КОУ ВО «Бутурлиновская специальная
(коррекционная) общеобразовательная школа-интернат VIII
вида для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья»
Воспитательное
мероприятие
"Наше
здоровье в наших руках" .
Подготовила и провела воспитатель Шульгина Я.А.
Цель:
формирование негативного отношения к курению и потребности в здоровом образе
жизни.
Задачи:
·
информировать детей о вредном влиянии
табачного дыма на организм человека и развитии никотиновой зависимости;
·
сформировать установку на здоровый образ
жизни;
·
рассказать какие заболевания могут быть у
курящих людей;
·
развивать мелкую моторику пальцев рук,
внимания, восприятия, памяти, воображения; фантазии, устной речи (через
сообщения и ответов детей); самостоятельность, творческие способности,
логическое мышление;
·
развитие эмоционально – волевой сферы;
·
воспитывать желание вести здоровый образ
жизни; уважения к жизненной позиции другого человека, чувство здорового соперничества,
чувство коллективизма.
Оформление и иллюстрация (оборудование):
На
доске: плакаты: “Курить – здоровью вредить!”, “Если хочешь долго жить – брось
курить!”, “Береги здоровье смолоду!”. Изображение больных и здоровых сердца,
легкого, мозга (нарисованные). Буквы для сложения слова (здоровье). Большая
сигарета, 2 плаката и изображением солнышка, шары надувные, нитки, музыкальный
центр.
Ход мероприятия
Учитель:
Здравствуйте! Я говорю вам «здравствуйте», а это значит, что всем вам желаю
здоровья! Послушайте стихотворение и скажите, о чем мы будем говорить с вами:
"Попробовал
разок ты закурить.
Вошло
в привычку, а назад дороги нет!
А
многим людям невозможно с этим жить.
Курение
наносит тяжкий вред!
А
ведь здоровьем каждый дорожит.
Кому
проблемы лишние нужны?
Ведь
надо жить, любить, творить.
Зачем
тебе курение, скажи?
Ты
думаешь, что бросить так легко?
Ты
заблуждаешься и очень глубоко!
А
ведь здоровье никогда ты не вернешь,
Подумай,
для чего же ты живешь?.."
–
О чем будем говорить сегодня на мероприятии? (О вреде курения.)
-
Прочитайте название нашего мероприятия на стене.
–
Да, сегодня мы собрались для проведения мероприятия на тему: “Наше здоровье в
наших руках».
Сценка
“Волк – курильщик”.
Айболит:
Разве
что-то есть на свете,
Что
надолго можно скрыть!
Один
волчища на рассвете
Потихоньку
стал курить.
Он
сначала веселился
К
сигарете пристрастился.
Начал
кашлять, дурачок-
Вот
что значит табачок!
Лиса.
Волк!
Дружище! Ты ли это?
Не
видались мы все лето!
Как
ты, ты бедный, похудел,
Будто
целый год не ел.
Что
с тобою? Ты больной?
Волк:
Сам
не знаю, что со мной!
Нездоровится
мне что-то,
Лезет
шерсть, в костях ломота!
Ничего-то
я не ем,
Аппетит
пропал совсем!
Начал
раньше я ложиться
Да
не сплю, никак не спится!
Дурнота
по вечерам,
Сердце
колет,
Лиса.
Стыд
и срам!!!
Верно,
куришь или пьешь!
Волк:
Да,
курю, откуда знаешь?
Лиса.
Больно
дымом ты воняешь!
У
тебя неважный вид
Спасти
лишь может Айболит!
Волк:
Где
ты, доктор Айболит?
У
меня везде болит!!!
Айболит:
Сядь
сюда, на этот сук
Дай-ка
спинку, тук-тук-тук
Да
с тобою мне все ясно!
Волк:
Не
смертельно? Не опасно?
Айболит:
Накопилась
в легких копоть,
От
куренья вся беда-
Если
хочешь долго топать…
Брось
куренье навсегда!
Волк:
Что
тут много говорить-
Обещаю
не курить!!!
Учитель:
Поговорим о проблеме курения. Мы не только поиграем, но и узнаем какой вред,
наносит курение на здоровье человека. Какие болезни могут появиться. Как
отказаться от курения. В конце вы уже сами выберите курение или здоровье. Как
же вообще появилось курение, кто-нибудь знает? Давайте окунемся немного в
историю: (показ фильма)
–
Благодаря рекламе, табакокурение считается модным и привлекательным. А что же
говорит жизнь? Об этом мы узнаем послушав нашего фельдшера:
Фельдшер.Табак
– травянистое растение семейства пасленовых. В мире насчитывается свыше 60 его
видов, Дым, образующийся при курении табака, представляет собой сложную
газообразную смесь многих ядовитых веществ. В 1 сигарете свыше 200 ядовитых
веществ, которые вредные для организма человека.
(
на доске фигура человека, ученики с изображениями органов организма выходят и
читают стихи, после чего изображения прикрепляются к фигуре человека.)
Фельдшер: К
нам сегодня пришло просить, кричать о помощи посмотрите кто это? (Легкое
больное.) Послушайте:
Ученик:
Табак завез Колумб давно,
И я совсем отравлено.
Я погибаю от него.
Совсем им одурманено.
Учитель:
Ребята, что с ним произошло? (Заболело от курения раком.)
Фельдшер:
Рак – это страшная болезнь. Она развивается в легких у курильщиков и пожирает
их изнутри. Человек быстро худеет и умирает. Раком легких курильщики болеют в
15 раз чаще, чем некурящие.
Учитель:
Нам нужно немедленно спасать легкое.
Конкурс:
На стульях 10 надувных шаров, нитки. Учащиеся по-очереди подбегают к стулу,
надувают шар средней величины. Учитель и фельдшер помогают завязать нитки.
После
конкурса появляется здоровое легкое. Радостное, веселое. Спасли.
Учитель:
А это кто? (Больной мозг.) Послушаем его:
Ученик:
Когда же школьник курит сигарету
И годы жизни отдает за это,
Пойми, он тонет, он горит… Беда!
Сейчас решается его судьба.
Не будь же равнодушным человеком,
Спеши спасать! Он может стать калекой!
–Учитель:
Что же с ним такое? (Заболел.) Как может заболеть мозг, если человек курит?(
обращается к фельдшеру).
Фельдшер:
Инсульт – возникает тогда, когда кровеносный сосуд, доставляющий в головной
мозг кислород, закупоривается тромбом или другими частицами. Тромбоз
церебральных сосудов — самая частая причина инсульта. Тромбоз означает
формирование тромба из крови и нарушение кровоснабжения головного мозга. Также
из-за курения ослабевает внимание, память, повышается утомляемость, происходит
кровоизлияние в мозг и человек умирает.
Учитель: Спасаем
наш мозг!
Конкурс:
Вместо курения можно так интересно жить! Вот сейчас перед вами плакат с
солнышком, напишите на каждом лучике, чем можно интересным заниматься в жизни.
–
Сколько полушарий у мозга? 9если дети не отвечают, обратиться к фельдшеру) (2,
левое и правое.) Мы спасли только правое. Спасаем левое.
Конкурс:
На столе лежат буквы, вам нужно составить слово . ( слово –здоровье.
Вызываются
8 человек, они должны составить из букв слово. Каждый ученик берет букву и все
становятся так, чтобы можно было прочитать слово).
Читаем
слово (здоровье). Появляется на доске здоровый мозг.
–
Сейчас мы дадим нашему мозгу отдохнуть, и послушаем частушки:
1.Коля,
коля, не кури: вредно для здоровья!
Лучше пей ты каждый день молоко коровье.
2.Говорили,
говорили, чтоб мальчишки не курили.
А Андрюшка за углом подавился табаком.
3.Никотин-
здоровью враг, учат детей в школе.
Дома папа курит так, что взвоешь поневоле.
4.
Никотином травим всех, тех, кто с нами рядом.
Чтобы не было беды, курить бросить надо.
5.
Мы желаем вам, ребята, быть здоровыми всегда.
Но обиться результата невозможно без труда.
–
Какой самый главный орган у человека? (сердце) . Раз мы заговорили о сердце, то
и оно к нам пришло просить, умолять о помощи, оно погибает. На доске появляется
больное сердце. Что же с ним произошло?
Фельдшер
: Одна затяжка действует сразу на все сосуды, а значит и на сердце.
“Сердечно-сосудистые заболевания играют ведущую роль в заболеваемости и
смертности населения. Это значит, что риск заболеть и умереть от болезни сердца
и сосудов (гипертония, стенокардия, инфаркт миокарда, инсульт) выше, если
человек курит. Если прощупать пульс курящего человека, то можно заметить, что
при первой затяжке происходит его замедление, а затем сердце начинает биться в
учащенном ритме.
–
Нужно помочь сердцу!!! Для этого мы потренируем наше сердце. (Вызываются
7 человек. Берутся 6 стульев). Сейчас мы проведем конкурс
со стульями.
-
Во время бега можно проверить работу сердца.), т/б.
После
конкурса прикрепляется здоровое сердце.
Учитель:
Что еще может страдать от курения?- если дети не
отвечают , то обращается к фельдшеру.
Фельдшер:
От курения страдают- слух, зрение. Внешний вид, почки, печень, гортань, сосуды.
Полость рта, зубы, желудок, нервные клетки. Кровь и т.д.)
Учитель:
От курения страдает весь наш организм, мы должны стремиться, чтобы наш организм
и органы были вот такие же веселые и здоровые, как эти.
Учитель:
А что такое пассивное курение?
Фельдшер
Так же опасно и пассивное курение– оно так же влияет пагубно на наш организм.
Нельзя стоять рядом с курящими людьми.
Учитель:
А сейчас я хочу проверить ваше домашнее задание.
Каждый
класс должен был нарисовать плакат “Мы против курения”. Просмотр.
Песня
“По секрету всему свету”.
Я,
я, я
Секретов
не держу.
Всем,
всем
Про
куренье расскажу.
Я,
я, я
Не
шкаф и не музей –
Хранить
секреты от друзей.
Припев:
Ля-ля-ля. Жу – жу – жу.
Ля-ля-ля.
Жу - жу - жу.
По
секрету всему свету
Про
куренье расскажу.
Жу
– жу - жу!
2.
Кто, кто
Кто
не курит и не пьет,
Тот,
тот, тот
Здоровье
бережет.
Мы,
мы
Мы
хотим вам дать совет,
Как
быть здоровым много лет.
Припев:
Ля-ля-ля. Жу – жу – жу.
Ля-ля-ля.
Жу - жу - жу.
По
секрету всему свету
Про
куренье расскажу.
Жу
– жу - жу!
3.
Я, я, я
Секретов
не держу,
Всем,
всем, всем
Про
куренье расскажу.
Да,
да
Куренье
– вред,
Мои
друзья!
Не
тратьте вы
Здоровье
зря!
Припев:
Ля-ля-ля. Жу – жу – жу.
Ля-ля-ля.
Жу - жу - жу.
По
секрету всему свету
Про
куренье расскажу.
Жу
– жу – жу.
Учитель:
Курит или не курить? На этот вопрос каждый отвечает самостоятельно. Нужно
задуматься для чего ты живешь и стоит ли тратить свое здоровье в юности, чтобы
потом лечиться от разных страшных болезней, или умирать рано, так и не увидев
много интересного в жизни.
Сейчас подумайте, каждый
сам ответьте на этот вопрос. Надеюсь, что все таки вы выбрали здоровье. Давайте
сейчас все вместе убедимся, что некурящему человеку дышится легко и свободно.
Аутотренинг:
Закройте глазки. Расслабьтесь, сядьте как вам удобно. Я сейчас буду говорить
предложение. Вы повторяйте.
Мне
дышится легко и свободно… Мое сердце бьется ритмично, сильно… Вид сигареты,
табака вызывает отвращение, рвоту… Запах табачного дыма вызывает
головокружение… Я никогда не возьму в рот сигарету… Я набрался новых сил… Я
полон энергии… Я готов к любым усилиям… Да, никотин – это яд…
Учитель:
Спасенье в вас самих,
ребята!
Скажите никотину:
«Нет!».
Вернется чистота и
свежесть,
Мы станем лучшей из
планет. И
будут родники искриться,
И люди будут все
стремиться,
Чтоб наступил такой
рубеж,
Когда большие тети, дяди
Наклеят на рекламный щит
То, что не только денег
ради,
То, что здоровье
защитит.
Пусть не страдают больше
люди
В дыму чадящих сигарет.
Науку эту не забудем.
Все (хором). И никотину
скажем: «Нет!».
На этом наше мероприятие
подошло к концу, но помните что ( все еще раз читают название мероприятия)
"Наше здоровье в наших руках".
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.