы проводим заседание Клуба знатоков географии, которое стало уже традиционным – ежегодно встречаются в клубе выпускники и десятиклассники. Повестка дня – проверить знания по географии, полученные на протяжении изучения всего курса географии.

Я приглашаю за стол игроков – знатоков географии – десятиклассников:

  1. Капитан –

Я приглашаю за стол знатоков географии –выпускников:

  1. Капитан –

В наш клуб сегодня пришли гости -

Прежде, чем приступить непосредственно к заседанию клуба, я хочу познакомить с Уставом клуба:

- За каждый верный ответ начисляются баллы. Побеждает команда набравшая наибольшее количество баллов. Им присваивается звание «Знаток географии» и выставляется отлично в журнал.

- В конкурсе несколько туров, в каждом туре несколько заданий

- В случае неправильного ответа знатоков, на помощь могут прийти болельщики, и принести своей команде дополнительно 0,5 балла.

- Капитаны организуют работу, назначают отвечающих или отвечают сами

- При подсказках и выкриках болельщиков команда лишается 1 балла

- каждая команда имеет право только на один ответ

Итак, я объявляю 1 тур, где против вас играют учащиеся средних классов. За каждый правильный ответ знатоки получают 1 балл. На обсуждение вопроса даётся 1 минута. Команды отвечают на вопрос по очереди (см. на слайд). В случае неправильного ответа на помощь могут прийти болельщики.

5 «а» класс: Путешественник, открывший морской путь в Индию

6 «а» класс: К бассейну какого океана относиться Средиземное море?

6 «б» класс: Мы изучали элементы речной системы – бассейн, приток, исток, устье, русло. А что такое пойма?


7 «а» класс: Почему на западном побережье Африки, Южной Америки, Австралии сформировались пустыни Намиб, Атакама, Большая Австралийская? Ведь рядом океан.


7 «а» класс: Как называется пролив между Южной Америкой и Антарктидой – самый широкий пролив в мире?


8 «а» класс: Какие два моря в России противоположны по положению, температуре воды, названию?


8 «а» класс: Назовите незамерзающий порт России, расположенный за полярным кругом.


9 «а» класс: Как называется часть территории одного государства, окружённая со всех сторон территорией других стран?


9 «б» класс: Как называется превышение количества родившихся людей над числом умерших?



Подведение итогов: команда выпускников получила ________ баллов, команда десятиклассников __________баллов.

Начинаем 2 тур. Который называется «Ты мне, я тебе». Каждая команда знатоков подготовила вопросы для соперников. За правильный ответ можно получить 1 балл. Вопросы задаются по одному, по очереди классов. Зрители тоже участвуют, и как обычно помогают своей команде. Начнём с десятиклассников.

Итоги 2 тура.

Следующий тур называется «видео-тур». На экране появиться картинка. Вы должны определить кто это или что это. За правильный ответ можно получить 1 балл. При ответах соблюдаем очерёдность

Один из старейших городов Челябинской области, расположен на границе с Казахстаном, пограничный и таможенный центр, известен своей ТЭС, мясоперерабатывающим предприятием и жиркомбинатом.hello_html_62dce3b.png

hello_html_339139d2.png

Национальный парк в Челябинской области с высокогорным озером – самое пресное в области.



Природная зона Южной Америки, влажные экваториальные лесаhello_html_5e44805c.png





hello_html_81d9a78.png





C:\Documents and Settings\Tester\Рабочий стол\География\География 7\Picts\2_af\min3.gif

Природная зона, типичные ландшафты которой представлены на фото





C:\Documents and Settings\Tester\Рабочий стол\География\География 7\Picts\2_af\int15.gif

4 тур – «Знаешь ли ты регион России?»

На экране будет описание страны. На вашем столе названия. Определить по описанию название и поставить номер. Вопрос задаётся для всех. Для обсуждения полминуты.

  1. Областной центр называют «карманом России», центр Волго-Вятского района, город – «миллионер»; в областном центре расположены предприятия «Красное Сормово», ГАЗ; родина писателя А.М.Горького; в области расположен центр хохломской росписи

  2. Область знаменитая на весь мир маслом и кружевами, крупным металлургическим предприятием «Северсталь»; развиты лесная и целлюлозно-бумажная промышленность.

  3. Самый восточный регион России, расположен в трёх полушариях; единственная на востоке АЭС; в заповеднике на острове разводят овцебыков; развито оленеводство, рыболовство, охота на пушного и морского зверя.

  4. Частично находиться ниже уровня моря; славиться своими арбузами и осетровыми; добыча газа и поваренной соли; областной центр – одновременно и морской и речной порт.

  5. Край вулканов и гейзеров; самый снежный район России; есть геотермальные электростанции; крупный рыбопромысловый район.

  6. Нефтяной центр России, на две трети занятый болотами, биатлонный и лыжный центр России и мира.

  7. Один из крупнейших субъектов России по численности населения и площади, областной центр – город-«миллионер», славен заводами-гигантами («Уралмаш»)

  8. Крупнейший сельскохозяйственный регион России с единственным в стране уголком субтропиков; крупнейший нефтеналивной порт; главный санаторно-курортный район страны.

  9. Край металлургов и машиностроителей, один из крупнейших металлургических комбинатов в мире, есть закрытые административно-территориальные образования – Озёрск, Снежинск, Трёхгорный

  1. Нижегородская область

  2. Чукотский автономный округ

  3. Краснодарский край

  4. Челябинская область

  5. Астраханская область

  6. Вологодская область

  7. Тюменская область

  8. Камчатский край

  9. Свердловская область

5 тур – «Знаешь ли ты географическую карту?»

Внимательно следить за курсором на экране. Определить географический объект – дать название на листочке. Обязательно поставить номер задания. За правильный ответ – 1 балл.

  1. Анды

  2. Гудзонов залив

  3. Евразия

  4. Австралия

  5. Река Нил

  6. Средиземное море

  7. Уральские горы

  8. Каспийское море

  9. Остров Мадагаскар

  10. Японские острова (Япония)

6 тур – Географические штрихи

По словесным штрихам определить о каком государстве мира идёт речь – для каждой команды свои штрихи – на обсуждение 30 секунд – отвечать по очереди. За каждый правильный ответ – 1 балл, за помощь болельщиков 0,5 балла.

  • 10 класс Кино, муссон, раджа, баньян

  • 11 класс Самум, Осирис, Нил, сфинкс

  • 11 класс Тайга, Госдума, «Барыня», блины, частушки

  • 10 класс Белое море, икра, Валаам, Байкал

  • 10 класс Галлы, Версаль, шампанское, Лувр

  • 11 класс Великая стена, Конфуций, река тысячи бедствий, династия Цинь

  • 11 класс Ананасы, сахарный тростник, Кастро, Че Гевара

  • 10 класс Квебек, хоккей, кленовый лист, НАФТА

7 тур – «Весёлая география»

В данном туре право на ответ получает команда, поднявшая первыми руку. За каждый правильный ответ – 1 балл.

  1. К названию животного прибавь меру площади и получишь полноводную реку.

  2. Первый слог мой – нота. Буква – слог второй, целое – широко разлилось рекой.

  3. Какому городу Франции дают название планета и дерево, соединившись вместе.

  4. Город в России, название которого состоит из птицы и колючего зверька

Подведение итогов



























Автор
Дата добавления 14.12.2015
Раздел География
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров118
Номер материала ДВ-258276
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх