Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Воспитательная работа / Другие методич. материалы / Разработка " Воспитательный план"

Разработка " Воспитательный план"


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • Воспитательная работа

Поделитесь материалом с коллегами:


План

воспитательной работы во 2 классе

Шиловской средней школы №16

на 2015-2016 учебный год



Учитель Гребенюк Д.Н.



Воспитательная проблема школы:


Расширение деятельности детской организации – один из путей формирования позитивного социального опыта и реализации прав ребёнка, воспитание духовно – нравственных и патриотических качеств личности школьника.































Список класса:


  1. Аджалов Тимур

  2. Губанова Мария

  3. Ермаков Денис

  4. Исхаков Александр

  5. Масленникова Анна

  6. Моисеева Ангелина

  7. Нефедова Анастасия

  8. Стулина Дарина

  9. Филиппова Анастасия

  10. Чеховская Вера



Краткие сведения



п/п

Фамилия и имя ученика

мальчики

девочки

2007 г.р.

приезжие

многодетные

неполные семьи

под опекой

1

Аджалов Тимур





2

Губанова Мария





3

Ермаков Денис






4

Исхаков Александр



5

Масленникова Анна




6

Моисеева Ангелина





7

Нефедова Анастасия






8

Стулина Дарина




9

Филиппова

Анастасия







10

Чеховская

Вера









Характеристика класса


В нашем классе 10 учащихся: 7 девочек и 3 мальчика.

Дети с разным уровнем подготовки и развития.

Вот некоторые черты, характерные всему классу: подвижность, любознательность, впечатлительность, подражательность, и, вместе с тем, неумение долгое время сохранять своё внимание на чем-либо одном.

Все ребята нашли друзей среди одноклассников, у большинства этот выбор взаимный. Считаю, что в классе ученический коллектив сформирован. Группировок отрицательного характера нет. Учащиеся общаются по интересам. Отношения между ними в основном доброжелательные, могут поддержать друг друга в трудную минуту, оказать помощь. Драк и крупных ссор в классе не бывает. Мелкие конфликты стараемся урегулировать собственными силами. Отверженных детей в классе нет.

Лидерами в классе в основном являются девочки. Можно положиться на Филиппову Анастасию и Губанову Марию. Они пользуется уважением среди одноклассников за сообразительность, справедливость, ответственность, добросовестное отношение к учебе. Им всегда помогут Стулина Дарина и Нефёдова Анастасия. Мальчики меньше проявляют активности в учебном и внеучебном процессе.



Наши поручения


Староста класса – Филиппова Настя

Цветовод – Губанова Маша

Ответственный за состояние мебели – Исхаков Саша

Санитар – Аджалов Тимур

Художник класса – Стулина Дарина

Библиотекарь – Ермаков Денис

Музыкант класса – Моисеева Ангелина

Инициатор класса – Масленникова Аня

Физорг – Чеховская Вера

Ответственный за уборку класса – Нефёдова Настя





Планирование воспитательной работы во 2 классе

на 2015-2016 учебный год





Цели:

     Формирование дружного классного коллектива и развитие личности и нём.

Задачи:

создание условий для успеха и интеллектуального, нравственного и эмоционального самовыражения личности младшего школьника;

воспитание личной ответственности за порученное дело;

выявление новых инициатив, идей;

привлечение учащихся к творческим конкурсам вне школы.





Основные направления предстоящей работы:

  • граждански - патриотическое

  • духовно- нравственное

  • спортивно-оздоровительное

  • эколого-краеведческое

  • трудовое

  • эстетическое

  • работа с родителями







































Граждански - патриотическое направление воспитательной работы

Цели:

Воспитывать человека, обладающего значимыми общечеловеческими нравственными качествами необходимыми для жизни в обществе.

Задачи:

  1. Воспитывать у учащихся чувства патриотизма, любви к Родине.

  2. Знакомить учащихся с историей России, историей родного края.

  3. Формировать правовую культуру, свободное и ответственное самоопределение в сфере правовых отношений с обществом.

  4. Формировать гуманистическое мировоззрение, способное к осознанию своих прав и прав других людей, способность к саморазвитию.





п/п

Содержание

Сроки

Изменения, замечания.

1

«Урок мира» /классный час/.

1 сентября


2

Экскурсия в школьный краеведческий музей.

октябрь


4

«Моя малая Родина» /фоторепортаж/.

декабрь


5

«Тот самый первый день войны…» /классный час/.

февраль




7

Урок мужества /обсуждение кинофильма/.

январь


8

«У обелиска» /возложение цветов павшим воинам/.

май
















Духовно- нравственное направление воспитательной работы



Цели:

1.Воспитывать у учащихся духовно – нравственные качества. 2.Устанавливать истинные, основанные на любви и уважении взаимоотношения.

Задачи:

  1. Знакомить учащихся с традициями и обычаями общения различных поколений, с основами православной культуры.

  2. Формировать у учащихся культуру общения в системе «учитель-ученик», «ученик-ученик», «взрослый-ребёнок».

  3. Воспитывать у учащихся нравственные ценности, связанные с понятиями гуманности и любви, духовности и свободы, добра и зла и др.



п/п

Содержание

Сроки

Изменения, замечания.

1

«Профилактика детского травматизма» /беседа/.

сентябрь


2

«Дмитрий Донской . 665 лет со дня рождения» /беседа, конкурс рисунков/.

октябрь


4

«Семья. Родители и дети. Радость послушания» /анкета/

декабрь


5

«Как избежать лжи?» /жизненные советы/

ноябрь


6

« Ругательство - не доказательство» /классный час/.

февраль


7

« Добрые дела человека» /практическое занятие/.

март


8

Светлый праздник Рождества.

январь


10

«Что читаем? Что знаем?» /выставка детских книг/

май












Спортивно-оздоровительное направление воспитательной работы



Цели:

1.Приобщать детей к физкультуре и спорту. 2.Сохранять и укреплять физическое здоровье детей.

Задачи:

1.Формировать мотивационные установки здорового образа жизни. 2.Осуществлять физкультурное образование. 3.Развивать у детей качества: силу, ловкость, выносливость, быстроту.



п/п

Содержание

Сроки

Изменения, замечания.

1

Проведение утренней гимнастики до занятий и физминуток во время уроков.

ежедневно


2

День здоровья.

май


3

Встреча со старшеклассниками, активно занимающимися спортом.

сентябрь


6

«Игротека» разучивание подвижных игр.

декабрь


7

«Чистые руки и тело – смело берись за любое дело» /встреча с детским врачом./

январь


12

«ПДД: Внимание, дети!» /беседа/.

ноябрь




















Эколого-краеведческое направление воспитательной работы

Цели:

1.Осуществлять экологическое образование младших школьников. 2.Распространять знания экологической направленности среди учеников и их родителей.



Задачи:

  1. Создать условия для привития интереса к изучению краеведения: истории и этнографии родного края.

  2. Воспитать у учащихся любовь к малой Родине.

  3. Создать условия для привлечения внимания учащихся к исследовательской деятельности.





п/п

Содержание

Сроки

Изменения, замечания.

1

«Красота осеннего леса»/экскурсия и беседа /.

сентябрь


2

«Лесные жители»/ инсценировка экологической сказки /.

декабрь


4

«Наши соседи» /классный час/

январь


6

«Планета Земля» /фотоконкурс ко Дню Земли/.

22 апреля


7

День экологических знаний. Экологическое ассорти /викторина/.

15 апреля
















Трудовое направление воспитательной работы

«Лучшая форма наследства, оставляемая родителями своим детям, это не деньги, не вещи и даже не образование, а воспитание безграничного трудолюбия». К. Д. Ушинский.

Цель: 

Воспитывать человека, который сможет трудиться и в рабочем коллективе, и в своём доме, не испытывая психологического и душевного дискомфорта.

Задачи:

  1. Формировать трудовые умения ребёнка в семье и школе.

  2. Формировать чувство заботы о других людях, умение жертвовать своими желаниями для других людей и умение выполнять какую-то работу быстро и качественно.

  3. Расширять знания детей о трудовых успехах других людей, села, района, области.

  4. Знакомить с особенностями различных профессий.



п/п

Содержание

Сроки

Изменения, замечания.

1

Дежурство по классу.

ежедневно


2

Генеральная уборка.

ежемесячно


3

«Школьный двор в порядке» /участие в субботниках/.

апрель-май


5

«Цветок для класса» /акция/

октябрь


6

«Я помогаю маме»/ конкурс рисунков/.

март


7

«Работа и радость всегда рядом»/встреча с ветеранами труда/.

январь


8

«Своими руками» /выставка творчества/.

март


9

«Трудовые вести края»/обсуждение статей районной газеты по теме/.

апрель












Эстетическое направление воспитательной работы

Цели:

  1. Развивать умение видеть и ценить красоту.

  2. Формировать потребности, привычки, установки культурного человека.

Задачи:

  1. Создавать условия для эстетического развития личности.

  2. Знакомить учащихся с правилами поведения в общественных местах и различных жизненных ситуациях.

  3. Развивать творческие способности учащихся.



п/п

Содержание

Сроки

Изменения, замечания

1

«Поговорим о красоте» /классный час /.

октябрь


2

«Культура речи» /ролевая игра/.

ноябрь


3

В мастерской художника. Портреты детей /презентация/.

январь


4

Звучит классическая музыка /мини-концерт в исполнении учеников музыкальной школы/

декабрь


5

Автопортрет /фотоконкурс/

февраль


6

Экскурсия в музей И. А. Бунина

май


7

Современный стиль одежды. Мода для детей /проект/.

март


















Работа с родителями

1.Выбор родительского комитета класса / Губанова О.В., Филиппова Т.В. /


2.Консультации для родителей /по мере необходимости/


3.Согласование действий по участию детей в различных конкурсах и олимпиадах.


4.Подготовка и участие в совместных праздниках и мероприятиях.


5. Посещение семей по разным вопросам.


6.Своевременное информирование родителей о возникающих проблемах.


7.Общение через Интернет /электронные дневники/


8.Родительские собрания:


« Второй класс. Планируемые результаты. Функции родителей»

/1 сентября/

«Есть проблема – есть решение» /ноябрь/

«Традиции семьи и их значение в воспитании» /март/

« Итоги года. До свидания, 2 класс!» /май/


























СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ.

  1. Никитина Л.А. Исповедь. – М., Издательство «Знание», 1991г.

  2. Березина В.А., Виноградова Л.И. Воспитать человека. Сборник нормативно-правовых, научно-методических, организационно-практических материалов по проблемам воспитания.- М., Издательский центр «Вентана-Граф», 2003г.

  3. Родительские собрания. Нравственное воспитание в семье. Авт.-сост. Васильева Е.В. – Волгоград: Учитель, 2008г.

  4. Система работы по формированию здорового образа жизни. Сост. Бочкарёва О.И. – Волгоград: ИТД «Корифей», 2008г.

  5. Классные часы, беседы о нравственном и патриотическом воспитании. Учебное пособие. Авторы-составители Черноусова Ф.П., Яковлева Е.Ю. – М., Центр педагогического образования, 2007г.

  6. Шмаков С.А., Безбородова Н.Я. От игры к самовоспитанию. Сборник игр-коррекций. – М., Новая школа, 1993г.

  7. Венецкая А.Б., Исакова Т.Г. Гармония общения: Учебно-методическое пособие. – Магнитогорск: МаГУ, 2004г.

  8. «Этическая грамматика или весёлый этикет». Методическое пособие для учителей начальных классов, педагогов дополнительного образования, воспитателей детских садов. Составители Венецкая А.Б., Исакова Т.Г., Чурилова О.В.- Магнитогорск: МаГУ, 2002г.

  9. Воспитательная работа в школе. Деловой журнал заместителя директора по воспитательной работе.- М., Народное образование, 2006г.

  10. Воспитательная работа в школе. Деловой журнал заместителя директора по воспитательной работе. – М., Народное образование, 2007г.

  11. Воспитание индивидуальности. Учебно-методическое пособие. Под редакцией Е.Н.Степанова.-М.:ТЦ Сфера, 2008г.
































57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Автор
Дата добавления 24.02.2016
Раздел Воспитательная работа
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров89
Номер материала ДВ-480511
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх