Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Разработка внеурочного занятия по краеведению на тему "Воскресенск - моя малая родина".

Разработка внеурочного занятия по краеведению на тему "Воскресенск - моя малая родина".


  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Занятие по внеурочной работе

«Воскресенск – моя малая Родина»



Снеткова Людмила Александровна,

учитель начальных классов МОУ «СОШ№2»

г. Воскресенск, Московской области



Задачи:

- формировать понятие «малая Родина»;

- вызывать интерес к истории родного города;

- расширять знания детей о родном городе, его достопримечательностях;

- развивать связную речь, память, навыки межличностного общения;

- воспитывать бережное, заботливое отношение к окружающему, к своему городу, его достопримечательностям.


Материал и оборудование:

- карта Воскресенского района;

- цветные иллюстрации с достопримечательностями города Воскресенска;

- герб города Воскресенска, флаг;

- иллюстрации гербов других подмосковных городов;

- картины воскресенских художников.

Предварительная работа:

- рассматривание альбомов и книг о городе Воскресенске;

- изучение стихотворений, песен о родном городе;

- посещение музея в усадьбе Кривякино, целевые прогулки по улицам города, экскурсии к архитектурным памятникам;

- рисование, совместно с родителями, на тему «Воскресенск – моя малая Родина».



Ход занятия.


Учитель:

Слайд 1

Мы все родились в России, она наша Родина, а мы – россияне. Россия – огромная страна, в ней много деревень, сел, больших и малых городов. А что мы называем «малой Родиной»? (ответы: место, где мы родились, живем, ходим в детский сад, где живут наши мамы и папы, друзья).


Слайд 2

Верно. Ребята, скажите, в каком городе мы с вами живем? (ответ: в городе Воскресенске). А как называют жителей города Воскресенска? (ответ: воскресенцами).

Верно, ребята, все мы зовемся воскресенцами и наша малая Родина – Воскресенск.


Слайд 3

Сегодня мы будем путешествовать по нашему любимому городу, но прежде послушаем стихотворение, которое так и называется «Мой Воскресенск». (Читает ребенок).

- Мой Воскресенск! Таких как ты немало

Есть городов у Родины моей,

Но для меня, где я не побывала,

Ты всё равно всех краше и милей.

- Люблю тебя, мой город, утром ранним

И спящим под покровом темноты.

Твои дома, огней твоих сиянье

И над рекой застывшие мосты.

- Как богатырь, раскинув улиц руки,

Лежит по берегам Москвы-реки.

Твой пульс – цехов, не спящих, звуки,

Дыханье – барж протяжные гудки.

- И пусть года летят, здесь всё моё и наше.

Судьба страны с твоей сплелась навек.

Ты хорошей и становись всё краше,

Мой вечно юный город Воскресенск!

(Вячеслав Яненков).


Учитель:

Слайд 4

Ребята, мы сегодня поговорим о нашем родном городе Воскресенске. Каждый город имеет свою символику. У Воскресенска тоже есть свой герб и флаг. Посмотрите на гербы разных подмосковных городов и найдите среди них герб города Воскресенска (дети находят герб и ).

Где можно их увидеть? (ответ: на здании администрации нашего города; в праздники на многих других зданиях).

Карта Воскресенского района

Ребята, а вот это – карта Воскресенского района. Кто из вас может показать границу нашего Воскресенского района? (ребенок показывает границы указкой).

А теперь надо показать и сам город (ребенок показывает город). Ребята, скажите, а какая река протекает в нашем городе? (ответ: река Москва).

Каким цветом обозначается вода на картах? (ответ: голубым, синим). Кто желает показать нам нашу реку Москву? (выходит ребенок и показывает).

У каждого города, как и у каждого человека – свой возраст. Как вы думаете, наш город Воскресенск – молодой или старый? (ответ: молодой). Правильно, ребята! Наш город еще молод. А сколько лет нашему городу? (ответ: 74 года). Верно, летом наш город отмечает свой день рождения. По сравнению с городом Москвой, городом Санкт-Петербургом, городом Коломной – он очень молодой, а вот о земле, на которой стоит наш город, нам сейчас расскажет один из ребят.

(рассказ ребенка)

- Земля, на которой раскинулись кварталы нашего города – очень древняя. Здесь, давным-давно, располагались древние сёла и деревни – Ратмирово, Ратчино, Марчуги, Пять Крестов, названия которых дошли до наших дней. Через эти населенные пункты проходили монголо-татарские войска.


Учитель:

Ребята, я думаю, вам будет интересно узнать, как возник наш город, и почему он был построен именно здесь, и почему его так назвали?

(рассказ ребенка)

Слайд 5

Наши земли издавна были богаты полезными ископаемыми: глиной, известняком, песком, а главное – фосфоритами. Эти ископаемые оставило после себя море, шумевшее здесь миллионы лет назад. Ископаемые, да еще железная дорога, река Москва рядом – всё это было удобно для строительства на этой земле химического завода по выработке минеральных удобрений.


Учитель:

Значит более выгодного места для строительства завода больше нигде не нашли. Решили строить именно здесь. И началось строительство химического завода по выпуску минеральных удобрений. Ребята, а что такое минеральные удобрения? Для чего они нужны? (ответы: минеральные удобрения – это вещества, которые применяются в сельском хозяйстве для улучшения роста растений, для их питания. Минеральные удобрения нужны для того, чтобы был хороший урожай овощей и фруктов, зерновых культур).

Ребята, а кто знает, что еще производят на нашем химкомбинате? (ответы: пленку для теплиц, полиэтиленовые пакеты и мешки, шампунь, зубную пасту для детей и взрослых).


Учитель:

Верно. Одновременно с заводом строился и наш город. Возводились дома для рабочих, магазины, школы, больницы, детские сады. Дома сначала строили деревянные и каменные, потом кирпичные и панельные.

Из маленького поселка с деревянными домами наш город вырос в большой промышленный. Многие воскресенцы работали и работают до сих пор на главном предприятии нашего города – химкомбинате. И в честь его наш город называют городом химиков. Даже есть профессиональный праздник в конце мая – день Химика, который каждый год отмечают в нашем городе.

Но кроме химкомбината в городе появились и другие предприятия. Давайте их назовем (ответ: кирпичный завод, хлебокомбинат, завод «Красный строитель», цементный завод «Гигант», фетровая фабрика, обойная фабрика).


Учитель:

Слайд 6

Ребята, а почему наш город получил такое имя – Воскресенск?

(ответ ребенка)

Недалеко от того места, где началось строительство химкомбината, существовало и существует поныне село Воскресенское, в котором была и есть церковь Воскресения Христова (показ детям иллюстрации).

Село получило свое название по церкви, находящейся в этом селе. А поскольку село было рядом со строительством города, то и назвали его Воскресенск.


Учитель:

Между Коломной и Москвой

В берегах реки родной,

Родился, рос, мужал со мной

Мой Воскресенск!

Так писал воскресенский поэт Громов.


Пальчиковая гимнастика «Люблю по городу шагать».


Люблю по городу шагать, дети «шагают» пальчиками

Люблю смотреть, люблю читать.

Площадь – раз, на каждое название загибают по одному пальцу

Почта – два,

Три – фонтан-красавец,

А четыре – наш Дворец.

Пять – по парку я гуляю,

Всякий уголок в нем знаю.

Шесть – на стадион хожу,

Там с ребятами дружу.

Семь – у вечного огня ,

Постою немного я!

Восемь – детская площадка –

Здесь качели и лошадка.

Девять – новый магазин,

Много ярких в нем витрин.

Десять – из-за поворота

Вижу школьные ворота.

Очень любим мы наш город, разжимают кулачки

Он красив и вечно молод.


Учитель:

Слайд 7

Ребята, а теперь давайте совершим экскурсию по центральной части нашего города, где мы с вами живем. Вспомним названия улиц, которые здесь расположены

(ответы: ул. Октябрьская, ул. Пионерская, ул. Железнодорожная, ул. Докторова, ул. Куйбышева, ул. Победы, ул. Менделеева).

Ребята, а чем известна нам улица Куйбышева? (ответ: на ней расположен детский сад и центр внешкольной работы).

А что еще расположено рядом с детским садом? (ответы: детская музыкальная школа, лицей, пищекомбинат, магазин «Продукты).

(показать детям иллюстрации с видами города).


Учитель:

Ребята, что это за здание? (ответы: это здание администрации нашего города, здесь работают руководители нашего города. На этом здании всегда развеваются флаги России и Воскресенска).

А это здание вы узнали? (ответы: это Дворец Культуры имени Докторова).

Какие мероприятия здесь проводятся? (ответы: концерты, цирковые представления, вечера встреч, дискотеки, занятия в различных кружках).

Правильно, а еще к нам приезжают артисты из других городов и показывают во Дворце Культуры спектакли.


Ребята, посмотрите на эту фотографию. Что это за здание? (ответы: это ледовый дворец «Подмосковье». Здесь проходят хоккейные встречи, тренировки).

А это что за здание? (ответы: дворец водного спорта «Дельфин». Во дворце проводятся соревнования по водным видам спорта, тренировки).


А это вам знакомо? (ответы: это усадьба Кривякино – старинный памятник

архитектуры).


Слайд 8

(показать фотографии с памятниками: воинам, погибшим в годы ВОВ; воинам, погибшим в локальных войнах (Чечне, Афганистане); основателям хоккейной команды «Химик»; почетному гражданину города – Докторову).

Слово «памятник» созвучно со словом «память». Для того и создаются памятники, чтобы мы знали и помнили историю своего города.



Физкультминутка «Мы по городу шагаем».


Мы по городу шагаем, дети шагают

Звонко песни распеваем.

Впереди течет река, волнообразные движения руками

В небе солнце, облака. разводят руками

Как грибы, дома растут, присели, встали

Есть деревья там и тут. наклоны вправо, влево

В этом городе живем, дети шагают

Воскресенск его зовем!


Учитель:

Ребята, посмотрев на все эти фотографии, можно с гордостью заявить, что наш город очень красивый. Но он не только красивый, но и любимый. Все, кто в нём жил и живёт, любили и любят его. Люди всегда любят город, в котором они живут. Воскресенск с каждым годом становится всё краше, и мы гордимся им. Местные художники запечатлевают его на картинах, местные поэты пишут о нём стихи. И сейчас мы с вами послушаем очень красивое стихотворение о нашем городе.


(читает ребенок)


- На берегу Москвы-реки –

Широкой и большой.

Лежит наш город Воскресенск –

Любимый и родной.

- Родина – это земля Воскресенская

И над рекою откос.

Чистое золото осени поздней,

Шум белоствольных берез.

- Куда бы по белому свету

Дороги тебя не вели,

Ты сыном останешься этой

Родной Воскресенской земли.

- Ты построен трудом победителей,

Средь привольных лесов и полей.

Город химиков, город строителей,

Город славных и добрых людей.

- Я люблю эти дали заветные.

И пускай пролетают года,

Воскресенск – моя Родина светлая,

Воскресенск в моем сердце всегда!

(Вадим Обухов)


Учитель:

Ребята, и в то время, когда в мире, в стране, в нашем городе свершаются дела великие, вы должны знать, помнить, откуда вы родом. Наша малая Родина, наша природа, тепло домашнего очага – все это наше Отечество.

И сейчас мне хотелось бы вспомнить вместе с вами очень важное слово – патриот. Что оно обозначает, ребята? (ответы: патриот – это человек, который очень сильно любит свою Родину).

Верно. А нас можно назвать патриотами? (ответ: да). Ребята, вы юные жители города Воскресенска. Вы должны знать и узнавать свой край, беречь и уважать прошлое, интересоваться тем, что создали руки многих людей. Помните, что без прошлого не может быть настоящего и будущего. А сейчас очень хотелось бы услышать от вас пословицы о Родине.


(дети читают пословицы о Родине)


1. Где кто родится, там и пригодится.

2. Человек без Родины – что соловей без песни.

3. Родина краше солнца, дороже золота.

4. Своя сторона не бывает холодна

5. Родину, как и родителей, на чужбине не найдешь.

6. Родная землица и во сне снится.

7. Дома и стены помогают.

8. На чужой стороне Родина милей вдвойне.

9. Каждому свой край сладок.

10. Всякому мила своя сторона.

11. На чужой стороне и весна не красна.

12. Родина – мать, сумей за неё постоять.



Учитель:

Слайд 9

В заключении мне бы хотелось отметить то, что вы, ребята, уже очень много знаете о своём родном городе Воскресенске и, думаю, будете стараться узнать о нем ещё больше с возрастом и будете всегда любить его. И что мы пожелаем нашему городу Воскресенску?


Все вместе:

Расти, цвети, любимый город,

С годами краше становись!

Ты воскресенцам очень дорог:
В тебе судьба и наша жизнь!


Спасибо. Наше занятие окончено.





Автор
Дата добавления 12.10.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров337
Номер материала ДВ-053092
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх